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Legislación consolidada

Ley 1/2003, de 19 de febrero, de Universidades de Catalua.

Publicado en: DOGC núm. 3826, de 20/02/2003, BOE núm. 60, de 11/03/2003.
Entrada en vigor: 12/03/2003
Departamento: Comunidad Autnoma de Catalua
Referencia: BOE-A-2003-4932
Permalink ELI: https://www.boe.es/eli/es-ct/l/2003/02/19/1/con

TEXTO CONSOLIDADO: Última actualización publicada el 30/03/2017

Incluye la correccin de erratas publicada en el DOGC nm 3846, de 19 de marzo de 2003.


[Bloque 2: #preambulo]

EL PRESIDENTE DE LA GENERALIDAD DE CATALUA

Sea notorio a todos los ciudadanos que el Parlamento de Catalua ha aprobado y yo, en nombre del Rey y de acuerdo con lo que establece el artculo 33.2 del Estatuto de autonoma de Catalua, promulgo la siguiente Ley 1/2003, de 19 de febrero, de Universidades de Catalunya

PREMBULO

Las universidades catalanas se hallan, en este principio de siglo, ante nuevas realidades, nuevos retos y nuevas oportunidades. Los procesos de internacionalizacin afectan plenamente a nuestro mundo universitario y requieren polticas y estrategias bien afinadas en mbitos como la calidad de la docencia y la investigacin, la movilidad de los estudiantes y del profesorado o la convergencia hacia la constitucin de un espacio europeo de enseanza superior. Por otra parte, la evolucin rpida del entorno econmico y social pide una adaptacin constante de las enseanzas y de los mtodos operativos de las universidades a fin de permitir combinar de forma efectiva la creacin y la transmisin de conocimientos cientficos, tcnicos y humansticos con la preparacin para el ejercicio profesional y con el fomento del pensamiento crtico, el pluralismo y los valores propios de una sociedad democrtica. Asimismo, la generalizacin de la enseanza superior en Catalua, complementada con una cierta disminucin de la presin demogrfica, permite desarrollar, con decisin creciente, polticas de calidad encaminadas a situar las universidades catalanas en posiciones de vanguardia y a ofrecer un servicio de primera lnea a la poblacin de Catalua en el campo de la educacin superior. Finalmente, las tecnologas de la informacin y las comunicaciones abren posibilidades hasta ahora insospechadas y pueden constituir instrumentos esenciales para la mejora permanente de las universidades.

En la tarea de afrontar las nuevas realidades, la presente Ley se fundamenta en tres premisas bsicas. En primer lugar, en la existencia de una realidad universitaria catalana, heredera de una tradicin intelectual, educativa y cientfica que nos es propia y que llamamos sistema universitario de Catalua. En segundo lugar, en la voluntad de esta realidad de integrarse plenamente en el espacio europeo de enseanza superior y de obtener un papel protagonista en su construccin. Finalmente, en la excelencia como instrumento indispensable de progreso en todos los mbitos de la actividad universitaria y, en particular, en la docencia, en la investigacin y en la transferencia de tecnologa y de conocimientos.

El sistema universitario de Catalua constituye una realidad con siglos de historia. El rey Jaime II cre el Estudio General de Lleida, en el ao 1300, orientado por los principios de autonoma universitaria y de universalidad del saber. Entre 1533 y 1645 se pusieron tambin en funcionamiento estudios generales o universidades en Barcelona, Girona, Tarragona, Vic, Solsona y Tortosa. Es interesante constatar que las ordenaciones (estatutos) regulaban con precisin su funcionamiento interno y, entre otras cosas, la eleccin del rector, cargo que se repartan alternativamente un cataln y un aragons. Tambin ponan ya nfasis en la voluntad de atraccin de estudiantes forneos.

La derrota de 1714 se llev las universidades histricas. Durante el siglo XVIII la Junta de Comercio promocin en la ciudad de Barcelona una actividad educativa de espritu a la vez moderno y prctico. La restauracin, largamente reivindicada, de la Universidad de Barcelona en el ao 1837 fue un gran paso adelante en el restablecimiento universitario. Mil i Fontanals, Duran i Bas y otros intelectuales de la Renaixena fueron profesores de la misma. En el mbito mdico, podramos mencionar las investigaciones de Ramn y Cajal y de la escuela de fisiologa de August Pi i Sunyer. La universidad restaurada fue, sin embargo, una universidad burocrtica y de dependencia muy centralizada, una universidad provincial y subordinada -salvo el parntesis de los aos treinta del siglo XX, hasta 1954 no se pudieron otorgar doctorados en la Universidad de Barcelona-, donde la realidad de Catalua encontraba dificultades de expresin y su lengua propia estaba del todo ausente. Todo ello condujo a dos lneas de accin. Por una parte, a un impulso externo y ajeno a la universidad oficial para fortalecer la enseanza superior y la investigacin, en Catalua y sobre Catalua, que culmin con la fundacin del Instituto de Estudios Catalanes y los Estudios Universitarios Catalanes. Por otra parte, a un impulso interno de reforma de la universidad, conducido, en palabras de Pere Bosch i Gimpera, por una generacin que senta apasionadamente un ideal cataln, ideal que lleva a la universidad no slo para tratar de mejorarla, sino de transformarla y de incorporarla a la vida catalana. Era una generacin inspirada en el lema de Torres i Bages: El da en que la Universidad sea de verdad catalana, comenzar el renacimiento de Catalua. Este movimiento se expres con lucidez y un gran carcter innovador en el Primer Congreso Universitario Cataln (1903) y en el Segundo (1918), espacios de reflexin, debate y reivindicacin en que se trataron cuestiones como la catalanidad de la universidad, la autonoma, la libertad de ctedra y la renovacin pedaggica y cultural y se reclam la transformacin de la universidad para situarla en condiciones de alcanzar un nivel alto de calidad.

Todos estos movimientos confluyeron en el extraordinario florecimiento de la Universidad Autnoma de Barcelona, con un patronato presidido por Pompeu Fabra y, como rector, Pere Bosch i Gimpera, que sucedi a Jaume Serra i Hnter. El estatuto de autonoma de la Universidad de Barcelona, promulgado en el ao 1933 y vigente, con interrupciones, hasta 1939, introduca innovaciones muy destacadas en aspectos tan importantes como la seleccin del profesorado, la regulacin del profesorado no perteneciente a los cuerpos estatales, la incorporacin de los estudiantes en los rganos de gobierno y la renovacin de planes de estudio.

En la resistencia contra el franquismo, destac el papel de la universidad como espacio de reivindicacin democrtica y pacfica de las libertades y de afirmacin de sus funciones sociales. Son exponentes de ello episodios como el acto de constitucin, el 9 de marzo de 1966, del Sindicato Democrtico de Estudiantes de la Universidad de Barcelona, en el convento de los Capuchinos de Sarri, donde, en presencia de intelectuales como Jordi Rubi, Joan Oliver o Manuel Sacristn, se present el Manifiesto para una universidad democrtica, o documentos como el Manifiesto de Bellaterra, en el ao 1975, que, con el objetivo de lograr una universidad catalana, cientfica y democrtica, impulsaron la renovacin universitaria en la primera etapa de la transicin democrtica.

Ya en esta nueva etapa, hay que destacar la constitucin del Consejo Interuniversitario de Catalua y la celebracin del Tercer Congreso Universitario Cataln, en 1978, que pretenda llegar a un anlisis global que permita elaborar una alternativa poltica universitaria adaptada a las posibilidades de un marco poltico democrtico.

En pocas ms recientes, recuperada ya la Generalidad de Catalua, se ha ido consolidando un sistema universitario propio, a la vez cataln, cientfico y democrtico. Un sistema, adems, moderno, plural, muy extenso y distribuido en el territorio. Asimismo, las universidades catalanas han profundizado su relacin con las universidades de dems territorios de habla catalana con la creacin de la Red de Universidades Instituto Joan Llus Vives. Paralelamente, el Gobierno de la Generalidad se ha dotado de una estructura adecuada en el mbito universitario, que culmina con la creacin del Departamento de Universidades, Investigacin y Sociedad de la Informacin, en abril del ao 2000.

De la misma forma que la presente Ley quiere ser heredera de la dilatada e intensa tradicin universitaria de Catalua y reivindica el catalanismo poltico como inspiracin para la creacin de un marco propio de enseanza superior, tambin quiere impulsar las aportaciones que la universidad catalana puede hacer al avance del conocimiento, de las ciencias, de las humanidades y del conjunto de la experiencia universitaria. La presente Ley pretende contribuir a la construccin de un sistema universitario profundamente universalista y, en particular, europesta. En este sentido, es bueno recordar que, en un escrito de Francesc Layret, la primera propuesta de estatutos para una universidad autnoma de Barcelona, hecha en el Segundo Congreso Universitario Cataln (1918), deca que la universidad haba de ser un rgano propulsor de la cultura catalana y aada que esta catalanidad ms que a singularizarse debe tender a aportar el esfuerzo y el espritu del pueblo cataln al patrimonio espiritual de la Humanidad.

