Obtenida la verificación positiva del plan de estudios por el Consejo de Universidades, previo informe favorable de la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación, así como la autorización de su implantación por la Comunidad Autónoma de Madrid, y establecido el carácter oficial del título por Acuerdo de Consejo de Ministros de 16 de diciembre de 2011 (publicado en el BOE de 7 de enero de 2012, por Resolución de la Secretaría General de Universidades de fecha 21 de diciembre de 2011),
Este Rectorado, de conformidad con lo dispuesto en artículo 35.4 de la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades, en la redacción dada por la Ley Orgánica 4/2007, de 12 de abril, ha resuelto publicar el plan de estudios conducente a la obtención del título oficial de Máster Universitario en Memoria y Crítica de la Educación(Máster Universitario conjunto de las universidades de Alcalá y Nacional de Educación a Distancia), que quedará estructurado según consta en el anexo de esta Resolución.
Alcalá de Henares, 12 de marzo de 2013.–El Rector, Fernando Galván Reula.
Plan de estudios conducente al título de Máster Universitario en Memoria y Crítica de la Educación (Máster Universitario conjunto de las universidades de Alcalá y Nacional de Educación a Distancia)
Rama de conocimiento: Ciencias Sociales y Jurídicas.
1. Distribución general del plan de estudios en créditos ECTS, por tipo de materia:
Tipo de materia |
ECTS |
---|---|
Obligatorias |
30 |
Optativas |
15 |
Trabajo fin de máster |
15 |
Total |
60 |
2. Estructura del plan de estudios:
Denominación del Módulo o Materia Asignatura |
Carácter |
ECTS |
---|---|---|
Materia 1: Metodología de Investigación sobre Memoria y Crítica de la Educación: |
|
|
Metodologías y Líneas de Investigación desde la Teoría de la Educación |
OB |
5 |
Metodologías y Líneas de Investigación desde la Historia de la Educación |
OB |
5 |
Materia 2: Estudios sobre la Memoria Escolar y la Crítica de la Educación: |
|
|
Teoría y Crítica de la Educación |
OB |
5 |
Etnografía y Cultura Escolar |
OB |
5 |
Memoria, Identidad y Ciudadanía |
OB |
5 |
Políticas Educativas y Prácticas Escolares |
OB |
5 |
Materia 3: Tendencias Actuales de la Investigación: |
|
|
Currículum Prescrito y Currículum Editado |
OP |
5 |
Patrimonio Material e Inmaterial de la Escuela |
OP |
5 |
Iconografía de la Educación |
OP |
5 |
Escrituras Infantiles |
OP |
5 |
Memoria Literaria de la Escuela |
OP |
5 |
Autobiografía y Voces Escolares |
OP |
5 |
Políticas Educativas Específicas: Elección, Financiación, Diversificación, etc. |
OP |
5 |
Memoria de la Escuela, Género e Identidades |
OP |
5 |
Museología de la Educación |
OP |
5 |
Trabajo Fin de Máster |
OB |
15 |
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