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Documento BOE-A-2017-7098

Resolución de 31 de mayo de 2017, de la Universidad de Sevilla, por la que se publica la modificación del plan de estudios de Graduado en Educación Infantil.

Publicado en:
«BOE» núm. 147, de 21 de junio de 2017, páginas 51238 a 51241 (4 págs.)
Sección:
III. Otras disposiciones
Departamento:
Universidades
Referencia:
BOE-A-2017-7098

TEXTO ORIGINAL

De conformidad con lo dispuesto en los artículos 26 y 28 del Real Decreto 1393/2007, de 29 de octubre, modificado por el Real Decreto 861/2010, de 2 de julio, por los que se establece el procedimiento para la modificación de planes de estudios ya verificados y una vez recibida la evaluación favorable de la Agencia Andaluza del Conocimiento a las modificaciones presentadas del plan de estudios del título de Graduado/Graduada en Educación Infantil por la Universidad de Sevilla,

Este Rectorado, de conformidad con lo previsto en el artículo 26.3 del Real Decreto 1393/2007 anteriormente citado, ha resuelto ordenar la publicación de la modificación del plan de estudios del título de Graduado/ Graduada en Educación Infantil por la Universidad de Sevilla que queda estructurado según consta en el Anexo a esta Resolución.

Sevilla, 31 de mayo de 2017.–El Rector, Miguel Ángel Castro Arroyo.

ANEXO
Plan de estudios de Graduado/a en Educación Infantil por la Universidad de Sevilla

Rama de conocimiento: Ciencias Sociales y Jurídicas

Centros de Impartición:

– Facultad de Ciencias de la Educación.

– Centro de Estudios Universitarios «Cardenal Spínola» (centro adscrito).

– Centro de Estudios Universitarios «Francisco Maldonado» (centro adscrito).

Distribución del plan de estudios en créditos ECTS por tipo de materia

Tipo de materia

Créditos

F

Formación Básica

100

O

Obligatorias

60

P

Optativas

30

T

Trabajo Fin de Grado

6

E

Prácticas externas

44

Total

240

Estructura de las enseñanzas por módulos

Módulo

Asignatura

Carácter

Créditos

Didáctico Disciplinar.

Conocimiento del Entorno Social en Educación Infantil.

O

6

Desarrollo de Habilidades Lingüísticas y su Didáctica.

O

6

Desarrollo del Pensamiento Matemático Infantil.

O

6

Didáctica de la Música en Educación Infantil.

O

6

El Hecho Literario y la Literatura Infantil.

O

6

Enseñanza del Entorno Natural en la Etapa de 0 a 6 años.

O

6

Expresión Corporal en la Infancia.

O

6

Formación Musical Básica.

O

6

La Expresión Plástica en la Infancia y su Didáctica.

O

6

Lengua Española y su Aplicación a la Lingüística Infantil.

O

6

Formación Básica.

Atención a la Diversidad en Educación Infantil.

F

6

Biología del Desarrollo.

F

4

Corrientes Contemporáneas de la Educación. Implicaciones en la Etapa Infantil.

F

6

Diagnóstico en Educación: La Observación y la Entrevista en Educación Infantil.

F

6

Didáctica General.

F

6

Dificultades del Desarrollo y del Aprendizaje.

F

6

Diversidad y Coeducación.

F

6

Funciones del Profesorado.

F

6

Las Tecnologías de la Información y de la Comunicación Aplicadas a la Educación Infantil.

F

6

Organización del Centro Escolar.

F

6

Procesos Sociales Básicos en la Educación.

F

12

Psicología de la Educación.

F

6

Psicología del Desarrollo.

F

6

Psicopatología y Salud Infantil.

F

6

Salud Infantil: Educación Motriz y Artística.

F

12

Optatividad.

Aplicación de Técnicas de Producción Plástica para la Educación Infantil.

P

6

Arte Infantil: Recursos para su Conocimiento y Desarrollo.

P

6

Atención Temprana y Estimulación Precoz.

P

6

Ciudad y Ciudadanía en la Educación Infantil.

P

6

Conocimiento y Conservación del Medio Ambiente.

P

6

Didáctica del Patrimonio Cultural de Andalucía.

P

6

Educación Moral y Convivencia.

P

6

El Arte Andaluz en la Educación Infantil.

P

6

Estrategias Innovadoras de Enseñanza.

P

6

Filosofía para Niños: Aprender a Ser.

P

6

Juegos Motores y Habilidades Motrices Básicas.

P

6

Música, Espectáculo y Medios de Comunicación.

