Por Orden de 12 de febrero de 1997 («Boletín Oficial del Estado» del 27) se convocan ayudas para impulsar la cooperación entre los centros de enseñanza de niveles educativos anteriores a la Universidad, en torno a un Proyecto Educativo Europeo (PEE) con el fin de promover la dimensión europea en la educación.
Una vez efectuada la selección de proyectos presentados por los centros, en calidad de coordinadores o de asociados, en el territorio gestionado por el Ministerio de Educación y Cultura, conforme prevé el punto octavo de la citada Resolución, procede hacer públicas las relaciones de candidatos admitidos y excluidos en el «Boletín Oficial del Estado».
Por lo cual este Ministerio ha resuelto:
Primero.-Conceder ayudas convocadas por Orden de 12 de febrero a los centros coordinadores y asociados relacionados en el anexo I de la presente Resolución.
Segundo.-Excluir a los centros coordinadores y asociados relacionados en el anexo II de la resolución citada, por alguna de las siguientes causas:
1.a Haber presentado la solicitud fuera de plazo.
2.a No cumplir los requisitos descritos en la Orden de convocatoria. En especial lo previsto en el punto octavo 1, a tenor del cual «Será requisito indispensable que el proyecto cuente con, al menos, tres miembros para la Asociación».
Tercero.-Contra la presente Resolución, los interesados podrán interponer recurso contencioso-administrativo, previa comunicación al órgano competente.
Madrid, 18 de junio de 1997.-El Secretario general, Eugenio Nasarre Goicoechea.
Sras. Subdirectora general de Formación del Profesorado y Directora de la Agencia Nacional Sócrates.
ANEXO I
Centros coordinadores admitidos
Marzo 97
Centro coordinador / Título del Proyecto/Tit / Asociado 1/Partne / País / Asociado 2/Partne / País / Asociado 3/Partne / País 3
C.P. De. Infantil y Primaria «Marqués de Valdecilla». / «El agua, fuente de la vida y comunicación entre los pueblos». / Scola Primaria de Scopelos. / GR / Scola de Ciclo y de Ensina Basica número 2 Rioncha. / PT / Scuela Elementara «S. Giovanni Bosco» Y Circolo. / IT
Colegio Infantil «Joaquín Carrión». / «Alternativa a la integración» (12-16 años). / Instituto Tecnico Comerciale «Charles Darwin». / IT / ARSEAAC Saint Simon Centre Paul Lambert. / FR
C.P. «Can Misses». / «Museos en mi ciudad. Monumentos en la historia». / Ecole «Azoulay de Marseille». / FR / Escuela Óscar Romero. / IT / Ecole Foundamentale «Robert André». / BE
Colegio «Montealto». / «Forjando futuro: Un proyecto de educación temprana en la educación infantil». / Scuola Materna e club dei «Oiccoli Aurora». / IT / Colegio «Mira Río». / PT
C.P. «Menéndez Pelayo». / «La música, vehículo de comunicación entre los pueblos». / Gymnasium de Dionissos. / GR / Scuola Elementare Sta tale. / IT
IES «Antonio Tovar». / «Europa en la prensa. Un periódico trilingüe para conocernos mejor». / Instituto Magistrale «Guaicci». / IT / Lycée «Charles François Le Brun». / FR
IES «Comuneros de Castilla». / «La formación del ciudadano europeo: Nuevas estrategias». / Instituto Professionale di Stato «Einaudi». / IT / Liceo Gimnasio «D. Manin». / IT / College du Salagou / FR
IES «Joan María Thomas». / «La energía en Europa. Realidad y alternativa». / Gumley House Covent School. / GB / Stenballes Kolen. / DK
