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Documento BOE-A-1984-10886

Orden de 21 de febrero de 1984 por la que se aprueba la modificación del plan de estudios del segundo ciclo de la Facultad de Filosofía y Ciencias de la Educación de la Universidad de Santiago.

Publicado en:
«BOE» núm. 120, de 19 de mayo de 1984, páginas 13894 a 13895 (2 págs.)
Sección:
III. Otras disposiciones
Departamento:
Ministerio de Educación y Ciencia
Referencia:
BOE-A-1984-10886

TEXTO ORIGINAL

Vista la propuesta elevada por el Rectorado de la Universidad de Santiago, relativa a la modificación del plan de estudios del segundo ciclo de la Facultad de Filosofía y Ciencias de la Educación de dicha Universidad, aprobada por Orden de 30 de junio de 1977 (<Boletín Oficial del Estado> de 21 de septiembre);

Considerando que se han cumplido las normas dictadas por este Departamento en materia de elaboración de los planes de estudio de las Facultades Universitarias, en cumplimiento de lo dispuesto en el artículo 37.1 de la Ley 14/1970, de 4 de agosto, General de Educación y Financiamiento de la Reforma Educativa, y visto el informe favorable de la Junta Nacional de Universidades,

Este Ministerio ha dispuesto:

Primero.-Se aprueba, con carácter provisional y con efectos desde el momento en que las enseñanzas comenzaron a impartirse, la modificación del plan de estudios del segundo ciclo de la Facultad de Filosofía y Ciencias de la Educación de la Universidad de Santiago, aprobado por Orden de 30 de junio de 1977 (<Boletín Oficial del Estado> del 21 de septiembre), conforme a las especificaciones contenidas en el anexo adjunto.

Segundo.-El presente plan de estudios mantendrá su vigencia como máximo, hasta el curso 1985-86. A dichos efectos, la Universidad de Santiago elaborará nuevo plan de estudios con la antelación necesaria para su implantación en sustitución del que ahora se aprueba.

Tercero.-La presente disposición no implica incremento del gasto público.

Madrid, 21 de febrero de 1984.-P. D., el Director general de Enseñanza Universitaria (Orden de 27 de marzo de 1982), Emilio Lamo de Espinosa.

ANEXO QUE SE CITA

Plan de estudios del segundo ciclo de la Facultad de Filosofía y Ciencias de la Educación de la Universidad de Santiago

* Horas semanales *

SECCION DE FILOSOFIA * *

Asignaturas generales: * *

<Historia de la Filosofía IV> * 3 *

<Filosofía de la Ciencia> * 3 *

<Filosofía del Lenguaje> * 3 *

<Filosofía Política> * 3 *

<Teoría del Conocimiento> * 3 *

<Filosofía de la Religión> * 3 *

<Estética> * 3 *

<Historia de la Filosofía V> * 3 *

<Antropología Filosófica> * 3 *

Cuarto curso * *

Asignaturas específicas: * *

<Textos Filosóficos> * 3 *

<Filosofía de la Historia> * 3 *

<Teoría Formal de Lenguaje> * 3 *

<Lógica Inductiva> * 3 *

<Etica II> * 3 *

<Sociología del Conocimiento> * 3 *

<Fenomenología del Conocimiento> * 3 *

<Pensamiento Filosófico Gallego> * 3 *

Los alumnos de cuarto curso elegirán tres asignaturas de entre las <Asignaturas generales> y dos entre las <Asignaturas específicas>. * *

Quinto curso * *

Asignaturas específicas: * *

<Metodología y Hermenéutica de la Historia de la Filosofía> * 3 *

<Sociología de la Comunicación> * 3 *

<Metodología Científica> * 3 *

<Teoría del Conocimiento especial (Conocimiento empírico/Conocimiento a priori)> * 3 *

<Historia de la Filosofía Española> * 3 *

<Historia de la Etica> * 3 *

<Ontología> * 3 *

<Filosofía e Historia de la Lógica> * 3 * Los alumnos de quinto curso elegirán tres asignaturas de entre las <Asignaturas generales> no cursadas con anterioridad y dos de entre las <Asignaturas específicas>. * *

SECCION DE PSICOLOGIA * *

Cuarto curso * *

Asignaturas comunes: * *

<Psicodiagnóstico> * 3 *

<Psicopatología> * 3 *

<Aprendizaje> * 3 *

<Técnicas Terapéuticas del Comportamiento I> * 3 *

Opción especializada de Psicología Escolar e Infantil:

