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Documento BOE-A-2011-2488

Resolución de 25 de enero de 2011, de la Universidad de A Coruña, por la que se publica el plan de estudios de Graduado en Educación Infantil.

Publicado en:
«BOE» núm. 33, de 8 de febrero de 2011, páginas 13587 a 13591 (5 págs.)
Sección:
III. Otras disposiciones
Departamento:
Universidades
Referencia:
BOE-A-2011-2488

TEXTO ORIGINAL

Obtenida la verificación del plan de estudios por el Consejo de Universidades, luego del informe positivo de la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación, así como la autorización de la Comunidad Autónoma de Galicia, y acordado el carácter oficial del título por el Consejo de Ministros de 30 de octubre de 2009 (publicado en el BOE de 5 de enero de 2010 por Resolución del Secretario de Estado de Universidades de 13 de noviembre de 2009).

Este Rectorado, al amparo del art. 35.4 de la Ley Orgánica 6/2001, de Universidades, en la redacción dada por la Ley Orgánica 4/2007, resuelve publicar el plan de estudios conducente a la obtención del título de graduado o graduada en Educación Infantil, que quedará estructurado según consta en el anexo.

A Coruña, 25 de enero de 2011.–El Rector, José María Barja Pérez.

ANEXO
PLAN DE ESTUDIOS DEL TÍTULO DE GRADUADO/GRADUADA EN EDUCACIÓN INFANTIL

5.1. Estructura de las enseñanzas.

5.1.1. Distribución del plan de estudios en créditos ECTS:

Tipo de materia Créditos
Formación básica (FB). 60
Obligatorias (OB). 102
Optativas (OP). 27
Practicum (P). 45
Trabajo de fin de grado (TFG). 6
 Créditos totales. 240

5.1.2. Créditos de formación básica. Distribución en materias.

Rama de conocimiento Materia Asignatura ECTS Curso
Ciencias Sociales y Jurídicas. Educación. Teoría de la Educación. 6 1
Ciencias Sociales y Jurídicas. Educación. Orientación y tutoría. 6 2
Ciencias Sociales y Jurídicas. Educación. Organización y evaluación de instituciones educativas. 6 2
Ciencias Sociales y Jurídicas. Educación. Tecnologías de la información y la comunicación en educación. 6 1
Ciencias Sociales y Jurídicas. Educación. Diseño, desarrollo y evaluación del currículo. 6 1
Ciencias Sociales y Jurídicas. Educación. Educación inclusiva y multicultural. 6 2
Ciencias Sociales y Jurídicas. Psicología. Psicología del desarrollo de 0 a 6 años. 6 1
Ciencias Sociales y Jurídicas. Psicología. Psicología del aprendizaje en contextos educativos. 6 1
Ciencias Sociales y Jurídicas. Sociología. Sociología de la educación. 6 1
Ciencias Sociales y Jurídicas. Historia. Historia de la educación. 6 1

5.1.3. Plan de estudios resumido (por módulo).

Módulo Asignatura Carácter (FB/OB/OP) Créditos ECTS

Módulo 1.

Procesos educativos, aprendizaje y desarrollo de la personalidad (0-6 años).

Psicología del desarrollo de 0 a 6 años. FB 6
Psicología del aprendizaje en contextos educativos. FB 6
Diseño, desarrollo y evaluación del currículo. FB 6
Atención temprana. OP 4,5

Módulo 2.

Dificultades de aprendizaje y trastornos del desarrollo.

Intervención psicológica y prevención de las dificultades de aprendizaje. OB 6
Intervención psicológica en el contexto familiar. OB 6
Educación inclusiva y multicultural. FB 6
Bases didácticas de la educación especial inclusiva. OP 4,5
Procesos cognitivos en la discapacidad intelectual. OP 4,5

Módulo 3.

Sociedad, familia y escuela.

Sociología de la educación. FB 6
Teoría de la educación. FB 6
Orientación y tutoría. FB 6
Valores y educación para la igualdad. OB 6
Tecnologías de la información y la comunicación en educación. FB 6
Infancia, TV y otras pantallas. OP 4,5

Módulo 4.

Infancia salud y alimentación.

Psicología clínica infantil. OB 6

Módulo 5.

Organización del espacio escolar, materiales y habilidades docentes.

Organización y evaluación de instituciones educativas. FB 6
Diseño de ambientes de aprendizaje, materiales y recursos didácticos. OB 6

Módulo 6.

Observación sistemática y análisis de contextos.

Investigación y evaluación de la calidad de proyectos educativos. OB 6

Módulo 7.

La escuela de educación infantil.

Historia de la educación. FB 6
Diseño de proyectos educativos de 0 a 3 años. OB 6

Módulo 8.

Aprendizaje de las ciencias de la naturaleza, de las ciencias sociales y de la matemática.

Enseñanza de las ciencias de la naturaleza. OB 6
Didáctica de la educación ambiental y para la sostenibilidad. OP 4,5
Enseñanza del cuerpo humano y de hábitos saludables. OP 4,5
Medio social y cultural y su didáctica. OB 6
Medio histórico y geográfico de Galicia y su didáctica. OP 4,5
Educación matemática. OB 6
Matemáticas en la vida. OP 4,5
Matemáticas y juego. OP 4,5

Módulo 9.