IES «Junípero Serra». / «Promedi». Protección Medio Ambiente y relación entidades locales. / Ikast Gymnasium «HK-Kursus». / DK / Huddersfiel New College. / GB / Instituto Técnico Industriale Statale «Otchoca». / IT
C.P. «Santa Olalla». / Lectura eficaz: «Mejoramos nuestra comunicación». / Longroy de Junior Acholl. / GB / Scuola Elementale «Don Primo Mazzolari». / IT
IES «Villajunco» (Santander). / «De emigrantes a europeos: Pasado, presente y futuro». / Instituto «Magistrale Statale Sperimentale Lingüístico Erminia Fua Fusionato». / IT / Gymnasium-Lyceum of Kaparelli. / GB
IES Número 1 de Gijón. / «Creación de materiales curriculares para la educación para la salud y el medio ambiente». / Granevey School. / GB / Almangsskolan. / SE
Centros asociados admitidos
Marzo 97
Centro coordinador/C / País / Título del proyecto/Tit / Asociado 1/Partner / Asociado 2/Part / País / Asociado 3/Partne / País / Asociado 4/Part / País
Brierton Comprenhesive Scho. / GB / «Protection on the environment and related issues». «Problemas medioambientales en Europa». / IES «Julián Andúgar». / Bo Ungdomsskole. / NO / 7th «School in Pribam». / CK / PSSCT «Raffaele Gorjux». / IT
«Ceciliengymnasium». / DE / «Convivencia entre Mayorías y Minorías en la sociedad europea». / IB «Victoria Kent». / Lycee «Marie Curie». / FR
«College de Lauxerte». / FR / «Ecoles et Europe: Regards sur l'envirennement local». / CP «Mata Linares». / «Abbeydale Grange School». / GB
Direzione didattica III Circol. / IT / «El animal en el arte a través del cuento, la música y danza». / «Ecole Publique Primaire de la Vieille Porte». / 4th Primary School of Agios Dimitros. / GR / CP «José Arce Bodega». / ES
Ecole Primaire Mixte, 27 rue. / FR / «L'environnement comme probleme el come ressource». / CP «Fernando de los Ríos». / Instituto Técnico Statale per Gometri «Galileo Galilei». / IT / «1.o Technical Vocational Lyceum of Stavroupolis». / GR / Instituto Magistrale Statale «Giovanni Verga». / BE
Escuela Media Estatal. / IT / «Juegos y tradiciones populares». / CP «Ciudad de Aquisgrán». / «Athenee Royal». / BE / Rauma Lyseon Ylaaste No. / FI
Fachoberschule der Landesha. / DE / «Marketinsprojedk: Entwurf eines Marketingplans für eis bestimmtes Produkt under Nutzung Neuer Medien». / IES «Pedro Mercedes». / «Edimburg's Telford College». / GB / Sonderborg Handelsskile No. / DK / Mercator. / BE
First Gymnasium of metamorp. / GR / «Hop on the travel net to Europe». / IES «Politecnic». / «Comprehensive School and Gumnasium». / FI
Foräldrakooperativet «Gadde». / SE / «Conservación en Europa: Soluciones locales para marco europeo». / CP «Virgen del Fresno». / «South View Conty Primary School». / GB
«Friedrich-Ebert-Gymnasium d». / DE / «El agua y el hombre». / IB «Pinar de la Rubia». / Institut «Notre Dame». / FR / «Haags Montessori Lyceum». / NL
I. T. F. «Santòrre di Santarosa». / IT / «Tradicione, Modernitá e Crisi» (Tradición, Modernidad y Crisis). / IES «Ruiz de Alda». / Paul Natorp Oberschule und Gymnasium. / AT
Instituto Magistrale Statale A. / IT / «The scholl magazine of enviroment "Tips News"». / Lycée d'enseignement gral. «Claude Gellée». / IES «Santa Clara». / ES / Escola Secundaria de Santo Antonio dos Casvaleiros. / PT / Instituto Magistrale Statale «V. Cuoco». / IT
Instituto Técnico Statale Otho. / IT / «Impacto medioambiental del turismo». / IES «Son Rullan». / Lycèe «Fesche». / FR
