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Obtenida la verificación del plan de estudios por el Consejo de Universidades, previo informe positivo de la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación, y declarado el carácter oficial del título por el Consejo de Ministros de 30 de octubre de 2009 (publicado en el BOE, núm. 4, de 5 de enero de 2010, por Resolución de la Secretaría General de Universidades de 13 de noviembre de 2009), este Rectorado ha resuelto ordenar la publicación del plan de estudios del Grado en Maestro en Educación Primaria por la Universidad de Burgos, como anexo a la presente Resolución.
Burgos, 21 de febrero de 2011.–El Rector de la Universidad de Burgos, Alfonso Murillo Villar.
Rama de Conocimiento: Ciencias Sociales y Jurídicas
1. Distribución del plan de estudios en créditos ECTS por tipo de materia
Tipo de materia |
Créditos ECTS |
---|---|
Formación Básica (FB) |
60 |
Obligatorias (OB) |
100 |
Optativas (OP) |
30 |
Prácticas Externas (PE) |
42 |
Trabajo Fin de Grado (TFG) |
8 |
ECTS totales |
240 |
2. Créditos de Formación Básica. Distribución en Materias
Rama de conocimiento |
Materia |
Asignatura |
Créditos ECTS |
---|---|---|---|
Ciencias Sociales y Jurídicas. |
Aprendizaje y Desarrollo de la Personalidad. |
Psicología del Desarrollo. |
6 |
Psicología de la Educación. |
6 |
||
Fundamentos Psicopedagógicos de Atención a la Diversidad. |
6 |
||
Ciencias Sociales y Jurídicas. |
Técnicas Instrumentales para el Desarrollo Profesional. |
Investigación Educativa. |
6 |
Las TIC aplicadas a la Educación. |
6 |
||
Ciencias Sociales y Jurídicas. |
Procesos y Contextos Educativos. |
Didáctica General. |
6 |
Organización y Gestión de Centros. |
6 |
||
Teoría e Historia de la Educación. |
6 |
||
Ciencias Sociales y Jurídicas. |
Sociedad, Familia y Escuela. |
Sociología de la Educación, Interculturalidad e Inclusión Social. |
6 |
Orientación Familiar, Escolar y Social. |
6 |
3. Plan de estudios resumido por módulos
Módulo Didáctico Disciplinar
Materia |
Asignatura |
Carácter |
Créditos ECTS |
---|---|---|---|
Enseñanza y Aprendizaje de Ciencias Experimentales. |
Ciencias de la Naturaleza y su Didáctica I. |
OB |
6 |
Ciencias de la Naturaleza y su Didáctica II. |
OB |
6 |
|
Enseñanza y Aprendizaje de Ciencias Sociales. |
Investigación e Innovación en el Aprendizaje del Conocimiento del Medio. |
OB |
6 |
Principios Básicos de la Enseñanza de las Ciencias Sociales. |
OB |
6 |
|
Desarrollo Curricular de las Ciencias Sociales. |
OB |
6 |
|
Enseñanza y Aprendizaje de Matemáticas. |
Fundamentos Científicos en Matemáticas. |
OB |
6 |
Matemáticas en el Aula de Primaria. |
OB |
6 |
|
Fundamentos del Azar y la Información y Estrategias Didácticas. |
OB |
6 |
|
Enseñanza y Aprendizaje de Lenguas. |
Didáctica de la Lengua Oral y Escrita y de la Literatura en Educación Primaria. |
OB |
6 |
Didáctica de la Literatura Infantil y de la Animación a la Lectura y Escritura. |
OB |
6 |
|
Didáctica de las Segundas Lenguas en Contextos Multilingües. |
OB |
6 |
|
Expresión y Comprensión Oral y Escrita. |
OB |
6 |
|
Lengua Extranjera: Inglés o Francés. |
OB |
6 |
|
Enseñanza y Aprendizaje de Educación Musical, Plástica y Visual. |
Educación Musical. |
OB |
6 |
Educación Plástica y Visual I. |
OB |
4 |
|
Educación Plástica y Visual II. |
OB |
4 |
|
Enseñanza y Aprendizaje de Educación Física. |
Educación Física y su Didáctica. |
OB |
8 |
Módulo de optatividad: Mención Cualificadora en Lengua Inglesa
Materia |
Asignatura |
ECTS |
---|---|---|
Enseñanza y Aprendizaje de la Lengua Inglesa. |
Lengua Inglesa I. |
5 |
Lengua Inglesa II. |
5 |
|
Lengua Inglesa III. |
5 |
|
Fonética Inglesa. |
5 |
|
Didáctica del Inglés. |
5 |
|
Animación a la Lectura en Inglés en Educación Primaria. |
5 |
Módulo de optatividad: Mención Cualificadora en Lengua Francesa
Materia |
Asignatura |
ECTS |
---|---|---|
Enseñanza y Aprendizaje de la Lengua Francesa. |
Lengua Francesa I. |
5 |
Lengua Francesa II. |
5 |
|
Lengua Francesa III. |
5 |
|
Fonética Francesa. |
5 |
|
Didáctica del Francés. |
5 |
|
Animación a la Lectura en Francés en Educación Primaria. |