Con esta perspectiva, hay que notar que el proceso de integracin europea ha avanzado en los ltimos aos con algunos proyectos de gran significacin. La creacin de un espacio europeo de enseanza superior, a partir de la Declaracin de Bolonia de 1999, firmada por los ministros europeos de educacin, debe contribuir a dar coherencia a un mbito universitario que, por definicin, no conoce fronteras. Son aspectos fundamentales de este espacio europeo la nueva estructura cclica de las enseanzas, por una parte, y la transportabilidad de los crditos, que debe permitir la comparacin entre titulaciones, por otra. La estructura de ciclos que se desprende de la Declaracin de Bolonia pretende armonizar los ciclos universitarios y fomentar unas enseanzas superiores ms generalistas en las primeres etapas y ms especializadas en las ltimas. As, a una primera fase de formacin general en una o en varias reas, con nfasis en la capacitacin para hacer frente a un mundo complejo y la transmisin de habilidades para la resolucin de problemas, sigue una segunda fase mucho ms especializada, con una orientacin hacia el ejercicio profesional o la investigacin. El sistema se completa con una ltima fase de profundizacin profesional o de doctorado. Esta nueva estructura y esta nueva orientacin habr que introducirlas progresivamente en el sistema universitario de Catalua.

La europeizacin y la internacionalizacin tambin se promueven con la movilidad de estudiantes y de profesores. La movilidad fomenta la integracin europea, el aprendizaje de lenguas y el conocimiento y el dilogo entre culturas. Por lo que respecta a la investigacin y al doctorado, cabe aadir que la movilidad es consecuencia necesaria de la universalidad del saber y de la investigacin cientfica.

La internacionalizacin y la movilidad deben ser compatibles con el mantenimiento de la presencia de las caractersticas culturales de Catalua en la universidad y, en particular, de la lengua propia, que es tambin la lengua propia de las universidades catalanas. Toda lengua de cultura necesita estar viva y ser fuerte en la enseanza superior; eso lo saban muy bien quienes impulsaron los procesos de apertura de la universidad a la realidad catalana durante los siglos XIX y XX. Hoy estamos en una situacin mucho mejor que la suya, pero mantener lo que se ha conseguido exige y exigir un esfuerzo continuado y, a la vez, la prctica sostenida de una poltica de fomento.

La ltima premisa fundamental del sistema universitario de Catalua debe ser una apuesta, sin retirada o compromiso, por la excelencia y la calidad en todos los mbitos. La funcin social de la universidad slo puede cumplirse con eficacia si las instituciones de enseanza superior se plantean constantemente nuevos hitos, con la ambicin de situarse continuamente en la frontera del conocimiento y de las otras facetas de la actividad universitaria. Ello requiere un esfuerzo permanente de mejora de la docencia y de los procesos de aprendizaje y formacin de los estudiantes, de la calidad de la investigacin, de la transferencia tecnolgica y de conocimientos hacia la sociedad y, tambin, de introduccin de tcnicas modernas de gestin en las propias universidades. Son cuestiones capitales, en este sentido, la incorporacin de los principios de buena gobernanza en el mundo universitario; las polticas de seleccin, formacin, promocin y movilidad del profesorado; la colaboracin entre equipos de investigacin, o, finalmente, el desarrollo de frmulas oportunas para la valoracin de los activos intelectuales de las universidades, por ejemplo, mediante el estmulo de la creacin de empresas de base tecnolgica.

La presente Ley nace de un proceso de larga reflexin sobre los nuevos retos y los nuevos hitos de las universidades del siglo XXI, que se produce en todas partes y que en Catalua es fruto de un debate permanentemente abierto con la comunidad universitaria y con la sociedad en general. Estas reflexiones se han visto reflejadas en documentos como el informe Higher Education in the Learning Society (informe Dearing, julio de 1997, Gran Bretaa), o bien el informe Universidad 2000 (marzo de 2000), encargado por la Conferencia de Rectores de las Universidades Espaolas y, en Catalua, el informe Per un nou model d’universitat (marzo de 2001), de la Comisin de Reflexin sobre el Futuro del mbito Universitario Cataln. Documentos todos, y tambin otros, de gran inters para dar fundamento y cohesin a un nuevo pensamiento abierto y plural y para una nueva universidad.

La presente Ley se ampara en las competencias que corresponden a la Generalidad de Catalua reconocidas por los artculos 15 y 9.7 del Estatuto de autonoma de Catalua, en materia de enseanza y de investigacin, respectivamente, y en un respeto escrupuloso del derecho fundamental a la autonoma universitaria, en virtud del cual corresponde a las universidades concretar la regulacin, en sus estatutos y dems normativa interna, de un nmero considerable de aspectos contenidos en la Ley. Asimismo, la presente Ley se inserta en el marco bsico establecido por la Ley orgnica 6/2001, de 21 de diciembre, de universidades.

Esta es la primera ley de universidades aprobada por el Parlamento de Catalua, pero tiene especialmente en cuenta las normas aprobadas en los ltimos aos en materia de universidades, algunas de las cuales han quedado incorporadas, con las modificaciones correspondientes, a la nueva Ley, como son la Ley 15/1998, de 28 de diciembre, del Consejo Interuniversitario de Catalua, y la Ley 16/1998, de 28 de diciembre, de los consejos sociales de las universidades pblicas de Catalua.

La Ley se estructura en un ttulo preliminar y ocho ttulos. El ttulo preliminar define el sistema universitario de Catalua como el que est integrado por las universidades establecidas en Catalua, que se relacionan, as como por las que sean creadas o reconocidas en adelante por el Parlamento de Catalua, y detalla los objetivos y los principios informadores del sistema universitario de Catalua, que inspiran el resto de preceptos de la Ley. Se define el cataln como lengua propia de las universidades de Catalua, remitiendo su regulacin a la normativa vigente en esta materia, en concreto a la Ley 1/1998, de 7 de enero, de poltica lingstica, que reconoce el derecho del profesorado y el alumnado a expresarse en la lengua oficial que prefieran. En este sentido, el profesorado debe tener las competencias lingsticas necesarias, de acuerdo con las exigencias de la labor docente.

El ttulo primero trata de la actividad universitaria, que comprende el estudio, la docencia y la investigacin. En el mbito del estudio y la docencia se pone especial nfasis en la formacin integral de los estudiantes, la adaptacin de los planes de estudio al espacio europeo de enseanza superior, el fomento de titulaciones transversales que permitan una formacin generalista, la internacionalizacin de los estudios de doctorado, la educacin superior a lo largo de la vida y la calidad docente. En particular, y con la finalidad de agilizar el proceso de armonizacin europea, la Ley posibilita que las universidades expidan titulaciones propias, dentro de los actuales estudios oficiales, en correspondencia con las titulaciones europeas.

La universidad deviene una institucin central del sistema de investigacin. Se definen los centros de investigacin universitarios, con una mencin especial de los institutos universitarios, los parques cientfico-tecnolgicos y los servicios cientfico-tcnicos. Se considera la universidad como motor de la economa, mediante el estmulo a la innovacin. En este sentido, hay que destacar la importancia de la colaboracin entre las universidades y las empresas para la transferencia de conocimientos y tecnologa. Especialmente, se promueve la movilidad del profesorado entre la universidad y el mundo de la empresa y la aplicacin fuera de la universidad de la investigacin que en ella se lleva a cabo. As, las universidades deben fomentar la capacidad emprendedora de los investigadores y de los estudiantes y la creacin de empresas e iniciativas innovadoras.

La comunidad universitaria, integrada por los estudiantes, el personal docente e investigador, los investigadores y el personal de administracin y servicios, es el objeto del ttulo II. En l se prev la posibilidad de que las universidades catalanas puedan coordinarse para ofrecer procesos comunes de acceso, que deben tener en cuenta la oferta de plazas disponibles, deben valorar nicamente el mrito y la capacidad, y deben ser en todo caso transparentes y objetivos y garantizar el anonimato en la correccin de las pruebas de acceso. La experiencia dilatada y provechosa de coordinacin en el acceso a las universidades catalanas avala este sistema. Se detallan los derechos y los deberes de los estudiantes, que, como mnimo, deben tener en cuenta las universidades en su normativa reguladora y se dispone la accin coordinada de las universidades, mediante el Consejo Interuniversitario de Catalua, para la determinacin de los mecanismos para su garanta. Se establece la necesidad de aplicar medidas de acogida, asesoramiento e integracin de los estudiantes en la vida universitaria, tanto por lo que respecta a los aspectos acadmicos como a los sociales y de convivencia. Es especialmente importante que las universidades contribuyan al desarrollo de las potencialidades de los estudiantes. En este sentido, adquiere relieve la vida universitaria como experiencia vital para los estudiantes, y como espacio en el cual se fomenta la implicacin y la participacin en mbitos asociativos.

Uno de los aspectos ms innovadores de la presente Ley es la regulacin del profesorado contratado. Se abre una nueva va de carrera acadmica, basada en la contratacin laboral, que puede ser complementaria o sustitutiva de la funcionarial, pero no menos exigente que sta. Esto coincide con una reivindicacin histrica de los movimientos catalanes de reforma universitaria -los nombres de profesorado lector y profesorado agregado estn tomados de esta tradicin-. As, por ejemplo, la carrera acadmica de un doctor puede empezar por un contrato como investigador posdoctoral en algn centro de investigacin o universidad, seguido, en la misma universidad o departamento o en otra, de un contrato, por un plazo mximo de cuatro aos, como profesor lector (ayudante doctor). Debe destacarse que se regulan, por primera vez desde la Generalidad republicana, figuras de profesorado contratado con contrato laboral indefinido: la de catedrtico, la de profesor agregado –ambas, dentro de la tipologa de profesorado contratado doctor– y la de profesor colaborador permanente. Este profesorado es seleccionado directamente por las universidades y requiere una acreditacin previa de investigacin, en el caso de los profesores agregados y de los catedrticos, y un informe previo favorable, en el caso de los profesores colaboradores permanentes, emitido por la Agencia para la Calidad del Sistema Universitario de Catalua. La Ley regula distintos aspectos relativos al rgimen jurdico de este profesorado y, en particular, las licencias y las excedencias, que pretenden facilitar su movilidad, as como su implicacin en la transferencia de conocimiento y de tecnologa y la creacin de empresas de base tecnolgica.

