Agencia Estatal Boletín Oficial del Estado

En el ejercicio de las atribuciones que me confiere el artículo 38 l) de las Normas de Organización y Funcionamiento de la Universidad Europea Miguel de Cervantes dispongo:

Que una vez obtenida la verificación del plan de estudios por el Consejo de Universidades, previo informe positivo de la Agencia para la Calidad del Sistema Universitario de Castilla y León emitido en diciembre de 2015 y declarado el carácter oficial del Título de Graduado en Psicología y su inscripción en el Registro de Universidades, Centros y Títulos («BOE» de 26 de enero de 2017, que publica la Resolución de 18 de enero de 2017, de la Secretaría General de Universidades, por la que se publica el Acuerdo del Consejo de Ministros de 13 de enero de 2017 por el que se establece el carácter oficial de determinados títulos de Grado y su inscripción en el Registro de Universidades, Centros y Títulos).

Este Rectorado ha resuelto, en virtud del artículo 26.3 del Real Decreto 1393/2007, de Ordenación de las Enseñanzas Universitarias, ordenar la publicación del plan de estudios de Graduado en Psicología por la Universidad Europea Miguel de Cervantes en el «Boletín Oficial del Estado».

Valladolid, 5 de mayo de 2017.–La Rectora, Imelda Rodríguez Escanciano.

PLAN DE ESTUDIOS DE GRADO EN PSICOLOGÍA

El plan de estudios del título de Grado en Psicología por la Universidad Europea Miguel de Cervantes está diseñado por materias (unidad académica que incluye varias asignaturas que se conciben de manera integrada).

La secuenciación de las diferentes materias dentro del plan responde a un itinerario de aprendizaje basado en los conocimientos secuenciados que el alumno debe ir conociendo a lo largo de los semestres. Así, se inicia el aprendizaje desde una perspectiva fundamental, introductoria.

El progreso y resultado final del aprendizaje del alumno se consolidará en función de la optativa que elija el alumno en función de sus preferencias. Con la optatividad se intensifica el aprendizaje sobre el área de conocimiento que decida el alumno. La explicitación tanto de las competencias y de las metodologías de enseñanza-aprendizaje como de los procedimientos o técnicas de evaluación tiene un espectro de referencia más amplio que el tradicional de asignaturas. No obstante se proporciona información para tener una visión completa de las mismas.

Cada una de las materias que componen el plan está formada por asignaturas de 6 créditos ECTS cada una, formando un total de 240 créditos ECTS. Las modalidades de impartición de la titulación son presencial y semipresencial.

Distribución del plan de estudios en créditos ECTS por tipo de materia

Tipo de materia		Créditos
BA	Formación Básica	60
OB	Obligatorias	132
OP	Optativas	30
PE	Prácticas externas	12
TFG	Trabajo fin de grado	6
Total		240

Tabla de distribución del plan de estudios en créditos ECTS, por tipo de materia

La composición, en términos de módulos, materias y asignaturas, y el peso (en créditos ECTS) de cada una, se puede observar en la tabla siguiente:

Módulo	ECTS	Materia	ECTS	Asignaturas	Carácter	ECTS
Módulo I: Formación Básica.	96	Fundamentos de Psicología.	12	Historia de la Psicología.	Básica	6
				Psicología: ciencia y profesión.	Básica	6
		Procesos psicológicos.	30	Atención y Percepción.	OB	6
				Motivación y emoción.	Básica	6
				Psicología del Aprendizaje.	OB	6
				Psicología del Pensamiento y lenguaje.	Básica	6
				Psicología de la Memoria.	OB	6
		Bases biológicas de la conducta.	24	Fundamentos Biológicos de la Conducta.	Básica	6
				Psicología Fisiológica.	OB	6
				Neuropsicología.	OB	6
				Psicofarmacología.	OB	6
		Bases sociales de la conducta.	18	Psicología Social I.	Básica	6
				Psicología de grupos.	OB	6
				Psicología del trabajo y las organizaciones.	OB	6
		Inglés en las Ciencias de la Salud.	6	Inglés en las Ciencias de la Salud.	OB	6
Módulo II: Personalidad, trastornos y psicopatología.	42	Psicología del ciclo vital y de la educación.	24	Psicología del desarrollo cognitivo y lingüístico.	Básica	6
				Psicología del desarrollo afectivo y social.	OB	6
				Psicología del envejecimiento.	OB	6
				Psicología de la Educación.	OB	6
		Diversidad humana, personalidad y psicopatología.	18	Psicología de la personalidad, y diferencias individuales.	Basica	6
				Psicopatología de la infancia y la adolescencia.	OB	6
				Psicopatología del adulto.	OB	6
Módulo III: Métodos y técnicas.	60	Métodos, diseños y técnicas de investigación en Psicología.	18	Diseños experimentales (metodología experimental) en psicología.	OB	6
				Análisis de Datos I.	Básica	6
				Análisis de Datos II.	OB	6
		Evaluación y diagnóstico psicológico.	18	Psicometría.	OB	6
				Diagnóstico psicológico.	OB	6
				Evaluación psicológica.	OB	6
		Intervención y tratamiento psicológico.	24	Técnicas de intervención y tratamiento psicológico I.	OB	6
				Técnicas de intervención y tratamiento psicológico II.	OB	6
				Intervención psicosocial.	OB	6
				Psicología de la Salud.	OB	6
Módulo IV: Opciones aplicadas y enfoques de Psicología.	48	Mención en Psicología de la salud.	30	Psicología de la Vejez: Evaluación e Intervención.	OP	6
				Psicología de la Sexualidad.	OP	6
				Psicología de la Actividad Física y del Deporte.	OP	6
				Trastornos de la alimentación.	OP	6
				Psicología de las adicciones.	OP	6
		Optativas sin mención.	18	Psicología Jurídica.	OP	6
				Psicología de los Recursos Humanos.	OP	6
				Igualdad y violencia de género.	OP	6
Módulo V: Prácticas tuteladas y trabajo fin de grado.	18	Trabajo fin de grado.	6	Trabajo fin de grado.	TFG	6
		Prácticas externas.	12	Prácticas externas.	PE	12