<Psicología de la Educación> * 3 *

<Psicología Diferencial> * 3 *

Opción especializada de Psicología Social y del Trabajo: * *

<Métodos y Técnicas de Investigación Social> * 3 *

<Psicología de la Personalidad> * 3 *

Opción especializada de Psicopatología y Psicoterapéutica: * *

<Psicología de la Personalidad> * 3 *

<Psicobiología> * 3 *

Quinto curso * *

Opción especializada de Psicología Escolar e Infantil: * *

Obligatorias: * *

<Diagnóstico y Tratamiento de los Trastornos Escolares> * 3 *

<Orientación Escolar y Profesional> * 3 *

<Deficiencia Mental> * 3 *

<Psicomotricidad> (cuatrimestral)> * 3 *

<Tratamiento de los trastornos del lenguaje> (cuatrimestral)> * 3 *

Optativas: * *

<Psicología de la Instrucción> * 3 *

<Psicogerontología> * 3 *

Opción especializada de Psicología Social y del Trabajo: * *

Obligatorias: * *

<Psicología del trabajo y de las Organizaciones> * 3 *

<Psicología de grupos> * 3 *

<Selección y Orientación del Personal> * 3 *

<Psicología Diferencial> * 3 *

Optativas: * *

<Psicología de la Inadaptaccion Social> * 3 *

<Psicología Ambiental> * 3 *

<Psicología Política> * 3 *

<Psicología de la Comunicación> * 3 *

<Sociología> * 3 *

Opción especializada de Psicopatología y Psicoterapéutica: * *

Obligatorias: * *

<Técnicas Terapéuticas del Comportamiento II> * 3 *

<Psicopatología Especial> * 3 *

<Diseño y Evolución Clínica> * 3 *

<Salud Mental y Prevención> * 3 *

Optativas: * *

<Psicoterapia Familiar y Grupal> * 3 *

<Psicología Dinámica> * 3 *

Optativas comunes: * *

<Programación y Análisis de datos por ordenadores> * 3 *

<Psicología Comparada> * 3 *

<Historia de la Psicología> * 3 *

<Psicología Cognitiva * 3 *

<Pensamiento y Lenguaje> (cuatrimestral) * 3 *

<Motivación y Emoción> (cuatrimestral) * 3 *

Los alumnos de cuarto y quinto curso deberán superar todas las asignaturas comunes y las asignaturas obligatorias de la opción especializada que hayan elegido. En quinto curso elegirán, además, una asignatura optativa entre las de la opcicn elegida, las optativas comunes y las optativas y obligatorias de las otras opciones. * *

SECCION DE CIENCIAS DE LA EDUCACION * *

Cuarto curso * *

Asignaturas comunes: * *

<Didáctica II> * 3 *

<Diagnóstico> * 3 *

<Sociología de la Educación II> * 3 *

Opción especializada de Orientación y Educación Especial: * *

<Educación Especial> * 3 *

<Psicopatología> * 3 *

Opción especializada de Intervención Socioeducativa: * *

<Educación Ambiental> * 3 *

<Planificación Educativa> * 3 *

Opción especializada de Docencia: * * <Didáctica Especial> * 3 *

<Tecnología Educativa> * 3 *

Quinto curso * *

Asignaturas comunes: * *

<Organización Escolar> * 3 *

<Orientación Educativa> * 3 *

<Historia de la Educación> * 3 *

Opción especializada de Orientación y Educación Especial: * *

<Trastornos del Aprendizaje escolar> * 3 *

<Psicología Social de la Educación> * 3 *

Opción especializada de Intervención Socioeducativa: * *

<Psicología Social de la Educación> * 3 *

<Pedagogía Social> * 3 *

Opción especializada * *

<Formación de Profesorado * 3 *

<Didáctica de Areas especiales> * 3 *

Los alumnos de cuarto y quinto curso habrán de cursar las l:res asignaturas y las dos de la opción especializada por la que opten. * *

ANÁLISIS

  • Rango: Orden
  • Fecha de disposición: 21/02/1984
  • Fecha de publicación: 19/05/1984
Referencias anteriores
  • MODIFICA el Plan de estudios aprobado por Orden de 30 de junio de 1977 (Ref. BOE-A-1977-23368).
  • CITA Ley 14/1970, de 4 de agosto (Ref. BOE-A-1970-852).
Materias
  • Filosofía y Ciencias de la Educación
  • Planes de estudios
  • Universidad de Santiago de Compostela

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