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Documento BOE-A-2021-3934

Resolución de 10 de febrero de 2021, de la Universidad Católica Santa Teresa de Jesús de Ávila, por la que se publica la modificación del plan de estudios de Graduado o Graduada en Maestro en Educación Primaria.

Publicado en:
«BOE» núm. 61, de 12 de marzo de 2021, páginas 29069 a 29074 (6 págs.)
Sección:
III. Otras disposiciones
Departamento:
Universidades
Referencia:
BOE-A-2021-3934

TEXTO ORIGINAL

De conformidad con lo establecido en los artículos 26 y 28 del Real Decreto 1393/2007, de 29 de octubre, modificados por el Real Decreto 861/2010, de 2 de julio, aprobada por el Consejo de Gobierno de la Universidad Católica «Santa Teresa de Jesús» de Ávila y emitido informe favorable por la Agencia para la Calidad del Sistema Universitario de Castilla y León (ACSUCYL) sobre la modificación del plan de estudios conducente a la obtención del título oficial de Graduado o Graduada en Maestro en Educación Primaria, este Rectorado ha resuelto proceder a su publicación.

El plan de estudios modificado a que se refiere la presente Resolución queda estructurado conforme figura en el Anexo de la misma.

Ávila, 10 de febrero de 2021.–La Rectora, María del Rosario Sáez Yuguero.

ANEXO
Grado en Educación Primaria
Tipo de materia ECTS
Formación Básica 60
Obligatorias 100
Optativas 30
Prácticas externas 44
Trabajo Fin de Grado 6
 Total créditos 240

Módulo-materia-asignatura

Módulo N.º ECTS Materia ECTS Asignaturas N.º ECTS
FORMACIÓN BÁSICA. 60 Aprendizaje y desarrollo de la personalidad. 18 Psicología del desarrollo. 6
Psicología del aprendizaje en contextos educativos. 6
Dificultades de aprendizaje y trastornos del desarrollo. 6
Procesos y contextos educativos. 24 Teoría e Historia de la educación. 6
Didáctica general. 6
Diseño, desarrollo y evaluación curricular. 6
Organización y evaluación de instituciones educativas. 6
Sociedad, familia y escuela. 18 Antropología. 6
Familia y orientación educativa. 6
Escuela, familia y pensamiento social. 6

FORMACIÓN

DISCIPLINAR.

100 Enseñanza y aprendizaje de las ciencias experimentales. 12 Ciencias de la naturaleza y su didáctica I. 6
Ciencias de la naturaleza y su didáctica II. 6
Enseñanza y aprendizaje de las ciencias sociales. 24 Ciencias sociales y su didáctica I. 6
Ciencias sociales y su didáctica II. 6
Pedagogía y didáctica de la religión. 6
Religión, cultura y valores. 6
Enseñanza y aprendizaje de las matemáticas. 16 Educación matemática I. 6
Educación matemática II. 6
Educación matemática III. 4
Enseñanza y aprendizaje de lengua castellana. 12 Lengua castellana y su didáctica I. 6
Lengua castellana y su didáctica II. 6
Enseñanza y aprendizaje de la literatura. 6 Literatura y su didáctica. 6
Enseñanza y aprendizaje de lengua extranjera (inglés). 12 Lengua extranjera y su didáctica I. 6
Lengua extranjera y su didáctica II. 6
Educación musical en la etapa de primaria. 6 Didáctica de la expresión musical. 6
Enseñanza y aprendizaje de la educación plástica y visual. 6 Educación plástica-visual y su didáctica. 6
Enseñanza y aprendizaje de la educación física. 6 Diseño y desarrollo curricular de la educación física. 6
PRACTICUM. 50 Prácticas externas. 44 Practicum I. 18
Practicum II. 26
Trabajo fin de grado. 6 TFG. 6
OPTATIVIDAD. 30 Mención en Pedagogía Terapéutica. 30 Innovación educativa y TICs en Educación Especial. 6
Atención educativa al alumno con discapacidades motoras y sensoriales. 6
Atención educativa al alumno con discapacidad mental, trastornos del desarrollo y la conducta. 6
Necesidades educativas en trastornos y dificultades del lenguaje. 6
Educación Inclusiva. 6
Mención en Educación Física. 30 Innovación educativa y TICs en Educación Física. 6
Educación Física y su Didáctica. 6
Psicomotricidad, aprendizaje y desarrollo motor. 6
Deportes y su enseñanza. 6
Nutrición y educación física. 6
Mención en Lengua Inglesa. 30 Innovación educativa y TICs en la Didáctica de la Lengua Inglesa. 6
Fonética y Morfosintaxis. 6
Lengua extranjera y su Didáctica III. 6
Lengua extranjera y su Didáctica IV. 6
Literatura y cultura de la Lengua Inglesa en Primaria. 6
Módulo N.º ECTS Materia ECTS Asignaturas N.ª ECTS

OPTATIVIDAD.

