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Obtenida la verificación del plan de estudios por el Consejo de Universidades, previo informe favorable de la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación, así como la autorización de la Comunidad Autónoma Valenciana, y establecido el carácter oficial del Título por Acuerdo del Consejo de Ministros de 4 de junio de 2010, (publicado en el «BOE» de 28 de junio de 2010).
Este Rectorado, de conformidad con lo dispuesto en el artículo 35 de la Ley Orgánica 6/2001 de Universidades, de 21 de diciembre, en la redacción dada por la Ley Orgánica 4/2007 de 12 de abril, ha resuelto publicar el plan de estudios conducente a la obtención del título oficial de Máster Universitario en Español e Inglés como Segundas Lenguas, Lenguas Extranjeras, que quedará estructurado según consta en el Anexo de esta Resolución.
Alicante, 7 de junio de 2011.–El Rector, Ignacio Jiménez Raneda.
Estructura de las enseñanzas
Tabla 1. Distribución del plan de estudios en ECTS por tipo de materia
|
Tipo de materia |
Créditos |
|---|---|
|
Obligatorias |
15 |
|
Optativas |
30 |
|
Prácticas externas |
3 |
|
Trabajo fin de máster |
12 |
|
Total |
60 |
Tabla 2. Esquema del plan de estudios
|
Asignatura |
Créditos ECTS |
Carácter |
|---|---|---|
|
Bases lingüísticas para la programación y la evaluación en la enseñanza de Segundas Lenguas/Lenguas Extranjeras |
3 |
Obligatoria. |
|
Lingüística aplicada a la Enseñanza de Segundas Lenguas/Lenguas Extranjeras y Metodología Investigadora |
6 |
Obligatoria. |
|
Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación en la Enseñanza de Segundas Lenguas/Lenguas Extranjeras |
6 |
Obligatoria. |
|
Prácticas externas |
3 |
Obligatoria. |
|
Trabajo fin de máster |
12 |
Obligatoria. |
Para obtener el título, se tendrá que cursar uno de los siguientes itinerarios:
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Asignatura |
Créditos ECTS |
Carácter |
|---|---|---|
|
Itinerario de especialización español L2/LE |
||
|
Comprensión y expresión escrita. Español L2/LE |
6 |
Optativa. |
|
Comprensión y expresión oral. Español L2/LE |
6 |
Optativa. |
|
Fonética. Español L2/LE |
6 |
Optativa. |
|
Gramática. Español L2/LE |
6 |
Optativa. |
|
Léxico. Español L2/LE |
3 |
Optativa. |
|
Literatura y cultura españolas en la enseñanza del español L2/LE |
3 |
Optativa. |
|
Itinerario de especialización inglés L2/LE |
||
|
Comprensión y expresión escrita. Inglés L2/LE |
6 |
Optativa. |
|
Comprensión y expresión oral. Inglés L2/LE |
6 |
Optativa. |
|
Fonética. Inglés L2/LE |
6 |
Optativa. |
|
Gramática. Inglés L2/LE |
6 |
Optativa. |
|
Léxico. Inglés L2/LE |
3 |
Optativa. |
|
Literatura y cultura Inglesas en la enseñanza del inglés L2/LE |
3 |
Optativa. |
|
Itinerario de especialización español/inglés L2/LE (Opción A) |
||
|
Comprensión y expresión escrita. Inglés L2/LE |
6 |
Optativa. |
|
Comprensión y expresión oral. Inglés L2/LE |
6 |
Optativa. |
|
Fonética. Español L2/LE |
6 |
Optativa. |
|
Gramática. Español L2/LE |
6 |
Optativa. |
|
Léxico. Español L2/LE |
6 |
Optativa. |
|
Literatura y cultura inglesas en la enseñanza del inglés L2/LE |
3 |
Optativa. |
|
Itinerario de especialización español/inglés L2/LE (Opción B) |
||
|
Comprensión y expresión escrita. Español L2/LE |
6 |
Optativa. |
|
Comprensión y expresión oral. Español L2/LE |
6 |
Optativa. |
|
Fonética. Inglés L2/LE |
6 |
Optativa. |
|
Gramática. Inglés L2/LE |
6 |
Optativa. |
|
Léxico. Inglés L2/LE |
3 |
Optativa. |
|
Literatura y cultura españolas en la enseñanza del español L2/LE |
3 |
Optativa. |
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