IPSIA «Francesco Trani». / IT / «Euromoda. Coordinación de productos de moda». / IES «Sierra de la Virgen». / Centre F. P. «Espallargas». / ES / Athenee Royal Charlemagne. / BE / Liceo Generale. / GR
Lice Scientifico Statale F. Se. / IT / «Estudio antropológico de áreas industriales en desuso». / IES «Los Enlaces». / Perth Academy. / GB / Instituto Multimedia. / PT
Liceo Clasico «C. Bocchi» ane. / IT / «Los extranjeros y la ciudadanía europea en los países en la U. E.». / IES «La Albericia». / Bundesrealgymnasium (reserva). / AT
Liceo Técnico Profesional. / GR / «Nutrición y la educación». / IFP «Fedura». / Liceo Scientifico Statale Etone Majorama. / IT / IES «Corona de Aragón». / ES
Longcroft School. / GB / «Romulus. Creación de un Cd-Rom». / IES «Marqués de Casariego». / Koninklijk Atheneum BE Deurne -Schide- Vijnegem. / BE / Joensuum Yhteiskoulum Lukio. / FI / Theo-Koch-Schule. / DE
Lundamo Ungdomsskole. / NO / «Active Humanity: Aspectos de ayuda social en el contexto europeo». / Cooperativa de Enseñanza Arturo Soria. / Nicolaus-Cusanos Gymnasium. / DE / The Grammar School. / CY
Lycee Polyvalent Simone Sig. / FR / «Etude comparative de la diversité culturelle et de l'espace rural europeen». / IES «Puente Ajuda de Olivenza». / Carliste College / GB
Lycee «Juliette Recamier». / FR / «Nuevas tecnologías y protección del medio ambiente». / IES «Clara Campo amor». / Instituto Técnico Comercial «Sandro Pertini». / IT / Theodor Heuss Gymnasium. / DE
Lycee Professiomnel Hotelier. / FR / «El vino: Cultura mediterránea». / IES «Trinidad Arroyo». / E. P. L./Atenas. / GR / Instituto «Itas». / IT
Lycee professionel «Albert L.». / FR / «Europa, los lazos entre la escuela y el mundo del trabajo». / IES «Inventor García». / Pendleton College. / GB
Lycee Professionnel Hotelier. / FR / «Facilitar la movilidad de jóvenes en España». / IES «La Flota». / Instituto Profesionales Alberghiero. / IT / Inchicore Vocational School. / IE / Lycee Profesionnal «Alain Fournier». / FR
Pudsey Greeside Primary. / GB / «Compartiendo el aprendizaje de nuestros entornos y culturas». / C. P. «Lorenzo Novo Mier». / Ecole Belle Vue. / FR
S. E. S. «Duca degli Abruzzi». / IT / «Las forestas del Mediterráneo». / C. P. «Roces Colloto». / Resau d'ecoles du Segala. / FR
Scu El Pacchiotti, Carducci, S. / IT / «Recuperar las tradiciones literarias de nuestros abuelos». / C. P. «Manuel Martínez Blanco». / Marcel Pgnol. / FR
Scuola Media Statale Pa. / IT / «SWFC Scuola e lavoro: Una realta di ieri e di oggi per una scelta futura». / I. B. «Ramón J. Sender». / Moro Backe Skola. / SE
Sint-Pieterinstituut. / BE / Eurofax. / IES «Carpe Diem». / Nortthicote School. / GB / Bundeshandelsakademie mürzzuschalag. / AT
Spangdbjergskolen. / DK / «My world-your World» (mi mundo tu mundo). / An Mhodh Scotl. / C. P. «Cisneros». / ES / Escola do 1.o Ciclo de Vila de Punhe. / PT
St. Michael's College. / GB / «D. U. C. S. (Developing Understrading and Challenging Stereotypes)». / Lycee Profesionnel «E. J. Marey». / IES «Galileo Galilei». / ES / Liceo Scientifico Statale «T. Lucrecio Caro». / IT
The city of Leeds School. / GB / «BB/97 Bulding Bridges». / I. E. S. «Santa Bárbara». / Lyceum Onze lieve Vrollw van Vlaanderen. / BE / Gesamtschule Dortmund gartenstadt. / DE / Liceo Clasico Statale A genovesi.
