Obtenida la verificación del plan de estudios por el Consejo de Universidades, previo informe positivo de la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación, y acordado el carácter oficial del título por el Consejo de Ministros de 26 de diciembre de 2014 (publicado en el BOE de 29 de enero de 2015, por Resolución de la Secretaría General de Universidades de 9 de enero),
Este Rectorado, de conformidad en lo dispuesto en el artículo 35.4 de la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades, reformada por la Ley Orgánica 4/2007, de 12 de abril, ha resuelto publicar el plan de estudios conducente a la obtención del título oficial de Máster Universitario en Investigación, Evaluación y Calidad en Educación.
Murcia, 30 de junio de 2015.–El Rector, José Pedro Orihuela Calatayud.
Tipo de asignatura |
Créditos |
---|---|
Obligatorias |
24 |
Optativas |
24 |
Trabajo Fin de Máster |
12 |
Total |
60 |
Asignaturas |
Carácter |
ECTS |
Unidad temporal |
---|---|---|---|
Métodos Avanzados de Investigación Educativa. |
Obligatoria. |
6 |
1.º C. |
Análisis Avanzado de Datos Cuantitativos. |
Obligatoria. |
6 |
1.º C. |
Análisis Avanzado de Datos Cualitativos. |
Obligatoria. |
3 |
1.º C. |
Metodología de la Evaluación Socioeducativa. |
Obligatoria. |
3 |
1.º C. |
Realización y Defensa del TFM. |
Obligatoria. |
3 |
1.º C. |
Modelos de Gestión de Calidad Educativa. |
Obligatoria. |
3 |
1.º C. |
Investigación para la Calidad y la Ética en la Discapacidad. |
Optativa. |
3 |
2.º C. |
Estrategias de Investigación e Innovación en Espacios Socioeducativos. |
Optativa. |
3 |
2.º C. |
Evaluación e Investigación de la Calidad del Pensamiento Competente en el Siglo XXI. |
Optativa. |
3 |
2.º C. |
Actualización en Evaluación Psicopedagógica para la Mejora de la Calidad. |
Optativa. |
3 |
2.º C. |
Evaluación Psicopedagógica en Contextos no Formales. |
Optativa. |
3 |
2.º C. |
Evaluación del Proceso E/A en Educación Infantil y Primaria. |
Optativa. |
3 |
2.º C. |
Evaluación del Proceso E/A en Educación Secundaria. |
Optativa. |
3 |
2.º C. |
Evaluación del Proceso E/A en Educación Superior. |
Optativa. |
3 |
2.º C. |
Evaluación de la Calidad de Recursos Utilizados en Investigación Educativa y Social. |
Optativa. |
3 |
2.º C. |
Diseño y Evaluación de Proyectos de Intervención para el Desarrollo Comunitario. |
Optativa. |
3 |
2.º C. |
La evaluación de Necesidades del Niño y la Familia en Atención Temprana. |
Optativa. |
3 |
2.º C. |
Modelos y Programas de Atención Temprana y su Evaluación. |
Optativa. |
3 |
2.º C. |
La Orientación como Factor de Calidad. |
Optativa. |
3 |
2.º C. |
Procedimientos y Estrategias de Calidad en Evaluación de Programas y Recursos para la Atención a la Diversidad. |
Optativa. |
3 |
2.º C. |
Sistemas y Modelos de Calidad de la Educación en Europa y América Latina. |
Optativa. |
3 |
2.º C. |
Calidad y Evaluación de Programas para el Liderazgo y la Gestión en Centros. |
Optativa. |
3 |
2.º C. |
Trabajo Fin de Máster. |
Obligatoria. |
12 |
Anual. |
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