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Por Orden ECI/1718/2004, de 21 de mayo (BOE del 9 de junio), se convocaron premios a materiales educativos curriculares en soporte electrónico que puedan ser utilizados y difundidos en Internet, por una cuantía total de 180.320 euros. La convocatoria, en su apartado tercero, prevé conceder los siguientes premios:

a) En la modalidad A, destinados a materiales elaborados por entidades sin fines de lucro y personas físicas, un primer premio dotado con veinte mil euros, cuatro segundos premios dotados con doce mil euros cada uno y ocho terceros premios dotados con seis mil euros cada uno.

b) En la modalidad B, destinados a Centros Escolares, un primer premio dotado con veinte mil euros, dos segundos premios dotados con once mil quinientos euros cada uno, tres terceros premios dotados con cinco mil euros cada uno, así como un premio especial para un multimedia cuyo tema sea la animación y el fomento de la lectura para el alumnado de educación primaria y secundaria, dotado con seis mil trescientos veinte euros. La Comisión de Selección establecida en el punto décimo de la Orden de convocatoria, se ha reunido el día 3 de noviembre de 2004, para estudiar los materiales presentados, basándose en los criterios de selección detallados en el punto undécimo de dicha Orden. Valorados los mencionados trabajos, la Comisión de Selección, en virtud del apartado tercero de la convocatoria, decide dejar desiertos todos los premios pertenecientes a la modalidad B, por considerar que ninguno de ellos reúne las características adecuadas para ser premiado; asimismo, de la modalidad A han quedado desiertos dos terceros premios. Se acuerda destinar la cuantía de los premios que han quedado desiertos a la concesión de dos nuevos primeros premios y de tres nuevos segundos premios de la modalidad A. En virtud del punto decimotercero de la Orden de convocatoria, la Comisión de Selección ha propuesto, y esta Dirección General ha resuelto otorgar los siguientes premios:

Modalidad A. Destinados a materiales elaborados por entidades sin fines de lucro y personas físicas.

1. Conceder tres primeros premios dotados con 20.000 euros adjudicados a los siguientes materiales:

«El agua, recurso indispensable para la vida», de la Fundación Ambientech, por tratarse de una aplicación con gran variedad de recursos multimedia muy dinámica y cuya metodología sigue las pautas del constructivismo y del aprendizaje cooperativo.

«Iniciación Interactiva a la Materia», de D. Mariano Gaite Cuesta, por el equilibrio logrado en la integración de la exposición teórica con los experimentos interactivos que potencia la motivación para el aprendizaje científico. «Ondas», de D. Luis Ignacio García González por tratarse de una aplicación que plantea simulaciones muy claras, elegantes, interactivas y graduables que facilitan el estudio de un tema tan poco intuitivo como es el de las propiedades de las ondas.

2. Conceder siete segundos premios de 12.000 euros adjudicados a los siguientes materiales:

«Educación y Atletismo», de D. José Luis Lorente Domínguez y D. Fernando Lorente Domínguez, por tratarse de una aplicación con cantidad de contenidos, ejemplos y explicaciones técnicas que ayudan al aprendizaje de todas las pruebas de atletismo, su historia y su entrenamiento y que además incorpora contenidos de tipo intercultural y de igualdad de oportunidades.

«El Reloj», de D. Carlos Abarca Fillat, D. Alberto Abarca Fillat y D. Félix Sabino Vallés Calvo, por presentar juegos y actividades en un contexto atractivo que refuerzan la atención, la memoria y la capacidad de asociación. «En un lugar de la red», de D. Lluís Rius Oliva, por el tratamiento de la obra (El Quijote) en distintas facetas, con una estructuración ordenada de la información, clara y atractiva, que combina imagen, texto y sonido. «Els Entra-i-surts de Brossa», de la Fundació Joan Brossa, por tratarse de una aplicación que ofrece un cuidado diseño estilístico y una adecuada combinación de recursos multimedia que propicia el acercamiento a la creación poética y artística. «English for Little children», de Dña. María Piedad Avello Fernández, D. Eugenio Álvarez Fernández y Dña. Soraya Anais Andújar de Andrés por tratarse de una aplicación muy atractiva y motivadora, con juegos que facilitan la memoria y el reconocimiento de frases, y perfectamente adecuada a la edad a la que va dirigida. «Ritmo y simetría en la composición plástica», de Dña. María Luisa Bermejo López por la magnífica explotación didáctica del contenido y por el atractivo diseño pedagógico que acercan al mundo de la creación y de la imaginación, del arte y del diseño. «www.boulesis», de D. Miguel Santa Olalla Tovar y D. Daniel Primo Gorgoso, por tratarse de una web dinámica de tema filosófico que aprovecha y explota muchos de los recursos de los que disponemos en este campo y que favorecen la comunicación y el intercambio a distancia.

3. Conceder 6 terceros premios de 6.000 euros cada uno, adjudicados a los siguientes materiales:

«Ejercicios de dibujo técnico», de D. Javier de Prada Pareja por tratarse de una aplicación con construcciones geométricas animadas que facilitan la comprensión de los trazados básicos y sus aplicaciones.

«El color. Educación plástica y visual», de Dña. Susana Hoyos Santana, por su atractiva plasticidad que propicia el descubrimiento de la importancia del color en el lenguaje visual, sus cualidades y su expresividad. «Las reacciones químicas», de D. Rafael Jiménez Prieto y Dña. Pastora María Torres Verdugo, por proporcionar un complemento al desarrollo de una unidad didáctica importante, aprovechando las posibilidades audiovisuales y de interactividad de las Tecnologías de la Información y la Comunicación. «Mecanizado en fresadora», de la Fundación para la Formación Técnica en Máquina-Herramienta, por tratarse de una aplicación con descripciones, animaciones y actividades que facilitan de forma sencilla conocimientos previos sobre las posibilidades y el manejo de la máquina. «Terra nostra», de D. Javier Medina Domínguez y D. Francisco Javier Pariente Alonso, por presentar un amplio abanico de contenidos con ejemplos y animaciones que desarrollan la capacidad investigadora y la curiosidad intelectual y que permite el aprendizaje en diferentes niveles. «Viviendo entre sonidos», de Dña. Irene Antuña Suárez y D. Diego Fernández Ochoa por favorecer tanto el trabajo individual para el desarrollo de capacidades cognitivas y motrices, como el trabajo grupal, de forma intuitiva, fácil y aplicable con la mayoría de los alumnos de Educación Infantil. El importe total de los dieciséis premios asciende a 180.000 euros (ciento ochenta mil euros). En el punto decimotercero de la Orden de convocatoria se establece la delegación por parte de la Ministra de Educación y Ciencia en el Director General de Educación, Formación Profesional e Innovación Educativa de la Resolución sobre la concesión o denegación de estos premios.

Contra la presente Orden se podrá interponer recurso contencioso-administrativo, en el plazo de dos meses a partir del día siguiente al de su publicación en el Boletín Oficial del Estado, ante la Sala de lo Contencioso-Administrativo de la Audiencia Nacional, según prevé la Ley 29/1998, de 13 de julio, reguladora de la Jurisdicción Contencioso-Administrativa.

Madrid, 17 de noviembre de 2004.-P.D. Orden ECI/1718/2004, de 21 de mayo (BOE de 9 de junio), el Director general de Educación, Formación Profesional e Innovación Educativa, José Luis Pérez Iriarte.

Ilmo. Sr. Director general de Educación, Formación Profesional e Innovación Educativa.