P

6

Pedagogía y Didáctica de la Religión en la Escuela.

P

6

Recursos Didácticos-Matemáticos en Educación Infantil.

P

6

Religión, Cultura y Valores.

P

6

Síntesis Teológica I: el Mensaje.

P

6

Síntesis Teológica II: Praxis Cristiana.

P

6

Taller de Exploración del Entorno.

P

6

Practicum.

Practicum I.

E

20

Prácticum.

Practicum II.

E

24

Trabajo Fin de Grado.

Trabajo Fin de Grado.

T

6

Organización temporal de las asignaturas del plan de estudios

Curso

Duración

Asignatura

Carácter

Créditos

Primero.

A

Procesos Sociales Básicos en la Educación.

F

12

A

Salud Infantil:Educación Motriz y Artística.

F

12

C1

Corrientes Contemporáneas de la Educación. Implicaciones en la Etapa Infantil.

F

6

C1

Didáctica General.

F

6

C1

Psicología del Desarrollo.

F

6

C2

Atención a la Diversidad en Educación Infantil.

F

6

C2

Diagnóstico en Educación: La Observación y la Entrevista en Educación Infantil.

F

6

C2

Psicología de la Educación.

F

6

Segundo.

C1

Dificultades del Desarrollo y del Aprendizaje.

F

6

C1

Diversidad y Coeducación.

F

6

C1

Organización del Centro Escolar.

F

6

C1

Expresión Corporal en la Infancia.

O

6

C1

Lengua Española y su Aplicación a la Lingüística Infantil.

O

6

C2

Funciones del Profesorado.

F

6

C2

Psicopatología y Salud Infantil.

F

6

C2

Desarrollo de Habilidades Lingüísticas y su Didáctica.

O

6

C2

Desarrollo del Pensamiento Matemático Infantil.

O

6

C2

Formación Musical Básica.

O

6

Tercero.

C1

Conocimiento del Entorno Social en Educación Infantil.

O

6

C1

Didáctica de la Musica en Educación Infantil.

O

6

C1

Enseñanza del Entorno Natural en la Etapa de 0 a 6 años.

O

6

C1

La Expresión Plástica en la Infancia y su Didáctica.

O

6

C2

Practicum I.

E

20

C2

Biología del Desarrollo.

F

4

C2

El Hecho Literario y la Literatura Infantil.

O

6

Cuarto.

C1

Las Tecnologías de la Información y de la Comunicación Aplicadas a la Educación Infantil.

F

6

C2

Practicum II.

E

24

C2

Trabajo Fin de Grado.

T

6

Relación de asignaturas optativas

Asignatura

Créditos

Aplicación de Técnicas de Producción Plástica para la Educación Infantil.

6

Arte Infantil: Recursos para su Conocimiento y Desarrollo.

6

Atención Temprana y Estimulación Precoz.

6

Ciudad y Ciudadanía en la Educación Infantil.

6

Conocimiento y Conservación del Medio Ambiente.

6

Didáctica del Patrimonio Cultural de Andalucía.

6

Educación Moral y Convivencia.

6

El Arte Andaluz en la Educación Infantil.

6

Estrategias Innovadoras de Enseñanza.

6

Filosofía para Niños: Aprender a Ser.

6

Juegos Motores y Habilidades Motrices Básicas.

6

Música, Espectáculo y Medios de Comunicación.

6

Pedagogía y Didáctica de la Religión en la Escuela.

6

Recursos Didácticos-Matemáticos en Educación Infantil.

6

Religión, Cultura y Valores.

6

Síntesis Teológica I: el Mensaje.

6

Síntesis Teológica II: Praxis Cristiana.

6

Taller de Exploración del Entorno.

6

A: Anual; C1: 1.er Cuatrimestre; C2: 2.º Cuatrimestre.

Nota: Según dispone la memoria de verificación del Título, el estudiante, antes de la finalización de sus estudios, deberá acreditar un nivel de competencias lingüísticas en un idioma extranjero equivalente, al menos, al nivel B1 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas.

ANÁLISIS

  • Rango: Resolución
  • Fecha de disposición: 31/05/2017
  • Fecha de publicación: 21/06/2017
Referencias anteriores
  • MODIFICA el plan publicado por Resolución de 18 de marzo de 2011 (Ref. BOE-A-2011-6782).
  • DE CONFORMIDAD con los art. 26 y 28 del Real Decreto 1393/2007, de 29 de octubre (Ref. BOE-A-2007-18770).
Materias
  • Educación Infantil
  • Maestros
  • Planes de estudios
  • Universidad de Sevilla

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