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Obtenida la verificación del plan de estudios por el Consejo de Universidades, así como la autorización de la Comunidad Autónoma de Andalucía, y establecido el carácter oficial del título por Acuerdo del Consejo de Ministros de 26 de julio de 2019 (publicado en el «Boletín Oficial del Estado» de 26 de agosto de 2019, por resolución de la Secretaría General de Universidades de 19 de agosto de 2019), este Rectorado, de conformidad con lo previsto en el artículo 35.4 de la Ley Orgánica 6/2001, de Universidades, en la redacción dada por la Ley Orgánica 4/2007, ha resuelto publicar el plan de estudios conducente a la obtención del título de Máster Universitario en Innovación y Mejora en Atención a la Diversidad, que quedará estructurado según consta en el anexo de esta Resolución.
Granada, 23 de abril de 2021.–La Rectora, María Pilar Aranda Ramírez.
Cuadro 1: Resumen de materias y distribución de créditos ECTS del Máster Universitario en Innovación y Mejora en Atención a la Diversidad
| Tipo de materia | Créditos ECTS |
|---|---|
| Obligatorias. | 18 |
| Optativas. | 33 |
| Prácticas externas. | – |
| Trabajo Fin de Máster. | 9 |
| Total. | 60 |
Cuadro 2: Módulos y Materias del Máster Universitario en Innovación y Mejora en Atención a la Diversidad
| Módulo | Materia / Asignatura | ECTS | Carácter |
|---|---|---|---|
| MÓDULO I: FUNDAMENTOS TEÓRICOS DE INVESTIGACIÓN. | Investigación basada en métodos mixtos: El caso específico de la metodología observacional. | 3 | Obligatorio. |
| Procesos, métodos y técnicas de investigación para la atención a la diversidad y la mejora educativa. | 6 | Obligatorio. | |
| Estadística Básica. | 3 | Obligatorio. | |
| Fundamentos y técnicas de evaluación biomecánica. | 3 | Obligatorio. | |
| Investigación e innovación en atención a la diversidad. | 3 | Obligatorio. | |
| MÓDULO II: ESPECIALIDADES. ESPECIALIDAD EN INTERVENCIÓN Y MEJORA DE LA PRÁCTICA PROFESIONAL EN ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD. | Intervención e investigación en el alumnado con trastornos en el neurodesarrollo. | 3 | Optativo. |
| Emprendimiento en el ámbito socio-educativo. | 3 | Optativo. | |
| Terapia asistida con animales para personas con NEAE. | 3 | Optativo. | |
| Diversidad e inclusión en el ámbito socio-educativo. | 3 | Optativo. | |
| Estrategias y recursos para la innovación educativa y la inclusión en centros e instituciones educativas. | 3 | Optativo. | |
| Actividad Física y Deporte adaptado. | 3 | Optativo. | |
| Altas capacidades intelectuales: medidas para responder a su diversidad. | 3 | Optativo. | |
| Atención a la diversidad desde las disciplinas artístico-creativas: Musicoterapia. | 3 | Optativo. | |
| Prácticas Externas. | 6 | Obligatorio. | |
| MÓDULO II: ESPECIALIDADES. ESPECIALIDAD EN INVESTIGACIÓN EN ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD. | Búsqueda y gestión de referencias bibliográficas, publicación científica y comunicación en ciencia. | 6 | Optativo. |
| Proyectos y ayudas de investigación: Desarrollo, convocatorias y perfil investigador. | 3 | Optativo. | |
| Investigación y evaluación física y motriz asociada a la calidad de vida en atención a la diversidad. | 6 | Optativo. | |
| Estadística II: Métodos avanzados. | 3 | Optativo. | |
| Investigación sobre la gestión y dirección de centros socioeducativos desde un enfoque inclusivo. | 3 | Optativo. | |
| Medios TIC para la atención a la diversidad: Hardware y software específicos. | 3 | Optativo. | |
| MÓDULO III: OPTATIVOS. | Convivencia y resolución de conflictos en ámbitos socioeducativos. | 3 | Optativo. |
| Comunicación intercultural como medio de integración. | 3 | Optativo. | |
| Dificultades en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la lengua oral y escrita en un contexto multilingüe. | 3 | Optativo. | |
| Aspectos jurídicos de la atención a la diversidad. | 3 | Optativo. | |
| Investigación sobre conocimiento profesional desde un enfoque cuantitativo. | 3 | Optativo. | |
| TRABAJO FIN DE MÁSTER. | Trabajo Fin de Máster. | 9 | Obligatorio. |
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