Obtenida la verificación del plan de estudios por el Consejo de Universidades, previo informe positivo de la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación, y declarado el carácter oficial del título por Acuerdo del Consejo de Ministros de 5 de julio de 2013 (publicado, por Resolución del Secretario de Estado de Universidades de 15 de julio de 2013 en el «BOE», de 5 de agosto),
Este Rectorado ha resuelto publicar el plan de estudios conducente a la obtención del título oficial del Máster Universitario Erasmus Mundus en European Masters in Lifelong Learning: Policy and Management/Máster Universitario Europeo en Aprendizaje a lo Largo de la Vida: Políticas y Gestión. El plan de estudios a que se refiere la presente resolución quedará estructurado conforme figura en el anexo de la misma.
Bilbao, 27 de septiembre de 2013.–El Rector, José María Guibert Ucín.
Universidad: Universidad de la Iglesia de Deusto.
Plan de estudios conducente al título de Máster Universitario Erasmus Mundus en European Masters in Lifelong Learning: Policy and Management/Máster Universitario Europeo en Aprendizaje a lo Largo de la Vida: Políticas y Gestión.
Rama de conocimiento: «Ciencias Sociales y Jurídicas».
RD 1393/2007, Anexo I, apartado 5.1. Estructura de las enseñanzas.
Distribución de ECTS según el tipo de materia:
|
Tipo de materia |
ECTS |
|---|---|
|
Obligatorias (OB) |
30 |
|
Optativas (OP) |
60 |
|
Prácticas (PE) |
– |
|
Trabajo Fin de Máster (TFM) |
30 |
|
Total créditos |
120 |
|
Materia |
ECTS ofertados |
ECTS cursados |
Tipo |
|
|---|---|---|---|---|
|
Gestión de la Calidad/Quality Management. |
15 |
15 |
OB |
|
|
Créditos de Aprendizaje a lo Largo de la Vida/Credits for Lifelong Learning. |
15 |
15 |
OB |
|
|
Itinerario Aarhus. |
Aprendizaje a lo largo de la Vida en la Sociedad del Conocimiento/Lifelong Learning in the Knowledge Society. |
15 |
60 |
OP |
|
El Individuo que aprende desde la Perspectiva del Aprendizaje a lo largo de la Vida: Teorías y Prácticas/The Learning Individual in a Lifelong Perspective: Theories and Practices. |
15 |
OP |
||
|
Aprendizaje basado en el Trabajo y las Organizaciones/Work-based and Organisational Learning. |
15 |
OP |
||
|
Educación Comparada y Transnacional/Comparative Education: Theories and Methods. |
15 |
OP |
||
|
Itinerario Londres. |
Aprendizaje a lo largo de la Vida: Teorías y Perspectivas/Lifelong Learning: Theories and Perspectives. |
15 |
OP |
|
|
Educación Comparada: Teorías y Métodos/Comparative Education: Theories and Methods. |
15 |
OP |
||
|
Tradiciones y Sistemas Educativos en Europa/Educational Traditions and Systems in Europe. |
15 |
OP |
||
|
Aprendizaje Vocacional: Políticas y Prácticas/Vocational Learning: Policy and Practice. |
15 |
OP |
||
|
Itinerario Melbourne. |
Globalización y Liderazgo/Globalisation and Leadership. |
15 |
OP |
|
|
Trabajo fin de Máster .................................................................................................................. |
30 |
30 |
TFM |
|
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Avda. de Manoteras, 54 - 28050 Madrid