La presente Ley destina un captulo al personal acadmico de investigacin, integrado por los profesores de la universidad y por los investigadores con ttulo de doctor, que pueden ser propios de la universidad, con una mencin especial de la contratacin por las universidades de personal investigador posdoctoral, o hallarse vinculados mediante un convenio de colaboracin para el desarrollo de proyectos, sin que quede alterado su vnculo jurdico con la entidad de procedencia. Los becarios de investigacin y los ayudantes son considerados investigadores en formacin.

El ttulo III, bajo el epgrafe el gobierno y la representacin de las universidades pblicas, hace una referencia puntual a las figuras del rector o rectora y del gerente o la gerente; lleva a cabo la regulacin de los consejos sociales y considera, como novedad a destacar, la posible creacin de un consejo de antiguo alumnado y de personas amigas de la universidad. Por lo que respecta a los consejos sociales, la nueva regulacin reduce su composicin a quince miembros, nueve de los cuales son personas representativas de la sociedad catalana, nombradas por el Parlamento de Catalua, el Gobierno de la Generalidad y las organizaciones sindicales y empresariales, con la representacin de una persona antigua alumna, y seis de los cuales son miembros del consejo de gobierno de la universidad. De esta forma se mantiene la proporcin entre los representantes internos de la propia universidad y externos a sta que se determinaba en la regulacin anterior, y a la vez se agiliza el funcionamiento y se mejora la operatividad de este importante rgano de participacin de la sociedad en la universidad. La Ley detalla las funciones, organizacin y funcionamiento de los consejos sociales y sustituye la regulacin anterior, contenida en la Ley 16/1998, de 28 de diciembre. El consejo de antiguo alumnado y de personas amigas de la universidad se configura como un rgano de relacin de la universidad y su antiguo alumnado y de participacin de ste en la vida de la universidad, y representa una innovacin en consonancia con la importancia que se da a este colectivo en muchos pases de nuestro entorno.

El ttulo IV se dedica al rgimen jurdico de las universidades y a la ordenacin de los estudios y las estructuras universitarias. Los instrumentos bsicos de ordenacin del sistema universitario de Catalua, objeto del ttulo V, son la Programacin universitaria de Catalua y la financiacin universitaria. La Ley reconoce por primera vez la posibilidad de que las universidades privadas que lo soliciten incluyan sus enseanzas en la Programacin universitaria de Catalua. Por lo que respecta a la financiacin de los gastos de funcionamiento de las universidades pblicas, establece tres clases de aportaciones: la genrica, la complementaria, mediante contratos-programa, y la obtenida por convocatorias pblicas. La financiacin de las infraestructuras y los equipamientos se articula mediante el Plan de inversiones universitarias. Se hace una mencin especial al hecho de que las aportaciones del Gobierno de la Generalidad deben limitarse a la oferta universitaria que se presta con carcter no empresarial, en previsin de la liberalizacin de este sector en el marco de las negociaciones dentro de la Organizacin Mundial del Comercio.

El Consejo Interuniversitario de Catalua, regulado por el ttulo VI, es el rgano de coordinacin del sistema universitario de Catalua y de consulta y asesoramiento del Gobierno de la Generalidad en materia de universidades. La regulacin contenida en este ttulo sustituye a la establecida en la Ley 15/1998, de 28 de diciembre, del Consejo Interuniversitario de Catalua, a pesar de que mantiene prcticamente sus mismas funciones. Como novedad, la Junta del nuevo Consejo puede funcionar en pleno o como junta permanente.

En el primer caso, se considera posible la participacin de hasta tres rectores de las universidades privadas sin nimo de lucro que se acojan a la Programacin universitaria de Catalua.

Las garantas de calidad de las universidades son tratadas por el ttulo VII. La Agencia para la Calidad del Sistema Universitario de Catalua se define como el principal instrumento para la promocin y la evaluacin de la calidad y se configura como una entidad de derecho pblico sometida al derecho privado. La Agencia es fruto de la transformacin del consorcio creado por el Decreto 355/1996, de 29 de octubre, en el cual participan la Generalidad de Catalua y las universidades pblicas catalanas. Este cambio ha sido necesario para afrontar las nuevas responsabilidades que se derivan de la Ley orgnica 6/2001, de 21 de diciembre, de universidades, con las garantas adecuadas de independencia, profesionalidad y libertad de obrar, que caracterizan las principales agencias europeas. La nueva entidad mantiene la representacin de las universidades pblicas en el Consejo de Direccin y aade la participacin del rector o rectora de la Universidad Abierta de Catalua y hasta tres rectores de las universidades privadas que hayan adoptado una figura jurdica propia de las entidades sin nimo de lucro. Para el ejercicio de las funciones de evaluacin, se crean dentro de la Agencia una comisin de evaluacin de la calidad, una comisin de profesorado lector y colaborador y una comisin de evaluacin de la investigacin, que aprueban las evaluaciones de los mbitos respectivos con independencia tcnica, a la vez que son sus responsables finales.

El ttulo VIII, bajo el epgrafe el rgimen econmico y financiero de las universidades pblicas, regula determinados aspectos relativos al patrimonio de las universidades. Destaca la posibilidad de que los proyectos de obras para la instalacin, ampliacin y mejora de estructuras destinadas a servicios y equipamientos de los campus universitarios y de los parques cientfico-tecnolgicos puedan ser declarados de utilidad pblica o inters social a efectos de expropiacin. Por lo que respecta al presupuesto de las universidades, debe hacerse mencin a las disposiciones relativas a la autorizacin de los costos de personal y la supervisin econmica de la universidad.

Finalmente, se determina la creacin de una oficina sobre el espacio europeo de enseanza superior en el marco del Consejo Interuniversitario de Catalua, como observatorio de las tendencias en esta materia y promotora de la adaptacin de las universidades catalanas a este espacio.


[Bloque 3: #tpreliminar]

TTULO PRELIMINAR

Disposiciones generales


[Bloque 4: #a1]

Artculo 1. Objeto.

1. La presente Ley tiene por objeto la ordenacin del sistema universitario de Catalua, en el marco del espacio europeo de enseanza superior.

2. Corresponde a la Generalidad de Catalua y a las universidades el impulso y el desarrollo del sistema universitario de Catalua.


[Bloque 5: #a2]

Artculo 2. Sistema universitario de Catalua.

1. El sistema universitario de Catalua est integrado por las universidades establecidas en Catalua, que son las siguientes:

a) Universidad de Barcelona.

b) Universidad Autnoma de Barcelona.

c) Universidad Politcnica de Catalua.

d) Universidad Pompeu Fabra.

e) Universidad de Lleida.

f) Universidad de Girona.

g) Universidad Rovira i Virgili.

h) Universidad Ramon Llull.

i) Universidad Abierta de Catalua.

j) Universidad de Vic.

k) Universidad Internacional de Catalua.

2. Quedan integradas en el sistema universitario de Catalua las universidades que sean creadas o reconocidas por el Parlamento de Catalua.


[Bloque 6: #a3]

Artculo 3. Objetivos del Sistema Universitario de Catalua.

1. Las universidades del sistema universitario de Catalua tienen como objetivos fundamentales:

a) La creacin, transmisin y difusin de la cultura y de los conocimientos cientficos, humansticos, tcnicos y profesionales, as como la preparacin para el ejercicio profesional.

b) El fomento del pensamiento crtico y de la cultura de la libertad, la solidaridad, la igualdad y el pluralismo, y la transmisin de los valores cvicos y sociales propios de una sociedad democrtica.

c) El enriquecimiento del patrimonio intelectual, cultural y cientfico de Catalua, con el objetivo del progreso general, social y econmico y su desarrollo sostenible.

d) La incorporacin de la lengua catalana a todos los mbitos del conocimiento y la contribucin al proceso de normalizacin del uso cientfico, cultural y social del cataln.

2. Los objetivos de las universidades se alcanzan principalmente por medio del estudio, la docencia y la investigacin.

3. Los poderes pblicos deben colaborar con las universidades para la consecucin de sus objetivos.


[Bloque 7: #a4]

Artculo 4. Principios informadores.

La ordenacin del sistema universitario de Catalua se fundamenta en los principios siguientes:

a) El principio de autonoma universitaria reconocido constitucionalmente, que significa que cada universidad es depositaria del inters general de la educacin superior, que asume la plena libertad de organizacin y funcionamiento, con capacidad de autogobierno, y cumple el deber de rendir cuentas ante la sociedad en los trminos establecidos por la ley.

b) El principio de igualdad de oportunidades en el acceso y la permanencia en la universidad para todos los ciudadanos de Catalua.

c) El principio de universalidad del saber y el mtodo cientfico como va para ensanchar el horizonte del conocimiento.

d) La concepcin de la universidad como espacio de compromiso social y participativo y como motor de procesos de mejora de la sociedad.

e) La coordinacin entre las universidades del sistema universitario de Catalua, que, respectando la diversidad de las mismas y el equilibrio territorial, garantice la eficacia y la eficiencia en la gestin de los recursos pblicos.

f) El fomento de la investigacin cientfica, el desarrollo tecnolgico y la innovacin.

g) El fomento y la evaluacin de la calidad en la docencia, la investigacin y la gestin de servicios universitarios, de acuerdo con criterios y metodologas equiparables internacionalmente.

h) El impulso de la mejora de la docencia y la contribucin al aprendizaje a lo largo de la vida, para mejorar la cohesin social, la igualdad de oportunidades y la calidad de vida.

i) La coordinacin de acciones para lograr la plena integracin de las universidades en el espacio europeo de enseanza superior y promover las universidades de Catalua en Europa y el mundo.


