De acuerdo con lo previsto en el artículo 9 del Real Decreto 334/2004, de 28 de febrero, por el que se aprueba el Reglamento de ingreso, accesos y adquisición de nuevas especialidades en los cuerpos docentes que imparten las enseñanzas escolares del sistema educativo y en el Cuerpo de Inspectores de Educación,
Esta Dirección General ha resuelto anunciar:
Que en el Boletín Oficial de Aragón de fecha 31 de marzo de 2004 se publica la Orden de 23 de marzo de 2004, del Departamento de Educación, Cultura y Deporte, por la que se convocan procedimientos selectivos de ingreso y acceso a los Cuerpos de Profesores de Enseñanza Secundaria, Profesores Técnicos de Formación Profesional, Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas y Profesores de Música y Artes Escénicas y procedimiento para la adquisición de nuevas especialidades por los funcionarios de los mencionados cuerpos.
Que el número de plazas convocadas, cuya distribución se indica en anexo a esta Resolución, es el siguiente:
Profesores de Enseñanza Secundaria, 183 plazas.
Profesores Técnicos de Formación Profesional, 35 plazas.
Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas, 5 plazas.
Profesores de Música y Artes Escénicas, 59 plazas.
Que el plazo de presentación de instancias será de veinte días naturales contados a partir del siguiente al de la publicación de esta convocatoria en el Boletín Oficial de Aragón.
Que la solicitud será dirigida a la Consejera de Educación, Cultura y Deporte de la Comunidad Autónoma de Aragón a través del Servicio Provincial de Educación, Cultura y Deporte de la provincia de examen que figura en el anexo a esta Resolución, según modelo oficial que aparece publicado como anexo VI o que les será facilitado gratuitamente en los servicios de información de los Servicios Provinciales de Educación, Cultura y Deporte de cada provincia, o en su caso, en las oficinas del Servicio de Información y Documentación Administrativa de las diferentes sedes de la Comunidad Autónoma de Aragón en el Edificio Pignatelli, Paseo María Agustín, 36, en las Delegaciones Territoriales de Huesca y Teruel, en las Oficinas Delegadas del Gobierno de Aragón en Jaca, Calatayud, Alcañiz, Tarazona y Ejea de los Caballeros. Asimismo dicho modelo puede obtenerse a través de la página Web del Departamento de Educación, Cultura y Deporte (www.edu–caragon.org/impresos/formato8/personal.asp).
Zaragoza, 31 de marzo de 2004.‒La Directora general, Pilar Royo Naya.
Profesores de Enseñanza Secundaria
| Código | Especialidad | 
             Provincia de examen  | 
          Tumos | Total | |||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 
             1 Libre  | 
          
             2 Discapacidad  | 
          
             3 Acceso grupo superior  | 
          
             4 Acceso mismo grupo y nivel de complemento  | 
        ||||
| 001 | Filosofía. | Huesca. | 4 | 1 | 5 | 10 | |
| 004 | Lengua Castellana y Literatura. | Zaragoza. | 8 | 1 | 9 | ‒ | 18 | 
| 005 | Geografía e Historia. | Teruel. | 8 | 1 | 8 | ‒ | 17 | 
| 006 | Matemáticas. | Huesca. | 3 | ‒ | 2 | ‒ | 5 | 
| 008 | Biología y Geología. | Huesca. | 5 | ‒ | 4 | ‒ | 9 | 
| 009 | Dibujo. | Zaragoza. | 5 | ‒ | 4 | 1 | 10 | 
| 010 | Francés. | Teruel. | 4 | ‒ | 3 | 1 | 8 | 
| 011 | Inglés. | Zaragoza. | 4 | 1 | 4 | 1 | 10 | 
| 016 | Música. | Zaragoza. | 2 | ‒ | 2 | 1 | 5 | 
| 017 | Educación Física. | Huesca. | 6 | ‒ | 4 | ‒ | 10 | 
| 018 | Psicología y Pedagogía. | Huesca. | 9 | 1 | 10 | ‒ | 20 | 
| 019 | Tecnología. | Zaragoza. | 8 | ‒ | 7 | ‒ | 15 | 
| 061 | Economía. | Teruel. | 4 | ‒ | 4 | ‒ | 8 | 
| 103 | Asesoría y Procesos de Imagen Personal. | Zaragoza. | 2 | 1 | 3 | ||
| 104 | Construcciones Civiles y Edificación. | Huesca. | 2 | ‒ | 1 | ‒ | 3 | 
| 105 | Formación y Orientación Laboral. | Teruel. | 4 | 1 | 5 | ‒ | 10 | 
| 106 | Hostelería y Turismo. | Huesca. | 1 | ‒ | 1 | ‒ | 2 | 
| 107 | Informática. | Zaragoza. | 2 | 1 | 3 | ‒ | 6 | 
| 112 | Organización y Proyectos Fabricación Mecánica. | Zaragoza. | 1 | 1 | 2 | ||
| 113 | Organización y Proyectos Sistemas Energéticos. | Zaragoza. | 1 | 1 | 2 | ||
| 119 | Procesos y Medios de Comunicación. | Zaragoza. | 2 | 1 | 3 | ||
| 122 | Procesos y Productos en Artes Gráficas. | Zaragoza. | 1 | 1 | 2 | ||
| 123 | Procesos y Productos en Madera y Mueble. | Teruel. | l | – | 1 | – | 2 | 
| 125 | Sistemas Electrotécnicos y Automáticos. | Teruel. | 2 | 1 | 3 | ||
| 590 | Total. | 89 | 7 | 83 | 4 | 183 | |
Profesores Técnicos de Formación Profesional
| Código | Especialidad | 
             Provincia de examen  | 
          Tumos | Total | |||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 
             1 Libre  | 
          