Aprendizaje de lenguas y lectoescritura.

Didáctica de la lengua gallega. OB 6
Didáctica de la lengua castellana. OB 6
Didáctica de la lengua extranjera. OB 6
Literatura infantil y su didáctica. OB 6
Didáctica de la dramatización y del teatro infantil. OP 4,5

Módulo 10.

Música, expresión plástica y corporal.

Didáctica de la expresión corporal. OB 6
Juegos motores. OP 4,5
Educación psicomotriz y habilidades motrices. OP 4,5
Didáctica de la expresión plástica. OB 6
Lenguajes audiovisuales y educación artística. OP 4,5
Didáctica de la expresión musical. OB 6
Pedagogía de la expresión musical. OP 4,5

Módulo 11.

Prácticas escolares y Trabajo de fin de grado.

Practicum I. OB 9
Practicum II. OB 36
Trabajo de fin de grado. OB 6
Sin módulo. Religión, cultura y valores. OP 4,5

5.1.4. Plan de estudios resumido por curso académico.

Primer curso.

Asignatura Carácter Créditos ECTS Cuadrimestre
Teoría de la educación. FB 6 1.º
Psicología del desarrollo de 0 a 6 años. FB 6 1.º
Tecnologías de la información y la comunicación en educación. FB 6 1.º
Sociología de la educación. FB 6 1.º
Diseño, desarrollo y evaluación del currículo. FB 6 1.º
Historia de la educación. FB 6 2.º
Psicología del aprendizaje en contextos educativos. FB 6 2.º
Valores y educación para la igualdad. OB 6 2.º
Psicología clínica infantil. OB 6 2.º
Investigación y evaluación de la calidad de proyectos educativos. OB 6 2.º

Segundo curso.

Materia Carácter Créditos ECTS Cuadrimestre
Diseño de ambientes de aprendizaje, materiales y recursos didácticos. OB 6 1.º
Organización y evaluación de instituciones educativas. FB 6 1.º
Educación inclusiva y multicultural. FB 6 1.º
Orientación y tutoría. FB 6 2.º
Educación Matemática. OB 6 1.º
Didáctica de la lengua gallega. OB 6 1.º
Intervención psicológica en el contexto familiar. OB 6 2.º
Didáctica de la lengua castellana. OB 6 2.º
Enseñanza de las ciencias de la naturaleza. OB 6 2.º
Didáctica de la expresión corporal. OB 6 2.º

Tercer curso.

Materia Carácter Créditos ECTS Cuadrimestre
Diseño de proyectos educativos de 0 a 3 años. OB 6 1.º
Intervención psicológica y prevención de las dificultades de aprendizaje. OB 6 1.º
Didáctica de la expresión musical. OB 6 1.º
Literatura infantil y su didáctica. OB 6 1.º
Medio social y cultural y su didáctica. OB 6 1.º
Didáctica de la expresión plástica. OB 6 2.º
Didáctica de la lengua extranjera. OB 6 2.º
Practicum I. OB 9 2.º
Optativa 1. OP 4,5 2.º
Optativa 2. OP 4,5 2.º

Cuarto curso.

Materia Carácter Créditos ECTS Cuadrimestre
Practicum II. OB 36 1.º
Optativa 1. OP 4,5 2.º
Optativa 2. OP 4,5 2.º
Optativa 3. OP 4,5 2.º
Optativa 4. OP 4,5 2.º
Trabajo fin de grado. OB 6 2.º

Materias optativas que se ofertan en los segundos cuatrimestres de tercer y cuarto curso

MATERIAS OPTATIVAS OFERTADAS Créditos ECTS
Tercer curso, segundo cuatrimestre 4,5
Medio histórico y geográfico de Galicia y su didáctica. 4,5
Juegos motores. 4,5
Matemáticas y juego. 4,5
Enseñanza del cuerpo humano y de hábitos saludables. 4,5
Atención temprana. 4,5
Bases didácticas de la educación especial inclusiva. 4,5
Cuarto curso, segundo cuadrimestre  
Pedagogía de la expresión musical. 4,5
Infancia, TV y otras pantallas. 4,5
Procesos cognitivos en la discapacidad intelectual. 4,5
Educación psicomotriz y habilidades motrices. 4,5
Matemáticas en la vida. 4,5
Didáctica de la educación ambiental y para la sostenibilidad. 4,5
Didáctica de la dramatización y del teatro infantil. 4,5
Lenguajes audiovisuales y educación artística. 4,5
Religión, cultura y valores. 4,5

ANÁLISIS

  • Rango: Resolución
  • Fecha de disposición: 25/01/2011
  • Fecha de publicación: 08/02/2011
Referencias posteriores

Criterio de ordenación:

  • SE CORRIGEN errores:
    • por Resolución de 16 de septiembre de 2020 (Ref. BOE-A-2020-11686).
    • y se publica el plan íntegro, por Resolución de 29 de julio de 2020 (Ref. BOE-A-2020-9669).
Referencias anteriores
  • DE CONFORMIDAD con el art. 35 de la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre (Ref. BOE-A-2001-24515).
  • CITA Resolución de 13 de noviembre de 2009 (Ref. BOE-A-2010-201).
Materias
  • Educación Infantil
  • Maestros
  • Planes de estudios
  • Universidad de A Coruña

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