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En cumplimiento de lo dispuesto en el artículo 35.4 de la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades, una vez obtenida la verificación del plan de estudios por el Consejo de Universidades, de conformidad con el Real Decreto 1393/2007, de 30 de octubre, por el que se establece la ordenación de las enseñanzas universitarias oficiales, previo informe positivo de la Agencia Nacional de la Calidad y Acreditación, y declarado el carácter oficial del título por Acuerdo del Consejo de Ministros, de 4 de septiembre de 2009 (publicado en el «Boletín Oficial del Estado» de 9 de octubre de 2009 por Resolución de la Secretaría General de Universidades de 22 de septiembre de 2009), este Rectorado ha resuelto ordenar la publicación del plan de estudios conducente a la obtención del título oficial de Máster Universitario en Cognición y Evolución Humana.
El plan de estudios a que se refiere la presente resolución quedará estructurado conforme figura en el anexo de la misma.
Palma, 24 de septiembre de 2010.–La Rectora, Montserrat Casas Ametller.
Plan de estudios correspondiente al título de Máster Universitario en Cognición y Evolución Humana por la Universidad de les Illes Balears
Rama de conocimiento: Artes y Humanidades
Distribución del plan de estudios en créditos ECTS por tipo de materia
|
Tipo de materia |
Créditos |
|---|---|
|
Optativas (*) |
55 |
|
Trabajo fin de máster |
6 |
|
Total |
61 |
(*) Se han establecido tres itinerarios orientativos. En la tabla siguiente se indican las asignaturas directamente relacionadas con cada uno de los itinerarios. Sin embargo el alumno puede elegir libremente las asignaturas que crea más oportunas para su formación sin ceñirse a un itinerario concreto. La única materia obligatoria es el trabajo de fin de máster.
Estructura del plan de estudios
| Módulo | Itinerarios | Asignatura | Carácter | ECTS | Curso | Organización temporal | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Cognición y cerebro | Antropología Social | Evolución Humana | ||||||
| Debates del Neodarwinismo. | ● | Los grandes debates de la teoría de la evolución. | Optativa. | 5 | 1 | Anual. | ||
| ● | Ética de la conservación de las especies. | Optativa. | 5 | 1 | Anual. | |||
| ● | ● | Epistemología de la cultura. | Optativa. | 5 | 1 | Anual. | ||
| Evolución de la especie. | ● | Rasgos derivados de la especie humana. | Optativa. | 5 | 1 | Anual. | ||
| ● | Arqueología y evolución. | Optativa. | 5 | 1 | Anual. | |||
| ● | ● | Modelos computacionales de la evolución social. | Optativa. | 5 | 1 | Anual. | ||
| Antropología y adaptación. | ● | Migraciones humanas y antropología. | Optativa. | 5 | 1 | Anual. | ||
| ● | Roles sexuales en las sociedades contemporáneas. | Optativa. | 5 | 1 | Anual. | |||
| ● | Impacto humano en la transformación del ecosistema. | Optativa. | 5 | 1 | Anual. | |||
| Antropología y globalización. | ● | Familia y parentesco en las sociedades complejas. | Optativa. | 5 | 1 | Anual. | ||
| ● | Ética y política del medio ambiente. | Optativa. | 5 | 1 | Anual. | |||
| ● | Política y ética de la segunda modernidad. | Optativa. | 5 | 1 | Anual. | |||
| Etología humana. | ● | ● | Cognición comparada. | Optativa. | 5 | 1 | Anual. | |
| ● | ● | ● | El estudio comparativo de especies. | Optativa. | 5 | 1 | Anual. | |
| ● | ● | ● | Modelos sociobiológicos de la conducta de grupo. | Optativa. | 5 | 1 | Anual. | |
| Filogénesis de la mente. | ● | Epistemología Evolutiva. | Optativa. | 5 | 1 | Anual. | ||
| ● | ● | Evolución del cerebro. | Optativa. | 5 | 1 | Anual. | ||
| ● | ● | Evolución del lenguaje. | Optativa. | 5 | 1 | Anual. | ||
| Emoción y decisión. | ● | Psicología de la Toma de decisiones. | Optativa. | 5 | 1 | Anual. | ||
| ● | Emoción, cognición y expresión facial. | Optativa. | 5 | 1 | Anual. | |||
| ● | Estética experimental. | Optativa. | 5 | 1 | Anual. | |||
| Genética y antropología. | ● | Genética humana. | Optativa. | 5 | 1 | Anual. | ||
| ● | Antropología molecular. | Optativa. | 5 | 1 | Anual. | |||
| ● | Evolución molecular. | Optativa. | 5 | 1 | Anual. | |||
| Clínica de los trastornos mentales. | ● | Trastornos mentales y enfermedades no psiquiátricas. | Optativa. | 5 | 1 | Anual. | ||
| ● | Trastornos psicóticos. | Optativa. | 5 | 1 | Anual. | |||
| ● | Trastornos neuróticos. | Optativa. | 5 | 1 | Anual. | |||
| Genética de los trastornos mentales. | ● | ● | Estudios genéticos de enfermedades complejas. | Optativa. | 5 | 1 | Anual. | |
| ● | ● | Genética y trastornos mentales. | Optativa. | 5 | 1 | Anual. | ||
| ● | ● | Genética y personalidad. | Optativa. | 5 | 1 | Anual. | ||
| Neuroimagen I. | ● | ● | ● | Formación en investigación sobre ciencias cognitivas y sociales. | Optativa. | 5 | 1 | Anual. |
| ● | La exploración de alta resolución temporal en procesos cognitivos. | Optativa. | 5 | 1 | Anual. | |||
| ● | La exploración de alta resolución temporal en procesos patológicos. | Optativa. | 5 | 1 | Anual. | |||
| Neuroimagen II. | ● | Las técnicas de neuroimagen en el estudio de la cognición. | Optativa. | 5 | 1 | Anual. | ||
| ● | La exploración de alta resolución espacial en procesos cognitivos. | Optativa. | 5 | 1 | Anual. | |||
| ● | La exploración de alta resolución espacial en procesos patológicos. | Optativa. | 5 | 1 | Anual. | |||
| Trabajo fin de máster. | Trabajo de fin de máster. | Obligatoria. | 6 | 1 | Anual. | |||
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