             2 Discapacidad  | 
          
             3 Acceso grupo superior  | 
          
             4 Acceso mismo grupo y nivel de complemento  | 
        ||||
| 201 | Cocina y Pastelería. | Huesca. | 2 | 2 | |||
| 203 | Estética. | Zaragoza. | 2 | ‒ | ‒ | ‒ | 2 | 
| 204 | Fabricación e Instalación de Carpintería y Mueble. | Teruel. | 2 | 2 | |||
| 206 | Instalaciones Electrotécnicas. | Huesca. | 9 | 1 | ‒ | ‒ | 10 | 
| 209 | Mantenimiento de Vehículos. | Zaragoza. | 5 | ‒ | ‒ | ‒ | 5 | 
| 211 | Mecanizado y Mantenimiento de Máquinas. | Zaragoza. | 4 | 4 | |||
| 218 | Peluquería. | Zaragoza. | 5 | – | – | – | 5 | 
| 223 | Producción en Artes Gráficas. | Zaragoza. | 2 | ‒ | ‒ | ‒ | 2 | 
| 228 | Soldadura. | Zaragoza. | 3 | – | – | – | 3 | 
| 591 | Total. | 34 | 1 | – | – | 35 | |
Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas
| Código | Especialidad | 
             Provincia de examen  | 
          Tumos | Total | |||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 
             1 Libre  | 
          
             2 Discapacidad  | 
          
             3 Acceso grupo superior  | 
          
             4 Acceso mismo grupo y nivel de complemento  | 
        ||||
| 001 | Alemán. | Teruel. | 2 | 2 | |||
| 011 | Inglés. | Zaragoza. | 2 | – | – | l | 3 | 
| 592 | Total. | 4 | – | – | l | 5 | |
Profesores de Música y Artes Escénicas
| Código | Especialidad | 
             Provincia de examen  | 
          Tumos | Total | |||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 
             1 Libre  | 
          
             2 Discapacidad  | 
          
             3 Acceso grupo superior  | 
          
             4 Acceso mismo grupo y nivel de complemento  | 
        ||||
| 403 | Canto. | Zaragoza. | 1 | 1 | |||
| 404 | Clarinete. | Zaragoza. | 3 | – | – | – | 3 | 
| 406 | Contrabajo. | Huesca. | 2 | – | – | – | 2 | 
| 408 | Fagot. | Zaragoza. | 1 | – | – | – | 1 | 
| 410 | Flauta Travesera. | Zaragoza. | 3 | – | – | – | 3 | 
| 411 | Flauta de Pico. | Zaragoza. | 1 | – | – | – | 1 | 
| 412 | Fundamentos de Composición. | Zaragoza. | 2 | ‒ | ‒ | ‒ | 2 | 
| 418 | Instrumentos de Púa. | Huesca. | 3 | ‒ | ‒ | ‒ | 3 | 
| 419 | Oboe. | Zaragoza. | 2 | – | – | – | 2 | 
| 420 | Organo. | Zaragoza. | 1 | – | – | – | 1 | 
| 422 | Percusión. | Huesca. | 1 | ‒ | ‒ | ‒ | 1 | 
| 423 | Piano. | Zaragoza. | 13 | 2 | ‒ | ‒ | 15 | 
| 424 | Saxofón. | Zaragoza. | 3 | – | – | – | 3 | 
| 426 | Trombón. | Teruel. | 2 | ‒ | ‒ | ‒ | 2 | 
| 427 | Trompa. | Teruel. | 2 | – | – | – | 2 | 
| 428 | Trompeta. | Teruel. | 4 | – | – | – | 4 | 
| 431 | Viola. | Huesca. | 5 | ‒ | ‒ | ‒ | 5 | 
| 433 | Violín. | Huesca. | 4 | ‒ | ‒ | ‒ | 4 | 
| 434 | Violoncello. | Huesca. | 4 | – | – | – | 4 | 
| 594 | Total. | 57 | 2 | – | – | 59 | |
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