[Bloque 8: #a5]

Artculo 5. Educacin en valores.

1. El departamento competente en materia de universidades y las universidades deben contribuir, en el entorno universitario, al desarrollo de las capacidades de los estudiantes y deben promover la educacin en valores como parte integral de su proceso global de aprendizaje y formacin.

2. Las universidades deben estimular y apoyar las iniciativas complementarias de la enseanza oficial que comporten la transmisin de valores de libertad, responsabilidad, convivencia, solidaridad, participacin y ciudadana plena.


[Bloque 9: #a6]

Artculo 6. Lengua.

1. El cataln es la lengua propia de las universidades de Catalua y, por lo tanto, es la lengua de uso normal en sus actividades.

2. El cataln es la lengua oficial de las universidades de Catalua, como lo es tambin el castellano. El uso de las lenguas oficiales en las actividades universitarias se rige por la Ley 1/1998, de 7 de enero, de poltica lingstica.

3. En el marco de la Ley 1/1998, de 7 de enero, de poltica lingstica, el Gobierno y las universidades, en el mbito de sus respectivas competencias, deben estimular el conocimiento y el uso del cataln en todos los mbitos de la actividad universitaria y fomentar su aprendizaje entre todos los miembros de la comunidad universitaria.

4. De acuerdo con la Ley 1/1998, de 7 de enero, de poltica lingstica, el profesorado universitario, salvo el visitante y casos anlogos, debe conocer suficientemente las dos lenguas oficiales, de acuerdo con las exigencias de sus labores acadmicas. El Gobierno, de acuerdo con la normativa vigente y mediante el Consejo Interuniversitario de Catalua, debe garantizar que en los procesos de seleccin, de acceso y de evaluacin se concrete dicho conocimiento suficiente.

5. El Gobierno, de acuerdo con la normativa vigente y mediante el Consejo Interuniversitario de Catalua, debe procurar que el acceso y la incorporacin de nuevos miembros a la comunidad universitaria no altere los usos lingsticos docentes normales y el proceso de normalizacin lingstica de las universidades.

6. El Gobierno y las universidades, en el mbito de sus competencias respectivas, deben establecer programas de fomento del conocimiento de terceras lenguas que puedan incluir tanto el uso de estas lenguas en las actividades acadmicas de la universidad como la oferta de asignaturas especficas de cada titulacin.


[Bloque 10: #ti]

TTULO I

La actividad universitaria


[Bloque 11: #ci]

CAPTULO I

El estudio y la docencia


[Bloque 12: #s1]

Seccin 1. Las titulaciones y los planes de estudios


[Bloque 13: #a7]

Artculo 7. Misin del estudio.

Los estudios programados en las universidades tienen como finalidad la formacin cvica, cultural, cientfica, humanstica, tcnica y profesional de los estudiantes, y deben contribuir al desarrollo de la personalidad de cada individuo y a la formacin de universitarios creativos y comprometidos con sus profesiones, con el progreso cientfico y con el futuro de la sociedad catalana.


[Bloque 14: #a8]

Artculo 8. Aprobacin y definicin.

1. Los planes de estudios, que son elaborados y aprobados por la universidad, son instrumentos de planificacin y de organizacin de los estudios universitarios y deben hacer posible una formacin de calidad.

2. Las universidades, de acuerdo con la normativa vigente, deben fomentar las medidas que permitan la flexibilidad de sus planes de estudios y su adecuacin a las nuevas necesidades.


[Bloque 15: #a9]

Artculo 9. Habilidades y competencias.

El contenido de los planes y los programas de estudios debe facilitar que el estudiante, al terminar los estudios, haya desarrollado las habilidades y adquirido las competencias que le permitan, con un elevado nivel de autonoma, integrar e interpretar datos fundamentales para emitir juicios, tener su propio comportamiento social, cientfico y tico, comunicar informacin a todo tipo de audiencia y adquirir las capacidades necesarias para seguir avanzando en el estudio y en su formacin.


[Bloque 16: #a10]

Artculo 10. Titulaciones transversales.

El departamento competente en materia de universidades y las universidades pblicas, as como las privadas que se acojan a la Programacin universitaria de Catalua, mediante la Programacin universitaria de Catalua, deben fomentar estudios que acten como titulaciones transversales con la superacin de las cuales se pueda acceder a los estudios que corresponda.


[Bloque 17: #a11]

Artculo 11. Transportabilidad y movilidad.

1. La convalidacin de estudios corresponde a la universidad.

2. Las universidades, mediante el Consejo Interuniversitario de Catalua, deben coordinar el rgimen de convalidaciones y adoptar, de acuerdo con la normativa vigente, las medidas pertinentes para facilitar la transportabilidad de los crditos y la movilidad de los estudiantes en el marco del sistema universitario de Catalua y del espacio europeo de enseanza superior.

3. Asimismo, las universidades privadas pueden participar en la coordinacin del rgimen de convalidaciones y la adopcin de las medidas pertinentes para facilitar la transportabilidad de los crditos y la movilidad de los estudiantes.


[Bloque 18: #a12]

Artculo 12. Los estudios de doctorado.

1. Los estudios de doctorado tienen como finalidad la formacin de personal investigador, tanto para el mbito universitario de investigacin como para el mundo profesional y de las empresas.

2. El departamento competente en materia de universidades y las universidades pblicas deben promover acciones dirigidas a reforzar la calidad y la especializacin de los estudios de doctorado, fomentando la cooperacin interuniversitaria y la internacionalizacin. Tambin deben promover acciones orientadas a potenciar el acceso a los estudios de doctorado de los estudiantes mejor preparados, cualquiera que sea su nacionalidad o su procedencia.

3. La docencia de doctorado, que se puede impartir en los departamentos, los centros y los institutos universitarios, corresponde a los doctores. Los programas de doctorado aprobados por cada universidad o conjunto de universidades tienen un director o directora, que debe ser un profesor o profesora, doctor de la universidad coordinadora del programa.


[Bloque 19: #a13]

Artculo 13. Ttulos propios.

1. Las universidades, mediante el Consejo Interuniversitario de Catalua, deben impulsar y coordinar las medidas pertinentes para la progresiva y plena harmonizacin de los ciclos de estudios y las denominaciones de los ttulos propios de las universidades en el sistema europeo de titulaciones.

2. Las universidades tambin pueden expedir un ttulo propio a los estudiantes que hayan superado el primer ciclo de los estudios universitarios oficiales de primer y segundo ciclo.

3. La Agencia para la Calidad del Sistema Universitario de Catalua puede acreditar y certificar los ttulos propios de las universidades.


[Bloque 20: #a14]

Artculo 14. Educacin superior a lo largo de la vida.

El departamento competente en materia de universidades y las universidades, mediante el Consejo Interuniversitario de Catalua, deben velar para que las universidades ofrezcan programas de educacin superior adecuados, que permitan la formacin universitaria y la actualizacin de conocimientos y habilidades a lo largo de tota la vida, como elemento del espacio europeo de enseanza superior.


[Bloque 21: #s2]

Seccin 2. El espacio europeo de titulaciones


[Bloque 22: #a15]

Artculo 15. Informacin y transparencia.

1. A efectos de fomentar el espacio europeo de titulaciones, los diplomas y los ttulos que expidan las universidades deben ser acompaados por el suplemento europeo del ttulo. ste debe contener los elementos de informacin que garanticen la transparencia en relacin con el nivel y el contenido de las enseanzas cursadas, de acuerdo con la normativa vigente.

2. El departamento competente en materia de universidades y las universidades, mediante el Consejo Interuniversitario de Catalua, pueden adaptar, de acuerdo con la normativa vigente, el diseo del suplemento europeo del ttulo a las especificidades del sistema universitario de Catalua.


[Bloque 23: #a16]

Artculo 16. Medidas de adaptabilidad.

1. El departamento competente en materia de universidades y las universidades que participan en la Programacin universitaria de Catalua deben impulsar, de acuerdo con la normativa vigente, las adaptaciones curriculares necesarias para la implantacin en Catalua de titulaciones estructuradas en los ciclos establecidos en el marco del sistema europeo de enseanza superior.

2. A efectos de facilitar la movilidad en el espacio europeo de enseanza superior de los estudiantes y de las personas tituladas, las universidades deben adoptar, en relacin con sus ttulos y de acuerdo con la normativa vigente, medidas que tiendan a:

a) Adaptar las modalidades cclicas de las enseanzas a las lneas generales del espacio europeo de enseanza superior.

b) Adaptar las denominaciones de los ttulos.

c) Procurar que la unidad de valoracin de las enseanzas de sus planes de estudios sea el crdito europeo o cualquier otra unidad que se adopte en el espacio europeo de enseanza superior.

d) Facilitar la adaptacin del sistema de calificaciones al marco europeo.

e) Adecuar les otras calificaciones que se puedan adoptar en el marco de la espacio europeo de enseanza superior.


[Bloque 24: #a17]

Artculo 17. Coordinacin.

El Consejo Interuniversitario de Catalua debe coordinar los procesos que lleven a cabo las universidades para lograr la convergencia europea en las titulaciones.


