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Habiendo obtenido el plan de estudios de las enseñanzas conducentes a la obtención del Título Universitario Oficial de Graduado o Graduada en Pedagogía por la Universidad de Málaga resolución de verificación positiva del Consejo de Universidades, previo informe favorable de la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación, así como autorización de la Comunidad Autónoma de Andalucía y, una vez establecido el carácter oficial del citado Título y llevada a cabo su inscripción en el Registro de Universidades, Centros y Títulos por Acuerdo del Consejo de Ministros de 1 de octubre de 2010 (publicado en el «Boletín Oficial del Estado» número 273, del día 11 de noviembre de 2010), este Rectorado, en uso de las competencias que tiene atribuidas, y de conformidad con lo dispuesto en el artículo 35 de la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades, en la redacción dada por la Ley Orgánica 4/2007, de 12 de abril, resuelve ordenar la publicación del referido plan de estudios que quedará estructurado según se hace constar en el anexo de esta Resolución.

Málaga, 2 de mayo de 2012.–La Rectora, Adelaida de la Calle Martín.

ANEXO

Plan de Estudios de las enseñanzas conducente a la obtención del Título Universitario Oficial de Graduado o Graduada en Pedagogía por la Universidad de Málaga (vinculado a la Rama de Conocimiento de Ciencias Sociales y Jurídicas)

DISTRIBUCIÓN DEL PLAN DE ESTUDIOS EN CRÉDITOS ECTS POR TIPO DE MATERIA

Tipo de materia	Créditos
Formación Básica (BA)	60
Obligatorias (OB)	72
Optativas (OP)	60
Prácticas Externas Obligatorias (PE)	42
Trabajo Fin de Grado (TFG)	6
TOTAL	240

ESTRUCTURA DE LAS ENSEÑANZAS POR MÓDULOS Y MATERIAS

Materias	Asignaturas	Créditos ECTS	Carácter
Módulo de Formación Básica de Rama (36 Créditos)
Educación (12 créditos)	Antropología de la Educación	6	BA
	Educación para la Igualdad y la Diversidad	6	BA
Psicología (12 créditos)	Psicología de la Educación	6	BA
	Psicología del Desarrollo	6	BA
Sociología (12 créditos)	Sociología de la Educación	6	BA
	Pedagogía Social	6	BA
Módulo de Bases de la Educación (24 Créditos)
Bases Metodológicas de la Investigación Educativa (6 créditos)	Bases Metodológicas de la Investigación Educativa	6	BA
Didáctica (6 créditos)	Didáctica	6	BA
Historia de la Educación (6 créditos)	Historia de la Educación	6	BA
Teoría de la Educación (6 créditos)	Teoría de la Educación	6	BA
Módulo de Sistemas, Instituciones y Profesiones Educativas y Formativas Contemporáneas (18 Créditos)
Educación Comparada (6 créditos)	Educación Comparada	6	OB
Historia de la Educación en la España Contemporánea (6 créditos)	Historia de la Educación en la España Contemporánea	6	OB
Política y Legislación Educativa (6 créditos)	Política y Legislación Educativa	6	OB
Módulo de Diseño, Desarrollo, Innovación y Evaluación en Educación (18 Créditos)
Diseño, Desarrollo, Innovación y Evaluación en Educación (18 créditos)	Diseño, Desarrollo, Innovación y Evaluación en Educación	18	OB
Módulo de Investigación, Diagnóstico y Orientación en Educación (12 Créditos)
Diagnóstico en Educación (6 créditos)	Diagnóstico en Educación	6	OB
Métodos de Investigación en Educación (6 créditos)	Métodos de Investigación en Educación	6	OB
Módulo de Contextos de Desarrollo Profesional (24 Créditos)
Formación y Desarrollo Profesional (6 créditos)	Formación y Desarrollo Profesional	6	OB
Organización Educativa (6 créditos)	Organización Educativa	6	OB
Orientación Educativa (6 créditos)	Orientación Educativa	6	OB
Recursos Didácticos y Tecnológicos en Educación (6 créditos)	Recursos Didácticos y Tecnológicos en Educación	6	OB
Módulo de Prácticas Externas (42 Créditos)
Prácticas Externas 1 (18 créditos)	Prácticas Externas 1	18	PE(OB)
Practicas Externas 2 (24 créditos)	Prácticas Externas 2	24	PE(OB)
Módulo de Trabajo Fin de Grado (6 Créditos)
Trabajo Fin de Grado (6 créditos)	Trabajo Fin de Grado	6	TFG
Módulo de Optatividad que define los Itinerarios (120 Créditos, de los que los estudiantes deben elegir, al menos, 60)
Formación y Desarrollo Profesional (30 créditos)	Aprender a Ser Docente	6	OP
	La Vida Profesional del Docente	6	OP
	Aprender y Enseñar en la Universidad	6	OP
	La Función Docente: Análisis Histórico y Comparado	6	OP
	Metodología de Evaluación de Recursos para la Formación	6	OP
Gestión Pedagógica de las Organizaciones Sociales, Empresariales y Educativas (30 créditos)	Economía de la Educación	6	OP
	Pedagogía Laboral y de las Empresas	6	OP
	Educación para el Empleo	6	OP
	Gestión y Liderazgo Pedagógico en las Organizaciones	6	OP
	Gestión y Control de la Calidad en las Organizaciones	6	OP
Orientación en Educación (30 créditos)	Técnicas e Instrumentos Diagnósticos	6	OP
	Orientación Profesional	6	OP
	Programas de Orientación Personal y Escolar	6	OP
	Evaluación Educativa de los Aprendizajes	6	OP
	Implicaciones Pedagógicas de los Estilos de Aprendizaje	6	OP
Recursos Didácticos y Tecnológicos en Educación (30 créditos)	Diseño, Elaboración y Evaluación de Materiales Didácticos para la Formación	6	OP
	Entornos Virtuales de Enseñanza-Aprendizaje	6	OP
	Utilización Didáctica de los Medios de Comunicación	6	OP
	Las TICs como Soporte para la Innovación Educativa	6	OP
	Indicadores y Criterios de Calidad en las TICs Aplicadas a la Educación	6	OP

