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Desde la promulgación, el 7 de marzo de 1967, del Reglamento Orgánico de la Escuela Superior de Policía han sido numerosas las modificaciones legales y estatutarias sufridas y con importancia y trascendencia en cuanto al sistema de acceso a la Escala de Mando.

También la necesidad cada vez más imperiosa de capacitar a los hombres que en el futuro van a asumir la grave responsabilidad de ocupar los puestos de mando de la organización policial hace necesaria y conveniente una reestructuración de fondo y forma de las enseñanzas a impartir en el curso de aptitud para el ascenso a la Escala de Mando del Cuerpo Superior de Policía.

En consecuencia, y teniendo en cuenta la experiencia acumulada en el pasado y las necesidades de toda índole que se prevén para el futuro en este área tan delicada del mando policial, he tenido a bien disponer:

Primero.

Los estudios a seguir en la Escuela Superior de Policía para conseguir el diploma de aptitud para el acceso a la Escala de Mando han de cubrir todas aquellas áreas o aspectos de la formación policial que mejor garanticen la selección de los funcionarios.

Segundo.

El Plan de Estudios del curso de aptitud, que habrá siempre de potenciar el aspecto práctico y operativo de la función de mando, sin perjuicio de la calidad intelectual de las enseñanzas, deberá estar constituido por las siguientes grandes áreas de actividades:

A) Area jurídica, destinada a la actualización de los conocimientos de los futuros Comisarios en tales cuestiones, comprendiendo el estudio del Derecho administrativo policial, penal, de procedimientos y con especial incidencia en el estudio de la Constitución y los derechos y libertades públicas.

B) De personal y material, que comprenda todo lo relacionado con. la gestión de personal y el régimen funcionarial, la gestión de material y los medios técnicos necesarios para la función policial.

C) Del mando y de la organización de servicios, comprendiendo la teoría y práctica del mando, la organización de servicios y lo relacionado con el protocolo y relaciones públicas del mando policial.

D) De operativa policial, comprendiendo las materias relacionadas con la prevención y seguridad ciudadana, actividades de Policía Judicial, información y teoría y práctica de armas y explosivos.

Tercero.

Las anteriores enseñanzas teórico-prácticas se complementarán con visitas a Centros y establecimientos relacionados con la función policial y la celebración de charlas-coloquios sobre temas de actualidad policial de interés y no incluidas en la anterior programación.

Cuarto.

La actividad docente en el curso estará a cargo del profesorado de la Escuela, de Comisarios del Cuerpo Superior de Policía y de expertos en los diversos temas, así como de personas ajenas a la función policial y de acreditada competencia en las materias de que se trate.

Quinto.

Cada una de las grandes áreas de enseñanza establecidas serán calificadas independientemente, pudiendo los aspirantes concurrir, raso de no superar alguna de las mismas, a dos convocatorias extraordinarias.

Sexto.

La desaprobación en dos o más áreas de enseñanza establecidas en la segunda, convocatoria extraordinaria llevará aparejado la repetición del curso de capacitación si, de conformidad con el Reglamento Orgánico de la Policía Gubernativa, fueren convocados a su asistencia.

Séptimo.

Quedan expresamente derogadas las normas reguladoras de los estudios del grado superior del Reglamento Orgánico de la Escuela Superior de Policía de 7 de marzo de 1967.

Madrid, 31 de marzo de 1981.–El Director, Francisco Laína García.