[Bloque 25: #s3]

Seccin 3. Docencia


[Bloque 26: #a18]

Artculo 18. Misin.

El profesorado de las universidades, en el desarrollo de su obligacin docente, debe asegurar una formacin universitaria de calidad, mediante una competencia profesional reconocida y una metodologa docente innovadora y eficaz.


[Bloque 27: #a19]

Artculo 19. Formacin docente y calidad.

1. El departamento competente en materia de universidades y las universidades pblicas deben facilitar que el profesorado, a lo largo de su vida acadmica y, especialmente, en su primera etapa de actuacin docente, goce de las posibilidades de formacin adecuadas para ofrecer una docencia de calidad y para actualizar sus conocimientos y sus habilidades.

2. La docencia universitaria debe ser objeto de evaluacin. A estos efectos, las universidades, conjuntamente con la Agencia para la Calidad del Sistema Universitario de Catalua, deben desarrollar metodologas y programas de evaluacin de la docencia en sus diversas modalidades.

3. El departamento competente en materia de universidades y las universidades pblicas deben desarrollar programas de formacin continua, de incentivos y de reconocimiento de la calidad docente, dirigidos tanto a los profesores y profesoras como a los equipos docentes.


[Bloque 28: #cii]

CAPTULO II

Investigacin y transferencia de tecnologa y transmisin de conocimientos


[Bloque 29: #s1-2]

Seccin 1. Disposiciones generales


[Bloque 30: #a20]

Artculo 20. Misin.

El departamento competente en materia de universidades y las universidades deben impulsar el avance del conocimiento mediante la formacin investigadora, la investigacin y la innovacin tecnolgica. Asimismo, deben facilitar que los nuevos conocimientos y las nuevas tecnologas lleguen a la sociedad, mediante la implantacin de mecanismos de transferencia adecuados.


[Bloque 31: #a21]

Artculo 21. Fomento de la investigacin.

1. El Gobierno de la Generalidad y las universidades, como parte esencial del sistema de investigacin, desarrollo e innovacin de Catalua, deben impulsar el espacio europeo de investigacin y la presencia activa de las universidades en este espacio.

2. El Gobierno de la Generalidad debe estimular la investigacin universitaria, en el marco de planes de investigacin y desarrollo plurienales y mediante los programas y las actuaciones que le sean aplicables.

3. El departamento competente en materia de universidades y las universidades pblicas deben impulsar, estimular y ayudar al profesorado y dems personal investigador a participar en las acciones de financiacin competitiva, pblica y privada, de la investigacin.


[Bloque 32: #s2-2]

Seccin 2. Estructuras de investigacin y apoyo a la investigacin universitaria


[Bloque 33: #a22]

Artculo 22. Tipologa.

1. La investigacin y la innovacin tecnolgica en las universidades pblicas se llevan a cabo principalmente en los grupos de investigacin, en los departamentos y en los centros de investigacin.

2. Los centros de investigacin pueden ser:

a) Propios de una universidad.

b) Compartidos, con la participacin de una universidad o ms, solas o con otras entidades pblicas o privadas, mediante convenio u otras formas de cooperacin.

c) Vinculados a una universidad o ms, mediante convenio, cuando la titularidad es de otra entidad pblica o privada.

3. Los centros de investigacin pueden adoptar cualquier forma jurdica de las admitidas en derecho que sean adecuadas a sus finalidades.

4. Corresponde a la universidad la promocin, creacin y vinculacin de los centros o la participacin en los mismos, mediante la colaboracin que corresponda.


[Bloque 34: #a23]

Artculo 23. Los institutos universitarios de investigacin.

1. Los institutos universitarios de investigacin, regulados por el artculo 10 de la Ley orgnica 6/2001, de 21 de diciembre, de universidades, son centros de investigacin que, adems de sus actividades propias, pueden organizar o desarrollar programas de doctorado. Pueden ser propios de una universidad, de carcter interuniversitario o adscritos a una universidad pblica o ms mediante convenio.

2. La creacin, supresin, modificacin, adscripcin y desadscripcin de los institutos universitarios de investigacin los efecta el departamento competente en materia de universidades, a propuesta del consejo social o a iniciativa propia con el acuerdo del consejo social y, en todo caso, previo informe del consejo de gobierno de la universidad.


[Bloque 35: #a24]

Artculo 24. Los parques cientfico-tecnolgicos.

1. Las universidades pueden crear parques cientfico-tecnolgicos de carcter universitario o interuniversitario, que renan centros de investigacin de la misma universidad o las mismas universidades, de empresas y de otras instituciones.

2. Los parques cientfico-tecnolgicos tienen los siguientes objetivos principales:

a) Promover y facilitar la investigacin.

b) Facilitar el contacto y la colaboracin entre la universidad y la empresa y la difusin de los resultados de la investigacin universitaria en la sociedad.

c) Crear empresas tecnolgicamente innovadoras.

d) Estimular la cultura de la calidad, de la investigacin y de la innovacin entre las instituciones del parque y entre las empresas que estn vinculadas al mismo.

e) Contribuir, mediante el perfeccionamiento tecnolgico y la innovacin, a la mejora de la competitividad de las empresas.


[Bloque 36: #a25]

Artculo 25. Servicios cientfico-tcnicos.

1. Las universidades deben impulsar los servicios cientfico-tcnicos de apoyo a la investigacin que sean necesarios.

2. El departamento competente en materia de universidades y las universidades pblicas deben fomentar la coordinacin de los servicios cientfico-tcnicos, en especial de las bibliotecas, las infraestructuras para el clculo de altas prestaciones y las infraestructuras de la informacin y la comunicacin, con el objetivo de obtener el mximo aprovechamiento de los equipamientos de las universidades. Tambin deben promover el desarrollo de nuevos equipamientos cientfico-tcnicos de utilizacin comn para todo el sistema universitario.


[Bloque 37: #a26]

Artculo 26. Transferencia de tecnologa y de conocimientos.

1. El departamento competente en materia de universidades y las universidades pblicas deben adoptar las medidas pertinentes para impulsar la transferencia de tecnologa y la transmisin de conocimientos a la sociedad. Con esta finalidad, las universidades pueden crear y promover entidades, centros y estructuras.

2. El Gobierno de la Generalidad, en el marco de su poltica de investigacin e innovacin, debe llevar a cabo acciones de apoyo que incentiven la colaboracin entre las universidades y entre stas y las empresas y la sociedad en general.

3. Las universidades, en el marco de sus propios objetivos y normativas, pueden establecer programas de cooperacin al desarrollo, orientados a la transferencia de tecnologa y transmisin de conocimientos hacia pases y pueblos que los necesiten, con el objetivo de contribuir a su progreso y mejora.


[Bloque 38: #a27]

Artculo 27. Contratos para estudios.

La contratacin para llevar a cabo trabajos de investigacin, tcnicos o artsticos, correspondientes a lo que establece el artculo 83 de la Ley orgnica 6/2001, de 21 de diciembre, de universidades, debe atender el principio de compensacin. La universidad debe ser compensada por todos los costos, directos o indirectos, que sean atribuibles a cada contrato.


[Bloque 39: #a28]

Artculo 28. Fomento de la capacidad emprendedora.

1. El Gobierno de la Generalidad y las universidades deben favorecer la capacidad emprendedora de su personal de investigacin y de los estudiantes, para impulsar la creacin de empresas o iniciativas innovadoras en sus mbitos de actuacin.

2. En el proceso de creacin de empresas, deben preservarse los intereses y los derechos econmicos de la universidad.


[Bloque 40: #tii]

TTULO II

La comunidad universitaria


[Bloque 41: #ci-2]

CAPTULO I

Disposiciones generales


[Bloque 42: #a29]

Artculo 29. Composicin.

1. La comunidad universitaria de Catalua est formada por los estudiantes, el personal docente e investigador, los investigadores de las universidades y el personal de administracin y servicios.

2. El personal docente e investigador est constituido por el profesorado de los cuerpos docentes universitarios, por el profesorado contratado y por los ayudantes.

3. A efectos de lo que establece el artculo 48 de la Ley orgnica 6/2001, de 21 de diciembre, de universidades, el cmputo del personal docente e investigador se efecta en equivalencias a tiempo completo.

Se declara, en el recurso 3280/2003, la extincin por desistimiento del recurrente, por auto del TC de 13 de febrero de 2007. Ref. BOE-A-2007-4356.

Se declara el mantenimiento de la suspensin de la vigencia y aplicacin del apartado 3 por auto del TC de 29 de octubre de 2003. Ref. BOE-A-2003-20980.

Se suspende la vigencia y aplicacin del apartado 3, desde el 20 de mayo de 2003 para las partes y desde el 14 de junio de 2003 para los terceros, por providencia del TC de 3 de junio de 2003, que admite a trmite el recurso de inconstitucionalidad 3280/2003. Ref. BOE-A-2003-11944.






[Bloque 43: #a30]

Artculo 30. Objetivos.

El departamento competente en materia de universidades y las universidades deben adoptar medidas para que, tanto en la definicin de las lneas estratgicas y programticas como en la determinacin de polticas especficas, se concreten las directrices y los procedimientos destinados a fomentar:

a) La actividad interuniversitaria y la comunicacin entre los miembros de la comunidad universitaria de Catalua.

b) La plena consolidacin de la comunidad universitaria de Catalua como parte integrante de la comunidad universitaria europea y de la comunidad cientfica internacional, estableciendo vnculos de colaboracin acadmica interuniversitaria e impulsando flujos de movilidad entre los miembros de las dichas comunidades.


