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De conformidad con lo establecido en los artículos 26 y 28 del Real Decreto 1393/2007, de 29 de octubre, modificados por el Real Decreto 861/2010, de 2 de julio, aprobada por el Consejo de Gobierno de la Universidad Católica «Santa Teresa de Jesús» de Ávila y emitido informe favorable por la Agencia para la Calidad del Sistema Universitario de Castilla y León (ACSUCYL) sobre la modificación del plan de estudios conducente a la obtención del título oficial de Graduado o Graduada en Maestro en Educación Primaria, este Rectorado ha resuelto proceder a su publicación.
El plan de estudios modificado a que se refiere la presente Resolución queda estructurado conforme figura en el Anexo de la misma.
Ávila, 10 de febrero de 2021.–La Rectora, María del Rosario Sáez Yuguero.
| Tipo de materia | ECTS |
|---|---|
| Formación Básica | 60 |
| Obligatorias | 100 |
| Optativas | 30 |
| Prácticas externas | 44 |
| Trabajo Fin de Grado | 6 |
| Total créditos | 240 |
Módulo-materia-asignatura
| Módulo | N.º ECTS | Materia | ECTS | Asignaturas | N.º ECTS | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| FORMACIÓN BÁSICA. | 60 | Aprendizaje y desarrollo de la personalidad. | 18 | Psicología del desarrollo. | 6 | |
| Psicología del aprendizaje en contextos educativos. | 6 | |||||
| Dificultades de aprendizaje y trastornos del desarrollo. | 6 | |||||
| Procesos y contextos educativos. | 24 | Teoría e Historia de la educación. | 6 | |||
| Didáctica general. | 6 | |||||
| Diseño, desarrollo y evaluación curricular. | 6 | |||||
| Organización y evaluación de instituciones educativas. | 6 | |||||
| Sociedad, familia y escuela. | 18 | Antropología. | 6 | |||
| Familia y orientación educativa. | 6 | |||||
| Escuela, familia y pensamiento social. | 6 | |||||
|
FORMACIÓN DISCIPLINAR. |
100 | Enseñanza y aprendizaje de las ciencias experimentales. | 12 | Ciencias de la naturaleza y su didáctica I. | 6 | |
| Ciencias de la naturaleza y su didáctica II. | 6 | |||||
| Enseñanza y aprendizaje de las ciencias sociales. | 24 | Ciencias sociales y su didáctica I. | 6 | |||
| Ciencias sociales y su didáctica II. | 6 | |||||
| Pedagogía y didáctica de la religión. | 6 | |||||
| Religión, cultura y valores. | 6 | |||||
| Enseñanza y aprendizaje de las matemáticas. | 16 | Educación matemática I. | 6 | |||
| Educación matemática II. | 6 | |||||
| Educación matemática III. | 4 | |||||
| Enseñanza y aprendizaje de lengua castellana. | 12 | Lengua castellana y su didáctica I. | 6 | |||
| Lengua castellana y su didáctica II. | 6 | |||||
| Enseñanza y aprendizaje de la literatura. | 6 | Literatura y su didáctica. | 6 | |||
| Enseñanza y aprendizaje de lengua extranjera (inglés). | 12 | Lengua extranjera y su didáctica I. | 6 | |||
| Lengua extranjera y su didáctica II. | 6 | |||||
| Educación musical en la etapa de primaria. | 6 | Didáctica de la expresión musical. | 6 | |||
| Enseñanza y aprendizaje de la educación plástica y visual. | 6 | Educación plástica-visual y su didáctica. | 6 | |||
| Enseñanza y aprendizaje de la educación física. | 6 | Diseño y desarrollo curricular de la educación física. | 6 | |||
| PRACTICUM. | 50 | Prácticas externas. | 44 | Practicum I. | 18 | |
| Practicum II. | 26 | |||||
| Trabajo fin de grado. | 6 | TFG. | 6 | |||
| OPTATIVIDAD. | 30 | Mención en Pedagogía Terapéutica. | 30 | Innovación educativa y TICs en Educación Especial. | 6 | |
| Atención educativa al alumno con discapacidades motoras y sensoriales. | 6 | |||||
| Atención educativa al alumno con discapacidad mental, trastornos del desarrollo y la conducta. | 6 | |||||
| Necesidades educativas en trastornos y dificultades del lenguaje. | 6 | |||||
| Educación Inclusiva. | 6 | |||||
| Mención en Educación Física. | 30 | Innovación educativa y TICs en Educación Física. | 6 | |||
| Educación Física y su Didáctica. | 6 | |||||
| Psicomotricidad, aprendizaje y desarrollo motor. | 6 | |||||
| Deportes y su enseñanza. | 6 | |||||
| Nutrición y educación física. | 6 | |||||
| Mención en Lengua Inglesa. | 30 | Innovación educativa y TICs en la Didáctica de la Lengua Inglesa. | 6 | |||
| Fonética y Morfosintaxis. | 6 | |||||
| Lengua extranjera y su Didáctica III. | 6 | |||||
| Lengua extranjera y su Didáctica IV. | 6 | |||||
| Literatura y cultura de la Lengua Inglesa en Primaria. | 6 | |||||
| Módulo | N.º ECTS | Materia | ECTS | Asignaturas | N.ª ECTS |