5 |
Módulo de optatividad: Mención Cualificadora en Educación Musical
Materia |
Asignatura |
ECTS |
---|---|---|
Enseñanza y Aprendizaje de Educación Musical. |
Educación Vocal y Auditiva. |
5 |
Agrupación Coral. |
5 |
|
Improvisación y Acompañamiento Armónico. |
5 |
|
Formación Instrumental. |
5 |
|
Folclore e Historia de la Música. |
5 |
|
Didáctica de la Expresión Musical. |
5 |
Módulo de optatividad: Mención cualificadora en Educación Especial
Materia |
Asignatura |
ECTS |
---|---|---|
Enseñanza y Aprendizaje de Educación Especial. |
Fundamentos Psicobiológicos de la Conducta. |
5 |
Dificultades de Aprendizaje en Educación Primaria. |
5 |
|
Psicopatología. |
5 |
|
Inteligencia y Trastornos del Desarrollo. |
5 |
|
Discapacidades Sensoriales y Motrices. |
5 |
|
Estrategias de Atención a la Diversidad. |
5 |
Módulo de optatividad: Asignaturas no Vinculadas a las Menciones
Materia |
Asignatura |
ECTS |
---|---|---|
Teología Católica y su Didáctica. |
El Mensaje Cristiano y su Didáctica. |
6 |
La iglesia, los sacramentos, la moral y su didáctica. |
6 |
|
Optatividad Libre |
España: Cultura y Sociedad. |
5 |
Historia y Cine. |
5 |
|
Educación para la Salud. |
5 |
|
Educación Ambiental. |
5 |
|
Formación Literaria. |
5 |
|
Lengua Española. |
5 |
|
Juego Educativo. |
5 |
|
Habilidades Sociales para el Ejercicio Profesional. |
5 |
Módulo de Prácticas Externas
Materia |
Asignatura |
Carácter |
Créditos ECTS |
---|---|---|---|
Prácticas Escolares. |
Prácticum I. |
OB |
4 |
Prácticum II. |
OB |
19 |
|
Prácticum III. |
OB |
19 |
Módulo de Trabajo Fin de Grado
Materia |
Asignatura |
Carácter |
Créditos ECTS |
---|---|---|---|
Trabajo Fin de Grado. |
Trabajo Fin de Grado. |
OB |
8 |
4. Plan de Estudios resumido por curso académico
1.er curso
Asignatura |
Créditos ECTS |
Tipo |
Semestre |
---|---|---|---|
Organización y Gestión de Centros. |
6 |
FB |
1 |
Expresión y Comprensión Oral y Escrita. |
6 |
OB |
1 |
Teoría e Historia de la Educación. |
6 |
FB |
1 |
Psicología del Desarrollo. |
6 |
FB |
1 |
Las TIC aplicadas a la Educación. |
6 |
FB |
1 |
Sociología de la Educación, Interculturalidad e Inclusión Social. |
6 |
FB |
2 |
Didáctica de la Lengua Oral y Escrita y de la Literatura. |
6 |
OB |
2 |
Psicología de la Educación. |
6 |
FB |
2 |
Orientación Familiar, Escolar y Social. |
6 |
FB |
2 |
Didáctica General. |
6 |
FB |
2 |
2.º curso
Asignatura |
Créditos ECTS |
Tipo |
Semestre |
---|---|---|---|
Fundamentos Psicopedagógicos de Atención a la Diversidad. |
6 |
FB |
1 |
Principios Básicos de la Enseñanza de las Ciencias Sociales. |
6 |
OB |
1 |
Fundamentos Científicos en Matemáticas. |
6 |
OB |
1 |
Lengua Extranjera (Inglés/Francés). |
6 |
OB |
1 |
Educación Plástica y Visual I. |
4 |
OB |
1 |
Prácticum I. |
4 |
OB |
1 y 2 |
Investigación Educativa. |
6 |
FB |
2 |
Ciencias de la Naturaleza y su Didáctica I. |
6 |
OB |
2 |
Didáctica de las Segundas Lenguas en Contextos Multilingües. |
6 |
OB |
2 |
Educación Musical. |
6 |
OB |
2 |
Educación Plástica y Visual II. |
4 |
OB |
2 |
3.er curso
Asignatura |
Créditos ECTS |
Tipo |
Semestre |
---|---|---|---|
Asignatura Optativa I. |
5 |
OP |
1 |
Desarrollo Curricular de las Ciencias Sociales. |
6 |
OB |
1 |
Prácticum II. |
19 |
OB |
1 |
Educación Física y su Didáctica. |
8 |
OB |
2 |
Ciencias de la Naturaleza y su Didáctica II. |
6 |
OB |
2 |
Matemáticas en el Aula de Primaria. |
6 |
OB |
2 |
Asignatura Optativa II. |
5 |
OP |
2 |
Asignatura Optativa III. |
5 |
OP |
2 |
4.º curso
Asignatura |
Créditos ECTS |
Tipo |
Semestre |
---|---|---|---|
Didáctica de la Literatura Infantil y de la Animación a la Lectura y Escritura. |
6 |
OB |
1 |
Fundamentos del Azar y la Información y Estrategias Didácticas. |
6 |
OB |
1 |
Asignatura Optativa IV. |
5 |
OP |
1 |
Asignatura Optativa V. |
5 |
OP |
1 |
Asignatura Optativa VI. |
5 |
OP |
1 |
Investigación e Innovación en el Aprendizaje del Conocimiento del Medio. |
6 |
OB |
1 y 2 |
Practicum III. |
19 |
OB |
2 |
Trabajo Fin de Grado. |
8 |
OB |
2 |
Agence d'État Bulletin Officiel de l'État
Av. Manoteras, 54 - 28050 Madrid