[Bloque 44: #a31]

Artculo 31. El sndico de agravios de la comunidad universitaria.

1. Cada universidad pblica debe establecer en su estructura la figura del sndico de agravios de la comunidad universitaria para velar por los derechos de sus miembros.

2. El sndico de agravios de la comunidad universitaria acta con independencia y autonoma respecto a las dems instancias universitarias.


[Bloque 45: #cii-2]

CAPTULO II

Los estudiantes


[Bloque 46: #s1-3]

Seccin 1. Acceso y movilidad


[Bloque 47: #a32]

Artculo 32. Acceso.

1. El acceso al sistema universitario pblico de Catalua debe respetar los principios de publicidad, igualdad, mrito y capacidad. Corresponde a la universidad, de acuerdo con la normativa vigente, la admisin de los estudiantes.

2. El departamento competente en materia de universidades debe adoptar las medidas oportunas para que las universidades puedan actuar coordinadamente en materia de acceso a la universidad, a fin de garantizar que los estudiantes concurran a los procesos de acceso en igualdad de oportunidades. Con esta finalidad, el Consejo Interuniversitario de Catalua debe ofrecer procesos de acceso para las universidades que se acojan a los mismos, que deben ser respetuosos con la autonoma universitaria.

3. Los procesos de acceso, que deben tener en cuenta la oferta de plazas disponibles, tienen que ser transparentes y objetivos. Como norma general, los procesos selectivos se articulan mediante pruebas que garanticen la correccin annima.


[Bloque 48: #a33]

Artculo 33. Movilidad.

1. El departamento competente en materia de universidades y las universidades pblicas deben llevar a cabo las acciones siguientes:

a) Adoptar medidas para facilitar que los estudiantes que hayan accedido a la universidad desde Catalua puedan continuar los estudios en otras universidades de Europa. A tal efecto, de acuerdo con la normativa vigente, se deben favorecer modelos de acceso y permanencia que puedan ser reconocidos y aceptados en las universidades del espacio europeo de educacin superior.

b) Aprobar programas para fomentar el acceso a las universidades del sistema universitario de Catalua, especialmente en los cursos ms avanzados, de los estudiantes que procedan de fuera de Catalua, en el marco de lo que establece la normativa vigente al respecto. Para hacer posible su plena integracin en los estudios correspondientes, el Gobierno de la Generalidad, mediante el Consejo Interuniversitario de Catalua, debe establecer sistemas para promover el conocimiento suficiente de la lengua catalana.

2. El Departamento competente en materia de universidades debe preparar planes de acogida para facilitar y fomentar la integracin de los estudiantes de fuera de Catalua en la realidad catalana.


[Bloque 49: #a34]

Artculo 34. Cooperacin al desarrollo.

Las universidades deben fomentar programas de cooperacin para el acceso a las universidades pblicas de Catalua de los estudiantes procedentes de pases y pueblos en desarrollo, con el objetivo de contribuir al progreso y la mejora de dichos pases, en el marco de la colaboracin que a tales efectos se establezca.


[Bloque 50: #a35]

Artculo 35. Acogida.

Las universidades deben establecer mecanismos de acogida y de asesoramiento a los estudiantes de nuevo acceso, as como programas y actividades sociales con el objetivo de facilitar su integracin en el entorno universitario, y en el conocimiento del pas, su lengua y su cultura.


[Bloque 51: #s2-3]

Seccin 2. Derechos y deberes


[Bloque 52: #a36]

Artculo 36. Regulacin de los derechos y los deberes.

Las universidades deben proteger los derechos y los deberes de los estudiantes. El Consejo Interuniversitario de Catalua debe coordinar la adopcin por las universidades de los mecanismos para la garanta de los derechos y los deberes de los estudiantes.


[Bloque 53: #a37]

Artculo 37. Derechos.

1. Adems de los derechos reconocidos por la Ley orgnica 6/2001, de 21 de diciembre, de universidades, se deben garantizar a los estudiantes, como mnimo, los derechos siguientes:

a) Recibir una formacin y una docencia de calidad.

b) No ser discriminado por razones de nacimiento, gnero, orientacin sexual, etnia, opinin, religin o cualquier otra circunstancia personal o social.

c) Recibir informacin sobre los planes de estudios y sus objetivos.

d) Ser evaluados objetivamente en el rendimiento acadmico.

e) Ejercer la libertad de asociacin, de informacin, de expresin y de reunin en los campus universitarios, de acuerdo con las condiciones de utilizacin establecidas por la universidad.

2. Los estudiantes deben ejercer sus derechos con pleno reconocimiento de la dignidad de las personas, los principios democrticos y los derechos del resto de miembros de la comunidad universitaria, y con respeto por los bienes de uso colectivo.


[Bloque 54: #a38]

Artculo 38. Deberes.

Los estudiantes, en la actividad universitaria, tienen, como mnimo, los deberes siguientes:

a) Llevar a cabo las labores de estudio propias de su condicin de estudiantes universitarios con la dedicacin y el aprovechamiento necesarios.

b) Cumplir las normas estatutarias y dems normativa interna de la universidad.

c) Cooperar con el resto de la comunidad universitaria en la consecucin de los objetivos de la universidad y su mejor funcionamiento.

d) Asistir a las reuniones de los rganos de gobierno y representacin de la universidad para los cuales hayan sido elegidos o designados y participar en los mismos.


[Bloque 55: #a39]

Artculo 39. Insercin laboral.

El departamento competente en materia de universidades y las universidades deben orientar a los estudiantes en su incorporacin al mundo laboral promoviendo la relacin y la colaboracin de los estudiantes y las personas tituladas con los agentes econmicos y las instituciones sociales. Con esta finalidad, de acuerdo con el consejo social de cada universidad, se deben promover acciones efectivas que favorezcan la insercin laboral y profesional de los titulados.


[Bloque 56: #a40]

Artculo 40. Asociacionismo y actividad voluntaria.

1. Las universidades deben promover entre los estudiantes el civismo, la solidaridad y la participacin.

2. Para contribuir a la consolidacin y el crecimiento del tejido social implicado en la vida de la universidad y de la comunidad, el departamento competente en materia de universidades y las universidades deben facilitar, estimular y apoyar el asociacionismo de los estudiantes. Las asociaciones deben gozar de un marco dinmico de participacin dentro de la universidad.

3. Igualmente, para reforzar la accin solidaria y las actitudes cvicas, el departamento competente en materia de universidades y las universidades deben fomentar la actividad voluntaria y de cooperacin de los estudiantes.


[Bloque 57: #a41]

Artculo 41. Becas y crditos.

1. El departamento competente en materia de universidades debe articular, en el marco del sistema general de fomento al estudio superior establecido por el artculo 45 de la Ley orgnica 6/2001, de 21 de diciembre, de universidades, una poltica de crditos y becas que garantice que nadie que cumpla las condiciones para cursar estudios universitarios con aprovechamiento quede excluido por razones econmicas, y que permita tambin adaptar el sistema general a las necesidades socioeconmicas y territoriales de Catalua.

2. El departamento competente en materia de universidades debe articular una poltica especfica de becas y ayudas para la formacin investigadora predoctoral.

3. El departamento competente en materia de universidades debe articular, mediante la Agencia de Gestin de Ayudas Universitarias y de Investigacin, creada por la Ley 7/2001, de 31 de marzo, y en coordinacin con las universidades, un sistema de gestin eficaz y eficiente de los crditos, las becas y las ayudas al estudio y la investigacin universitarios.


[Bloque 58: #ciii]

CAPTULO III

El personal acadmico


[Bloque 59: #a42]

Artculo 42. Tipologa de personal acadmico.

El personal acadmico de las universidades pblicas est integrado por el profesorado de los cuerpos docentes universitarios, por el profesorado contratado y por los investigadores propios y vinculados, contratados de acuerdo con la normativa vigente.


[Bloque 60: #s1-4]

Seccin 1. El profesorado


[Bloque 61: #a43]

Artculo 43. Composicin.

1. El profesorado universitario est formado por el profesorado de los cuerpos docentes universitarios y el profesorado contratado laboral, con carcter permanente o temporal, en funcin de las categoras que establece la presente Ley.

2. En el ejercicio de sus competencias, las universidades deben garantizar la identidad de los derechos del profesorado contratado permanente con los del profesorado de los cuerpos docentes universitarios, sin perjuicio de lo que establece la legislacin bsica del Estado.


[Bloque 62: #a44]

Artculo 44. El profesorado contratado.

1. Son profesores contratados permanentes los catedrticos, los profesores agregados y, en su caso, los profesores colaboradores permanentes.

2. Son profesorado contratado temporal los profesores lectores, los profesores colaboradores, los profesores asociados, los profesores visitantes y los profesores emritos.


[Bloque 63: #a45]

Artculo 45. Seleccin del profesorado contratado.

1. La seleccin del profesorado contratado de las universidades pblicas se hace por concurso pblico entre personas de cualquier nacionalidad que cumplan los requisitos legales de capacidad establecidos por la presente Ley y el resto de la normativa vigente, y los que pueda determinar la convocatoria especfica.

2. La decisin selectiva debe basarse en criterios acadmicos y los rganos de seleccin, que pueden estar integrados por miembros de cualquier nacionalidad, deben ajustarse estrictamente a los principios de especialidad, valoracin de mritos y objetividad.