ORGANIZACIÓN TEMPORAL DEL PLAN DE ESTUDIOS

Asignaturas	Semestre	Carácter	ECTS
Primer curso
Antropología de la Educación	1	BA	6
Didáctica	1	BA	6
Psicología del Desarrollo	1	BA	6
Sociología de la Educación	1	BA	6
Teoría de la Educación	1	BA	6
Bases Metodológicas de la Investigación Educativa	2	BA	6
Educación para la Igualdad y la Diversidad	2	BA	6
Historia de la Educación	2	BA	6
Pedagogía Social	2	BA	6
Psicología de la Educación	2	BA	6
Segundo curso
Diagnóstico en Educación	1	OB	6
Educación Comparada	1	OB	6
Historia de la Educación en la España Contemporánea	1	OB	6
Métodos de Investigación en Educación	1	OB	6
Política y Legislación Educativa	1	OB	6
Diseño, Desarrollo, Innovación y Evaluación en Educación	2	OB	18
Organización Educativa	2	OB	6
Recursos Didácticos y Tecnológicos en Educación	2	OB	6
Tercer curso
Formación y Desarrollo Profesional	1	OB	6
Orientación Educativa	1	OB	6
Prácticas Externas 1	1	PE(OB)	18
Optativa I (ver relación de asignaturas optativas)	2	OP	6
Optativa II (ver relación de asignaturas optativas)	2	OP	6
Optativa III (ver relación de asignaturas optativas)	2	OP	6
Optativa IV (ver relación de asignaturas optativas)	2	OP	6
Optativa V (ver relación de asignaturas optativas)	2	OP	6
Cuarto curso
Optativa VI (ver relación de asignaturas optativas)	1	OP	6
Optativa VII (ver relación de asignaturas optativas)	1	OP	6
Optativa VIII (ver relación de asignaturas optativas)	1	OP	6
Optativa IX (ver relación de asignaturas optativas)	1	OP	6
Optativa X (ver relación de asignaturas optativas)	1	OP	6
Prácticas Externas 2	2	PE(OB)	24
Trabajo Fin de Grado	2	TFG	6

RELACIÓN DE ASIGNATURAS OPTATIVAS

Itinerario A: Gestión Pedagógica de las Organizaciones Sociales, Empresariales y Educativas

Asignaturas	ECTS
Economía de la Educación	6
Educación para el Empleo	6
Gestión y Control de la Calidad en las Organizaciones	6
Gestión y liderazgo Pedagógico en las Organizaciones	6
Pedagogía Laboral y de las Empresas	6

Itinerario B: Recursos Didácticos y Tecnológicos en Educación

Asignaturas	ECTS
Diseño, Elaboración y Evaluación de Materiales Didácticos para la Formación	6
Entornos Virtuales de Enseñanza-Aprendizaje	6
Indicadores y Criterios de Calidad en las TICs Aplicadas a la Educación	6
Las TICs como Soporte para la Innovación Educativa	6
Utilización Didáctica de los Medios de Comunicación	6

Itinerario C: Orientación en Educación

Asignaturas	ECTS
Evaluación Educativa de los Aprendizajes	6
Implicaciones Pedagógicas de los Estilos de Aprendizaje	6
Orientación Profesional	6
Programas de Orientación Personal y Escolar	6
Técnicas e Instrumentos Diagnósticos	6

Itinerario D: Formación y Desarrollo Profesional

Asignaturas	ECTS
Aprender a ser Docente	6
Aprender y Enseñar en la Universidad	6
La Función Docente: Análisis Histórico y Comparado	6
La Vida Profesional del Docente	6
Metodología de Evaluación de Recursos para la Formación	6

Explicación de la Optatividad del Plan de Estudios

Los estudiantes deberán cursar y superar 60 créditos optativos (diez asignaturas) de forma que engloben todas y cada una de las asignaturas que integran dos de los itinerarios reseñados.