|---|---|---|---|---|---|
|
OPTATIVIDAD. |
30 |
Mención en Audición y Lenguaje. | 30 | Fundamentos neuropsicológicos del lenguaje. Desarrollo típico y patológico. | 6 |
| Evaluación e intervención en los trastornos del desarrollo del lenguaje y el habla. | 6 | ||||
| Evaluación e intervención en los trastornos de la lectoescritura. | 6 | ||||
| Sistemas alternativos y aumentativos de comunicación. | 6 | ||||
| Tecnologías al servicio de los problemas de audición y lenguaje. | 6 | ||||
| Optatividad transversal. | 42 | Tutoría y Orientación educativa. | 6 | ||
| Intensificación curricular en Lengua. | 6 | ||||
| Intensificación curricular en Matemáticas. | 6 | ||||
| Innovación educativa y TICs aplicadas a la Educación. | 6 | ||||
| Ética y Educación en valores. | 6 | ||||
| El Mensaje cristiano. | 6 | ||||
| La Iglesia, los Sacramentos y la Moral. | 6 | ||||
|
Educación Musical. |
30 | El lenguaje musical y la formación vocal y auditiva. | 6 | ||
| Composición musical, formación instrumental y agrupaciones instrumentales en Educación Primaria. | 6 | ||||
| Ritmo, movimiento y danza. | 6 | ||||
| Historia, estilos y tradiciones musicales. | 6 | ||||
| Nuevas tecnologías aplicadas a la didáctica de la educación musical. | 6 | ||||
| Artes Plásticas. | 30 | Teoría del Arte y su didáctica. | 6 | ||
| Patrimonio artístico cultural y su didáctica. | 6 | ||||
| Educación plática y TIC. Nuevos medios de expresión. | 6 | ||||
| Recursos, técnicas y procedimientos artísticos en Educación Primaria. | 6 | ||||
| Comunicación audiovisual y su didáctica. | 6 |
Planificación temporal de asignaturas
Primer curso
| Primer semestre | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| Asignatura | Carácter | ECTS | |||
| Teoría e Historia de la educación. | Básica. | 6 | |||
| Didáctica general. | Básica. | 6 | |||
| Psicología del desarrollo. | Básica. | 6 | |||
| Antropología. | Básica. | 6 | |||
| Familia y orientación educativa. | Básica. | 6 | |||
| Créditos ECTS. | 30 | ||||
| Segundo semestre | ||
|---|---|---|
| Asignatura | Carácter | ECTS |
| Educación matemática I. | Obligatoria. | 6 |
| Diseño, desarrollo y evaluación del currículo. | Básica. | 6 |
| Lengua castellana y su didáctica I. | Obligatoria. | 6 |
| Escuela, familia y pensamiento social. | Básica. | 6 |
| Pedagogía y didáctica de la religión en la escuela. | Obligatoria. | 6 |
| Créditos ECTS. | 30 | |
Segundo curso
| Primer semestre | ||
|---|---|---|
| Asignatura | Carácter | ECTS |
| Psicología del aprendizaje en contextos educativos | Básica. | 6 |
| Organización y evaluación de instituciones educativas | Básica. | 6 |
| Lengua extranjera y su didáctica I | Obligatoria. | 6 |
| Dificultades de aprendizaje y trastornos del desarrollo | Básica. | 6 |
| Diseño y desarrollo curricular de la educación física | Obligatoria. | 6 |
| Créditos ECTS. | 30 | |
| Segundo semestre | ||
|---|---|---|
| Asignatura | Carácter | ECTS |
| Lengua castellana y su didáctica II. | Obligatoria. | 6 |
| Educación matemática II. | Obligatoria. | 6 |
| Ciencias sociales y su didáctica I. | Obligatoria. | 6 |
| Ciencias de la naturaleza y su didáctica I. | Obligatoria. | 6 |
| Religión, cultura y valores. | Obligatoria. | 6 |
| Créditos ECTS. | 30 | |
Tercer curso
| Primer semestre | ||
|---|---|---|
| Asignatura | Carácter | ECTS |
| Ciencias de la naturaleza y su didáctica II. | Obligatoria. | 6 |
| Ciencias sociales y su didáctica II. | Obligatoria. | 6 |
| Didáctica de la expresión musical. | Obligatoria. | 6 |
| Literatura y su didáctica. | Obligatoria. | 6 |
| Lengua extranjera y su didáctica II. | Obligatoria. | 6 |
| Créditos ECTS. | 30 | |
| Segundo semestre | ||
|---|---|---|
| Asignatura | Carácter | ECTS |
| Educación plástica-visual y su didáctica. | Obligatoria. | 6 |
| Practicum I. | Obligatoria. | 18 |
| Optativa 1. | Optativa. | 6 |
| Créditos ECTS. | 30 | |
Cuarto curso
| Primer semestre | ||
|---|---|---|
| Asignatura | Carácter | ECTS |
| Practicum II. | Obligatoria. | 26 |
| Educación matemática III. | Obligatoria. | 4 |
| Créditos ECTS. | 30 | |
| Segundo semestre | ||
|---|---|---|
| Asignatura | Carácter | ECTS |
| Optativa 2. | Optativa. | 6 |
| Optativa 3. | Optativa. | 6 |
| Optativa 4. | Optativa. | 6 |
| Optativa 5. | Optativa. | 6 |
| TFG. | Obligatoria. | 6 |
| Créditos ECTS. | 30 | |
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