3. Los rganos competentes de las universidades deben aprobar las convocatorias de profesorado y darles la publicidad necesaria, por vas telemticas y otras. En particular, las convocatorias de profesorado permanente y sus bases deben publicarse en el Diari Oficial de la Generalitat de Catalunya. Las convocatorias deben ser comunicadas al Consejo Interuniversitario de Catalua y, de acuerdo con la Ley orgnica 6/2001, de 21 de diciembre, de universidades, al Consejo de Coordinacin Universitaria.


[Bloque 64: #a46]

Artculo 46. Profesorado contratado doctor.

El acceso a la universidad en la figura contractual de profesorado contratado doctor, con carcter permanente, puede hacerse en una de las categoras siguientes:

a) Catedrtico o catedrtica, que supone una carrera docente e investigadora consolidada.

b) Profesor o profesora agregado, que supone una probada capacidad docente e investigadora.

Se declara, en el recurso 3280/2003, la extincin por desistimiento del recurrente por auto del TC de 13 de febrero de 2007. Ref. BOE-A-2007-4356.

Se declara el levantamiento de la suspensin de la vigencia y aplicacin del apartado a), por auto del TC de 29 de octubre de 2003. Ref. BOE-A-2003-20980.

Se suspende la vigencia y aplicacin del apartado a), desde el 20 de mayo de 2003 para las partes y desde el 14 de junio de 2003 para los terceros, por providencia del TC de 3 de junio de 2003, que admite a trmite el recurso de inconstitucionalidad 3280/2003. Ref. BOE-A-2003-11944.






[Bloque 65: #a47]

Artculo 47. Requisitos.

1. Para ser admitido en los procesos selectivos que las universidades convoquen para acceder como catedrtico o catedrtica o como profesor o profesora agregado, la persona candidata debe cumplir los requisitos siguientes:

a) Estar en posesin del ttulo de doctor.

b) Acreditar por lo menos tres aos de actividad docente y de investigacin, o prioritariamente de investigacin posdoctoral.

c) Acreditar dos aos de actividad docente o investigadora, predoctoral o posdoctoral, o de transferencia de tecnologa o de conocimientos, en situacin de desvinculacin acadmica de la universidad convocante. Este requisito se considera cumplido si los estudios de doctorado han sido cursados ntegramente en otra universidad, que asimismo ha expedido el ttulo de doctor.

d) Disponer de una acreditacin de investigacin, para acceder a la categora de profesor o profesora agregado, o de una acreditacin de investigacin avanzada, para acceder a la categora de catedrtico o catedrtica.

2. Las acreditaciones a las cuales se refiere la letra d del apartado 1 son emitidas por la Agencia para la Calidad del Sistema Universitario de Catalua, a efectos de la evaluacin positiva establecida por el artculo 52 de la Ley orgnica 6/2001, de 21 de diciembre, de universidades.

3. En su caso, las personas candidatas deben contar con un informe de su actividad docente, de acuerdo con los procedimientos y criterios que establezca la Agencia para la Calidad del Sistema Universitario de Catalua, a efectos de la evaluacin positiva establecida por el artculo 52 de la Ley orgnica 6/2001, de 21 de diciembre, de universidades.

4. En los procesos selectivos que pidan una acreditacin de investigacin, las convocatorias deben ser programadas con la antelacin suficiente para permitir su anuncio a las personas interesadas y la tramitacin de las acreditaciones correspondientes.

5. El ingreso en la categora contractual de catedrtico se hace mediante convocatoria libre, a la que pueden acceder los candidatos que cumplan los requisitos establecidos por este artculo para esta categora, y mediante convocatoria de promocin interna.

Las universidades pueden convocar para el acceso a catedrtico desde la figura de profesorado agregado permanente puestos de trabajo de promocin interna que estn dotados en el estado de gastos de su presupuesto. Los procedimientos y criterios de promocin interna se establecen mediante la negociacin colectiva.

Se aade el apartado 5 por el art. 167 de la Ley 5/2017, de 28 de marzo. Ref. BOE-A-2017-7353

Se declara, en el recurso 3280/2003, la extincin por desistimiento del recurrente por auto del TC de 13 de febrero de 2007. Ref. BOE-A-2007-4356.

Se declara el levantamiento de la suspensin de la vigencia y aplicacin del apartado 1.d), por auto del TC de 29 de octubre de 2003. Ref. BOE-A-2003-20980.

Se suspende la vigencia y aplicacin del apartado 1.d), desde el 20 de mayo de 2003 para las partes y desde el 14 de junio de 2003 para los terceros, por providencia del TC de 3 de junio de 2003, que admite a trmite el recurso de inconstitucionalidad 3280/2003. Ref. BOE-A-2003-11944.







[Bloque 66: #a48]

Artculo 48. El profesorado colaborador.

1. Las universidades pueden contratar con carcter temporal y, en su caso, con carcter permanente, profesorado colaborador, con el objeto de desarrollar labores docentes, a efectos de cubrir las necesidades de docencia calificada en mbitos especficos de conocimiento, de acuerdo con lo que establece el artculo 51 de la Ley orgnica 6/2001, de 21 de diciembre, de universidades

2. Para ser admitido en los procesos selectivos que la universidad convoque para acceder como profesor o profesora colaborador, las personas candidatas deben disponer de un informe favorable de la Agencia para la Calidad del Sistema Universitario de Catalua. Este informe tiene validez indefinida.


[Bloque 67: #a49]

Artculo 49. El profesorado lector.

1. El profesorado lector es el profesorado ayudante doctor y es contratado por la universidad con el objeto de desarrollar labores docentes y de investigacin en la fase inicial de su carrera acadmica.

2. El profesorado lector es contratado con dedicacin a tiempo completo. En ningn caso el profesorado lector puede ser contratado por ms de cuatro aos, que pueden ser consecutivos o no.

3. Para ser admitido en los procesos selectivos que la universidad convoque para acceder como profesor o profesora lector, las personas candidatas deben cumplir los requisitos siguientes:

a) Estar en posesin del ttulo de doctor.

b) Acreditar, por lo menos, dos aos de actividad docente o de investigacin, predoctorales o posdoctorales, en situacin de desvinculacin de la universidad convocante. Este requisito se considera cumplido si los estudios de doctorado han sido cursados ntegramente en otra universidad, que asimismo ha expedido el ttulo de doctor.

c) Disponer de un informe favorable de la Agencia para la Calidad del Sistema Universitario de Catalua, a efectos de la evaluacin positiva establecida por el artculo 50 de la Ley orgnica 6/2001, de 21 de diciembre, de universidades.

4. El informe emitido por la Agencia debe hacer constar, en todo caso, que la persona candidata est en posesin del ttulo de doctor y que, por lo menos durante dos aos, no ha tenido relacin contractual, estatutaria o becaria con la universidad convocante, o bien que los estudios de doctorado han sido cursados ntegramente en otra universidad, que asimismo ha expedido el ttulo de doctor.


[Bloque 68: #a50]

Artculo 50. El profesorado asociado.

El profesorado asociado es contratado en rgimen de dedicacin a tiempo parcial, con carcter temporal y en rgimen laboral, entre los especialistas de reconocida competencia que acrediten ejercer su actividad profesional fuera de la universidad, para desarrollar labores docentes en la universidad. Dispone de plena capacidad docente en el mbito de su competencia.


[Bloque 69: #a51]

Artculo 51. El profesorado visitante.

El profesor visitante es contratado, con carcter temporal y en rgimen laboral, entre profesores e investigadores de reconocido prestigio, procedentes de otras universidades y centros de investigacin, para el desarrollo de actividades especficas de docencia y de proyectos de investigacin.


[Bloque 70: #a52]

Artculo 52. El profesorado emrito.

1. El profesor emrito es contratado, con carcter temporal y en rgimen laboral entre profesores jubilados funcionarios de la misma universidad o de otra que hayan prestado servicios destacados a la universidad.

2. El profesorado emrito puede colaborar en actividades especficas de docencia o de investigacin en la universidad.


[Bloque 71: #a53]

Artculo 53. Actividad acadmica honoraria.

El profesorado contratado en edad de jubilacin que haya prestado o pueda prestar servicios destacados al sistema universitario de Catalua puede colaborar, a peticin de la universidad y con carcter honorario, en actividades especficas de docencia o de investigacin, en los trminos que puedan establecerse, de acuerdo con la legislacin general de la seguridad social.


[Bloque 72: #a54]

Artculo 54. Capacidad docente e investigadora.

El profesorado contratado goza de plena capacidad docente y, si est en posesin del ttulo de doctor, de plena capacidad investigadora.


[Bloque 73: #a55]

Artculo 55. Adscripcin funcional.

1. El profesorado contratado se adscribe a un departamento universitario o a un centro de investigacin y desarrolla sus actividades docentes o de investigacin en cualquier materia dentro de su mbito general de competencia, de acuerdo con las obligaciones que fije la universidad.

2. En la relacin de puestos de trabajo debe establecerse la adscripcin de cada puesto de trabajo al departamento o al centro de investigacin correspondiente.


[Bloque 74: #a56]

Artculo 56. Licencias y excedencias para el fomento de la investigacin y la colaboracin interuniversitaria.

1. Los profesores contratados permanentes, los profesores colaboradores temporales con ttulo de doctor y los profesores lectores pueden solicitar una licencia o una excedencia para las actividades siguientes:

a) Para el desarrollo de programas o actividades de investigacin en entidades pblicas o privadas, creadas por la universidad, vinculadas a sta o en las cuales sta tenga participacin y relacionadas con la actividad cientfica o tcnica que desarrolle la universidad.

b) Para la creacin de empresas directamente relacionadas con la actividad cientfica y tcnica que desarrolla la universidad.

c) Para el desarrollo de programas o actividades docentes o de investigacin en otras universidades, en entidades pblicas o privadas creadas por las universidades o en las cuales stas tengan participacin, y en otras entidades pblicas o privadas con las cuales la universidad haya suscrito un convenio de colaboracin.