30

Mención en Audición y Lenguaje. 30 Fundamentos neuropsicológicos del lenguaje. Desarrollo típico y patológico.  6
Evaluación e intervención en los trastornos del desarrollo del lenguaje y el habla. 6
Evaluación e intervención en los trastornos de la lectoescritura. 6
Sistemas alternativos y aumentativos de comunicación. 6
Tecnologías al servicio de los problemas de audición y lenguaje. 6
Optatividad transversal. 42 Tutoría y Orientación educativa. 6
Intensificación curricular en Lengua. 6
Intensificación curricular en Matemáticas. 6
Innovación educativa y TICs aplicadas a la Educación. 6
Ética y Educación en valores. 6
El Mensaje cristiano. 6
La Iglesia, los Sacramentos y la Moral. 6

Educación Musical.

30 El lenguaje musical y la formación vocal y auditiva. 6
Composición musical, formación instrumental y agrupaciones instrumentales en Educación Primaria. 6
Ritmo, movimiento y danza. 6
Historia, estilos y tradiciones musicales. 6
Nuevas tecnologías aplicadas a la didáctica de la educación musical. 6
Artes Plásticas. 30 Teoría del Arte y su didáctica. 6
Patrimonio artístico cultural y su didáctica. 6
Educación plática y TIC. Nuevos medios de expresión. 6
Recursos, técnicas y procedimientos artísticos en Educación Primaria. 6
Comunicación audiovisual y su didáctica. 6

Planificación temporal de asignaturas

Primer curso

Primer semestre
Asignatura Carácter ECTS
Teoría e Historia de la educación. Básica. 6
Didáctica general. Básica. 6
Psicología del desarrollo. Básica. 6
Antropología. Básica. 6
Familia y orientación educativa. Básica. 6
 Créditos ECTS. 30
Segundo semestre
Asignatura Carácter ECTS
Educación matemática I. Obligatoria. 6
Diseño, desarrollo y evaluación del currículo. Básica. 6
Lengua castellana y su didáctica I. Obligatoria. 6
Escuela, familia y pensamiento social. Básica. 6
Pedagogía y didáctica de la religión en la escuela. Obligatoria. 6
 Créditos ECTS.   30

 Segundo curso

Primer semestre
Asignatura Carácter ECTS
Psicología del aprendizaje en contextos educativos Básica. 6
Organización y evaluación de instituciones educativas Básica. 6
Lengua extranjera y su didáctica I Obligatoria. 6
Dificultades de aprendizaje y trastornos del desarrollo Básica. 6
Diseño y desarrollo curricular de la educación física Obligatoria. 6
 Créditos ECTS. 30
Segundo semestre
Asignatura Carácter ECTS
Lengua castellana y su didáctica II. Obligatoria. 6
Educación matemática II. Obligatoria. 6
Ciencias sociales y su didáctica I. Obligatoria. 6
Ciencias de la naturaleza y su didáctica I. Obligatoria. 6
Religión, cultura y valores. Obligatoria. 6
 Créditos ECTS. 30

Tercer curso

Primer semestre
Asignatura Carácter ECTS
Ciencias de la naturaleza y su didáctica II. Obligatoria. 6
Ciencias sociales y su didáctica II. Obligatoria. 6
Didáctica de la expresión musical. Obligatoria. 6
Literatura y su didáctica. Obligatoria. 6
Lengua extranjera y su didáctica II. Obligatoria. 6
 Créditos ECTS. 30
Segundo semestre
Asignatura Carácter ECTS
Educación plástica-visual y su didáctica. Obligatoria. 6
Practicum I. Obligatoria. 18
Optativa 1. Optativa. 6
 Créditos ECTS. 30

Cuarto curso

Primer semestre
Asignatura Carácter ECTS
Practicum II. Obligatoria. 26
Educación matemática III. Obligatoria. 4
 Créditos ECTS. 30
Segundo semestre
Asignatura Carácter ECTS
Optativa 2. Optativa. 6
Optativa 3. Optativa. 6
Optativa 4. Optativa. 6
Optativa 5. Optativa. 6
TFG. Obligatoria. 6
 Créditos ECTS. 30

 

ANÁLISIS

  • Rango: Resolución
  • Fecha de disposición: 10/02/2021
  • Fecha de publicación: 12/03/2021
Referencias anteriores
  • MODIFICA el plan publicado por Resolución de 8 de mayo de 2015 (Ref. BOE-A-2015-6093).
  • DE CONFORMIDAD con los arts. 26 y 28 del Real Decreto 1393/2007, de 29 de octubre (Ref. BOE-A-2007-18770).
Materias
  • Educación Primaria
  • Maestros
  • Planes de estudios
  • Universidad Católica Santa Teresa de Jesús de Ávila

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