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Vista la propuesta formulada por el Servicio de Protección, esta Dirección General, en virtud de lo dispuesto en la Ley Orgánica 4/1983, de 25 de febrero; Real Decreto 3019/1983, de 21 de septiembre; Decre- to 122/1983, de 15 de diciembre, y de conformidad con lo establecido en la Ley 16/1985, de 25 de junio, del Patrimonio Histórico Español, y el Real Decreto 64/1994, de 21 de enero, que modifica el Real Decreto 111/1986, de 10 de enero, que desarrolla parcialmente la Ley del Patrimonio Histórico Español, acuerda:

Primero.-Tener por incoado expediente de declaración de bien de interés cultural, como monumento, a favor del colegio público "Modesto Lafuente", de Palencia, según la descripción y delimitación que se publica como anexo a la presente Resolución, y que figura en el plano unido al expediente.

Segundo.-Continuar la tramitación del expediente, de acuerdo con la legislación vigente.

Tercero.-Hacer saber al Ayuntamiento de Palencia que, según lo dispuesto en el artículo 16 de la Ley 16/1985, de 25 de junio, del Patrimonio Histórico Español, todas las obras que haya que realizar en el monumento que se pretende declarar, o en su propio entorno, no podrán llevarse a cabo sin la aprobación previa del proyecto correspondiente por la Comisión Territorial de Patrimonio Cultural, o si es el caso, por la Dirección General.

Cuarto.-Que la presente Resolución se publique en el "Boletín Oficial de Castilla y León" y en el "Boletín Oficial del Estado", y se notifique al Registro General de Bienes de Interés Cultural, para su anotación preventiva.

Valladolid, 27 de enero de 1998.-El Director general, Carlos de la Casa Martínez.

ANEXO

Colegio público "Modesto Lafuente"

Descripción

La escuela del Barrio de la Puebla, conocida en la actualidad como colegio "Modesto Lafuente", se encuentra situada en la avenida José Antonio, esquina a Mariano Prieto, de la ciudad de Palencia.

El edificio, construido en 1897 por Juan Agapito y Revilla, se integra dentro de un estilo constructivo ecléctico con un cierto carácter neomudéjar, que adquiere gran relieve en el último cuarto del siglo XIX.

Su construcción se lleva a cabo atendiendo a los principios de sencillez, calidad y economía, utilizándose predominantemente el ladrillo, la piedra y la madera.

Las diferentes normas constructivas seguidas por el arquitecto en la construcción de este grupo escolar se encuentran íntimamente relacionadas con el ideario de la renovación pedagógica del fin de siglo español. Se establece una clara división entre escuela de niños y niñas, reflejo de la educación sexista de finales del siglo XIX.

La "ratio" de 60 alumnos por aula, el establecimiento de los espacios lúdicos y recreativos y el cuidado de la luz, con entradas de luz bilateral en las salas de clases, son otras consideraciones tenidas en cuenta por el arquitecto a fin de mejorar las condiciones de la escuela.

En cuanto a las dependencias, tanto la escuela de niñas (fachada a la calle de la Corredera), como la escuela de niños (fachada a calle de la Plata), se proyectan con vestíbulo, guardarropa, sala de clases, galería cerrada, fuente y lavabos, retretes, cuarto para almacenar enseres viejos, así como patio de recreo, con espacios libres para el juego y jardines. En la planta principal, situará las habitaciones particulares de los maestros.

Delimitación del entorno de protección

El entorno de protección incluye el siguiente ámbito:

Manzana 35193: Parcelas 02, 16 y 17.

Manzana 35191: Parcelas 11, 12 y 13, en sus fachadas a calle Rizarzuela y calle Mariano Prieto.

Manzana 34195: Parcelas 01 y 02, en sus fachadas a calle Mariano Prieto.

Manzana 34182: Parcelas 01, 02 y 03, en sus fachadas a calle Mariano Prieto y avenida José Antonio.