The Royal Forest of Dean Col. / GB / «TEPT Trasnational Environmental Project». / IES Cabañas. / IES de Andorra. / ES / Roskilde Handelsskole. / DK
Vermuyden School. / GB / «Nuestra identidad». / IES «Río Nora». / Instituto Técnico «Galileo Ferrares». / IT / St Hildergardis Gymnasium. / DE / Keskustan Yläasteen Koulu. / FI
Centro coordinador/C / País / Título del proyecto/Tit / Asociado 1/Partner / País / Asociado 2/Part / País / Asociado 3/Partne / País / Asociado 4/Part / País
Vesalan ala-Asteen Koulu. / FI / «Aceptamos a los otros. Nos aceptamos a nosotros mismos». / C. P. «Concha Espina». / / Stadions Rektoromrade. / SE
Liceo Scientifico Statale «E. Fesmi». / IT / «Picolo e T. Di Lampedusa tra luoghi o Ambienti». / IES «Félix de Azara». / ES / Lycée Vangelas. / FR
Liceo Scientifico Statale «A. Romita». / IT / «La escuela y yo». / IES «Corona de Aragón». / ES / Staedtisches Louise Schoeder gymnasium. / DE
Liceo Científico Profesional de Komotini. / GR / «La nutrición y la salud». / F. P. «Corona de Aragón». / ES / Escuela de Formación Profesional de Getxo. / ES / Liceo Scientifico Statale «Ettore Majorana». / IT
Escola Basica 2-3 ciclo de A1. / PT / «Vamos a chamar a musica». / Joventuts Musicals de Palma. / ES
Giovanni Pascoli elementale. / IT / «Tradiciones, costumbres y juegos». / C. P. «Enrique Iglesias». / ES / Pembroke Dock County Primary School. / GB / Ecole Cobaux Comunale n.o 4. / BE
Koninklij Orthopedagogisch. / BE / «A view to tomorrow». / Asociación «Nuevo Horizonte». / ES / Fofieskolen YES. / DK / Irish Sosiety for Autism (NO!!). / IE / Orthopedago gisch Centrum de Ambelt. / NL
Nipiagogio Metamorfosis Atti. / GR / «Cultura popular y folklore tradicional». / C. P. «Joan Bejeram». / ES
Ysgol Evan James. / GB / «Proyecto para un mejor conocimiento social, cultural y educacional entre España, Italia y Gales». / C. P. «Clarín». / ES / Circolo di Campannori. / IT
All Children's Integrated Primary School. / GB / «Presencia de Europa en la escuela a través del respeto y conocimiento de nuestras culturas e identidad». / C. P. «Nicolás de las Peñas». / ES / Direzione Didactica vii Circolo. / NI
College «Reynerie». / FR / «La cadena verde, medio ambiente y desechos». / Colegio «Verdemar». Cooperativa de trabajo. / ES / August Renner Rearl Schule. / ES / Escola Secundaria de Boa Nova. / PT
Primary School of Porto Rafti. / GR / «Folklore y cultura popular». / C. P. «Buenaventura González». / ES / Scuola Media Statale f. Crispi. / IT / Escuola Basica «Dos Louros». / PT
ANEXO II
Centros coordinadores excluidos
Marzo 97
Centro coord / Título del proyecto/Tit / Asociado 1/Partne / País / Asociado 2/Partne / País / Asociado 3/Partne / País
C. P. «Gabriel Valseca». / «Cultura en Europa: Pasado, presente y futuro. Lengua, Literatura, Historia, Arte, urbanismo». / 114.o Círculo Didáctico «Tre Fontane» y «Europe». / IT / Ecole Primaire Publique «Christiane Salfati». / FR
IES «Calviá». / «El cuento popular como una interpretación de la realidad». / Technical and Vocational Lyceum «Nea Moudania». / GR / Stemballe Skole. / DK
ANEXO II
Centros Asociados excluidos
Marzo 97
Centro coord / País / Título del proyecto/Tit / Asociado 1/Partne / Asociado 2/Partne / País / Asociado 3/Partne / País / Asociado 4/Part / País
College «Leo Larguier». / FR / «La cultura mediterránea a través del estudio de la viña y el olivo». / IES «Francesc de Borja Moll». / Escola «Joao Pedro de Andrade». / PT
College «Pierre Mendès», 38 av. Pierre Mèndes BP 15 Peae thenay. / FR / «Le Proyect Europe». / IES «Celso Díaz». / The Sittingbourne Community College. / GB
Lycee «Jean Monnet». / FR / «Calidad y marketing de productos agroalimentarios locales». / IES «Duques de Nájera». / Otley College. / GB / Escola Professional de Agricultura de Serpa. / PT / Escola Professional de Agricultura de Carvalhais. / PT
Sabel Saalfeld Kulmbacher strasse, 62 Saafeld Turingia. / DE / «Agencia europea del turismo juvenil». / IES «Escuela Regional de Hostelería y Turismo». / City and Islington College. / GB / Leyton Sixth Form College. / GB / Inchicore Vocational. / IE
Wakefield College Margaret Street Wakerfield WF1 2D West Yorkshire. / GB / «Acid rain across Europe». / IES «Joan María Thomas». / Sol Torgsgymnasiet. / SE
Liceo Scientifico Statale A. M. De Carlo. / IT / «Estudio profesional de música». / Estudio Profesional de Música «J. R. Santamaría».
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