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El Real Decreto 388/1992, de 15 de abril, regula la supervisión de los libros de texto y otros materiales curriculares para las enseñanzas de régimen general, así como su uso en los centros docentes. Dicho Real Decreto establece como objeto de supervisión los proyectos editoriales y define los requisitos que han de reunir para su aprobación.

En desarrollo de este Real Decreto, la Orden de 2 de junio de 1992 concreta la documentación que las empresas editoriales deben presentar ante la Dirección General de Renovación Pedagógica para solicitar la supervisión de los correspondientes proyectos editoriales y precisa los términos en que se debe reflejar la autorización de uso en los libros de texto y materiales curriculares resultantes de los proyectos editoriales aprobados.

De conformidad con las mencionadas normas, a propuesta de la Dirección General de Renovación Pedagógica, este Ministerio ha dispuesto:

Primero.-Aprobar los proyectos editoriales supervisados que se mencionan en el anexo y autorizar el uso, en los centros docentes, de los libros de texto y materiales curriculares que resultan de los mismos.

Segundo.-Los libros de texto y materiales curriculares que resultan de los proyectos editoriales mencionados deberán reflejar esta autorización en los términos establecidos en la citada Orden de 2 de junio de 1992.

Madrid, 11 de abril de 1996.

SAAVEDRA ACEVEDO

Ilmo. Sr. Director general de Renovación Pedagógica.

ANEXO

Editorial Libros Activos (E.S.L.A.). Proyecto editorial «E.S.L.A.» (Autores: Miranda y Jiménez), área de «Ciencias Sociales, Geografía e Historia», para el primer ciclo de Educación Secundaria Obligatoria.

Editorial Luis Vives. Proyecto editorial «Edelvives» (Autores: López Martínez y Pérez Tolón), área de «Lengua Castellana y Literatura», para el primer ciclo de Educación Secundaria Obligatoria.

Editorial Luis Vives. Proyecto editorial «Edelvives» (Autores: Barnachea y Requena), área de «Educación Plástica y Visual», para el primer ciclo de Educación Secundaria Obligatoria.

Editorial Luis Vives. Proyecto editorial «Edelvives» (Autores: Granda et al.), área de «Ciencias Sociales, Geografía e Historia», para el primer ciclo de Educación Secundaria Obligatoria.

Editorial McGraw-Hill. Proyecto editorial, área de «Educación Física» (autores: Galeano y Sánchez), para el primer ciclo de Educación Secundaria Obligatoria.

Editorial McGraw-Hill, área de «Lengua Castellana y Literatura» (Autores: Iglesias et al.), para el cuarto curso de Educación Secundaria Obligatoria.

Editorial McGraw-Hill, área de «Música» (Autora: Gutiérrez), para el primer ciclo de Educación Secundaria Obligatoria.

Editorial Scott Foresman. Proyecto editorial «In Contact 1 y 2» (Autores: Rath et al.), área de «Lenguas Extranjeras: Inglés», para el primer ciclo de Educación Secundaria Obligatoria.

Ediciones S.M. Proyecto editorial «Teenage English» (Autores: Donson y Lindströn), área de «Lenguas Extranjeras: Inglés», para el primer ciclo de Educación Secundaria Obligatoria.

Sociedad General Española de Librería (S.G.E.L.). Proyecto editorial, área de «Lengua Castellana y Literatura» (Autores: Hernández y Sánchez), para el cuarto curso de Educación Secundaria Obligatoria.

Ediciones Vicens Vives. Proyecto editorial «Adagio-Vicens Vives» (Autora: Cateura), área de «Música», para el primer ciclo de Educación Secundaria Obligatoria.

Editorial McGraw-Hill. Proyecto editorial «Física» (Autores: Peña y García), materia de «Física», para segundo curso de Bachillerato.