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Documento BOE-A-2023-26052

Resolución de 12 de diciembre de 2023, de la Dirección General de Recursos Humanos de la Consejería de Educación, por la que se publica la convocatoria de los procedimientos selectivos de ingreso, acceso y adquisición de nuevas especialidades en los Cuerpos de Profesores de Enseñanza Secundaria y Profesores Especialistas en Sectores Singulares de Formación Profesional, así como el procedimiento de baremación para la constitución de listas de aspirantes a ocupar puestos docentes en régimen de interinidad en los mencionados cuerpos y el procedimiento de acreditación de la competencia lingüística en lenguas extranjeras.

Publicado en:
«BOE» núm. 305, de 22 de diciembre de 2023, páginas 170010 a 170011 (2 págs.)
Sección:
II. Autoridades y personal - B. Oposiciones y concursos
Departamento:
Comunidad de Castilla y León
Referencia:
BOE-A-2023-26052

TEXTO ORIGINAL

De conformidad con lo previsto en el artículo 9 del Reglamento de Ingreso, Accesos y Adquisición de nuevas especialidades en los cuerpos docentes a que se refiere la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación y se regula el régimen transitorio de ingreso a que se refiere la disposición transitoria decimoséptima de la citada ley, aprobado por el Real Decreto 276/2007, de 23 de febrero, esta Dirección General, resuelve:

Primero.

Anunciar la publicación de la Orden EDU/1046/2023, de 4 de diciembre, por la que se convocan los procedimientos selectivos de ingreso, acceso y adquisición de nuevas especialidades en los cuerpos de profesores de enseñanza secundaria y profesores especialistas en sectores singulares de formación profesional, así como el procedimiento de baremación para la constitución de listas de aspirantes a ocupar puestos docentes en régimen de interinidad en los mencionados cuerpos y el procedimiento de acreditación de la competencia lingüística en lenguas extranjeras, en el «Boletín Oficial de Castilla y León» número 236, de 12 de diciembre.

Segundo.

El número de plazas convocadas es de 1.217 distribuidas de la siguiente manera:

Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria (0590). Subgrupo A1

Código Especialidad Turno
1 2 3 4
001 FILOSOFÍA. 21 4 6 4
002 GRIEGO. 5 1 1 1
003 LATÍN. 26 4 9 4
004 LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA. 87 15 28 15
005 GEOGRAFÍA E HISTORIA. 57 10 18 10
006 MATEMÁTICAS. 114 19 38 19
007 FÍSICA Y QUÍMICA. 57 10 18 10
008 BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA. 51 9 16 9
009 DIBUJO. 16 3 5 3
010 FRANCÉS. 11 2 3 2
011 INGLÉS. 63 11 20 11
016 MÚSICA. 5 1 2 1
017 EDUCACIÓN FÍSICA. 30 5 10 5
018 ORIENTACIÓN EDUCATIVA. 45 8 14 8
019 TECNOLOGÍA. 36 6 12 6
061 ECONOMÍA. 7 1 2 1
107 INFORMÁTICA. 21 4 6 4
111 ORGANIZACIÓN Y PROCESOS DE MANTENIMIENTO DE VEHÍCULOS. 4 1 1 1
112 ORGANIZACIÓN Y PROYECTOS DE FABRICACIÓN MECÁNICA. 2 1 1 0
124 SISTEMAS ELECTRÓNICOS. 6 1 2 1
125 SISTEMAS ELECTROTÉCNICOS Y AUTOMÁTICOS. 9 2 2 2
206 INSTALACIONES ELECTROTÉCNICAS. 18 3 6 3
227 SISTEMAS Y APLICACIONES INFORMÁTICAS. 18 3 6 3
231 EQUIPOS ELECTRÓNICOS. 6 1 2 1
 Total. 715 125 228 124

Cuerpo de Profesores Especialistas en Sectores Singulares de Formación Profesional (0598). Subgrupo A2

Código Especialidad Turno
1 2 4
004 MANTENIMIENTO DE VEHÍCULOS. 10 1 1
005 MECANIZADO Y MANTENIMIENTO DE MAQUINAS. 8 1 1
010 SOLDADURA. 2 1 0
 Total. 20 3 2
Tercero.

El plazo de presentación de la solicitud, junto con la documentación que deba acompañarla, comenzará el 10 de enero de 2024 y finalizará el 31 de enero de 2024.

Cuarto.

Quienes deseen tomar parte en dichos procedimientos deberán cumplimentar y presentar electrónicamente la solicitud de participación que estará disponible en la sede electrónica de la Administración de la Comunidad de Castilla y León (https://www.tramitacastillayleon.jcyl.es) y en el Portal de Educación de la Junta de Castilla y León (http://www.educa.jcyl.es), dirigiéndola a la Consejera de Educación.

Valladolid, 12 de diciembre de 2023.–La Directora General de Recursos Humanos. Teresa Barroso Botrán.

ANÁLISIS

  • Rango: Resolución
  • Fecha de disposición: 12/12/2023
  • Fecha de publicación: 22/12/2023
  • Convocatoria: 1217 plazas.

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