2. La licencia, que comporta la reserva del puesto de trabajo, puede otorgarse por un perodo mximo de dos aos. Corresponde a la universidad determinar las retribuciones que, en su caso, puede percibir el profesor o profesora mientras goce de la situacin de licencia.

3. La excedencia se otorga por un perodo no superior a cuatro aos. Se concede sin acreditacin de retribuciones de la universidad de origen e implica la suspensin automtica del contrato.

4. El reingreso en la universidad se produce de forma automtica y definitiva, a solicitud de la persona interesada, en un puesto de trabajo de la misma categora y en el mismo departamento o centro de investigacin de origen.

5. El otorgamiento de las licencias y las excedencias corresponde al rector o rectora y debe ajustarse al procedimiento y las condiciones que determine la universidad en su normativa interna.

6. Los profesores contratados permanentes pueden gozar, de acuerdo con la normativa interna de la universidad, como mximo, de un ao sabtico por cada seis aos de actividad acadmica, siempre que este perodo de tiempo se dedique a actividades de formacin o colaboracin en una universidad o un centro de investigacin de fuera de Catalua.


[Bloque 75: #a57]

Artculo 57. Excedencia especial.

1. Sin perjuicio de las licencias y las excedencias que se reconozcan en la normativa laboral y, en su caso, en el convenio colectivo aplicable, los profesores contratados permanentes, los profesores colaboradores temporales con ttulo de doctor y los profesores lectores que tengan un ao de antigedad, como mnimo, pueden gozar por una sola vez de una excedencia especial por un perodo mximo de cuatro aos.

2. El reingreso en la universidad se produce de forma automtica y definitiva, a solicitud de la persona interesada, en un puesto de trabajo de la misma categora y en el mismo departamento o centro de investigacin de origen.

3. El otorgamiento de la excedencia debe ajustarse al procedimiento y las condiciones que determine la universidad en su normativa interna.


[Bloque 76: #a58]

Artculo 58. El profesorado contratado de las universidades privadas.

Las universidades privadas, para satisfacer los requisitos de evaluacin externa de su profesorado establecidos por la Ley orgnica 6/2001, de 21 de diciembre, de universidades, deben formalizar convenios para el desarrollo de la metodologa de esta evaluacin con la Agencia para la Calidad del Sistema Universitario de Catalua.


[Bloque 77: #s2-4]

Seccin 2. El personal acadmico de investigacin


[Bloque 78: #a59]

Artculo 59. Composicin.

El personal acadmico de investigacin est integrado por el profesorado de la universidad y por los investigadores con ttulo de doctor.


[Bloque 79: #a60]

Artculo 60. Actividad de investigacin.

El departamento competente en materia de universidades y las universidades deben dar impulso a la labor de investigacin individual del personal investigador y fomentar la investigacin en equipo mediante el apoyo a los grupos de investigacin, para facilitar la cooperacin intradisciplinaria e interdisciplinaria.


[Bloque 80: #a61]

Artculo 61. Investigadores propios.

1. Las universidades pblicas pueden contratar investigadores entre personas con ttulo de doctor, de acuerdo con la normativa vigente.

2. Las universidades pblicas pueden contratar investigadores posdoctorales, por un perodo mximo de cinco aos, entre personas con ttulo de doctor que lo sean con menos de dos aos de antigedad, procedentes de una universidad distinta de la contratante.


[Bloque 81: #a62]

Artculo 62. Investigadores con vinculacin a la universidad.

1. Los investigadores que ejercen labores de investigacin en la universidad para la realizacin de proyectos de investigacin, desarrollo e innovacin y para la transferencia de conocimiento y tecnologa, mediante un acuerdo u otras formas de colaboracin con universidades, centros de investigacin u otras entidades pblicas o privadas, son considerados investigadores vinculados a la universidad.

2. Las facultades de direccin y control de la actividad laboral, las responsabilidades en materia de seguridad y salud laboral de la universidad receptora hacia los investigadores vinculados, as como su equiparacin, en lo que proceda, a los miembros de la comunidad universitaria sern reguladas por los convenios de colaboracin que puedan establecerse. Los investigadores vinculados mantienen el contrato de trabajo con la entidad de origen y les es aplicable el rgimen jurdico que est vigente para su categora profesional. La vinculacin con la universidad receptora debe contar con la conformidad expresa del investigador para cada proyecto concreto.

3. Los convenios de colaboracin pueden establecer expresamente que la universidad receptora suscriba un contrato de duracin determinada para el desarrollo de un proyecto de investigacin cientfica o tcnica con el investigador vinculado y, en lnea de continuidad, que la entidad de origen declare la excedencia correspondiente que garantice, al trmino del proyecto, su reingreso automtico en un puesto de trabajo de la misma categora.


[Bloque 82: #a63]

Artculo 63. Contratos por obra o servicio.

Las universidades pueden contratar personal docente, personal investigador, personal tcnico u otro personal para una obra o un servicio determinado, para el desarrollo de proyectos concretos de investigacin cientfica o tcnica, de acuerdo con la normativa vigente.


[Bloque 83: #s3-2]

Seccin 3. Disposiciones generales


[Bloque 84: #a64]

Artculo 64. Obligaciones docentes y de investigacin.

1. El personal acadmico tiene las obligaciones docentes o de investigacin que le asigne la universidad, de acuerdo con la normativa vigente. Esta asignacin debe adaptarse a las necesidades de docencia, investigacin y transferencia de tecnologa y conocimientos de la universidad, tanto por lo que respecta a la distribucin entre docencia e investigacin como por lo que respecta a la distribucin de la docencia a lo largo de un curso acadmico o ms, o a la distribucin entre las materias y tipos de titulaciones.

2. La docencia de doctorado, cuando se ejerce, es considerada una parte del cumplimiento de las obligaciones docentes.


[Bloque 85: #a65]

Artculo 65. Rgimen de dedicacin.

1. El personal acadmico contratado, excepto el profesorado asociado, ejerce sus funciones preferentemente en rgimen de dedicacin a tiempo completo.

2. La dedicacin a tiempo completo puede ser compatible con la realizacin de los trabajos cientficos, tcnicos o artsticos a que hace referencia el artculo 83 de la Ley orgnica 6/2001, de 21 de diciembre, de universidades.

3. La duracin de la jornada de trabajo del personal acadmico contratado con dedicacin a tiempo completo es la que se fije con carcter general para el personal funcionario de los cuerpos docentes universitarios, y se reparte en actividades docentes, de investigacin y de gestin. El rgimen de dedicacin a tiempo parcial debe ser igual o inferior a la mitad de la duracin de la jornada de trabajo que se fije con carcter general para la dedicacin a tiempo completo.

4. La universidad determina, mediante su programacin acadmica, la distribucin horaria de las labores del personal acadmico.


[Bloque 86: #a66]

Artculo 66. Condiciones de trabajo y movilidad.

1. Sin perjuicio de lo que establecen los artculos 56 y 57, el perodo de vacaciones, el rgimen de permisos y las licencias que corresponden al personal acadmico contratado son equivalentes a los que se establecen para el personal funcionario de los cuerpos docentes universitarios, con las adaptaciones necesarias para adecuarlos a la programacin de la actividad de la universidad.

2. El departamento competente en materia de universidades y las universidades pblicas deben establecer, de forma coordinada mediante el Consejo Interuniversitario de Catalua, programas para facilitar la movilidad del personal acadmico propio de la universidad.


[Bloque 87: #a67]

Artculo 67. Propiedad intelectual e industrial.

El departamento competente en materia de universidades y las universidades deben fomentar programas para la proteccin y la explotacin de la propiedad intelectual e industrial de las universidades en todas las actividades de transferencia de tecnologa y de conocimientos llevados a cabo por miembros y centros de la comunidad universitaria.


[Bloque 88: #civ]

CAPTULO IV

Los investigadores en formacin


[Bloque 89: #a68]

Artculo 68. Tipologa.

Los estudiantes de doctorado, incluidos los becarios de investigacin y los ayudantes, tienen la consideracin de investigadores en formacin.


[Bloque 90: #a69]

Artculo 69. Los becarios de investigacin.

1. Los estudiantes de doctorado que gozan de una beca de formacin de investigadores en los departamentos y los centros de investigacin de la universidad son considerados becarios de investigacin.

2. Los becarios de investigacin tienen los derechos y las obligaciones que la universidad establezca en su normativa interna. En todo caso, deben gozar del derecho de acceso y de uso de las instalaciones de la universidad.


[Bloque 91: #a70]

Artculo 70. Los ayudantes.

1. Excepcionalmente, las universidades pueden contratar ayudantes a tiempo completo y por una duracin determinada entre los estudiantes de doctorado que hayan superado todas las materias de estudio propias del ttulo de doctor. El contrato debe formalizarse dentro de los cuatro aos siguientes a la superacin de dichas materias y, de acuerdo con la normativa interna de la universidad, los ayudantes pueden colaborar en labores docentes.

2. La duracin del contrato no puede ser inferior a un ao ni superior a cuatro. Cuando el contrato se haya concertado por un perodo inferior a cuatro aos, se puede prorrogar sucesivamente por perodos mnimos de un ao hasta el mximo de cuatro, en las condiciones que determine la universidad. En ningn caso se puede estar contratado como ayudante ms de cuatro aos, consecutivos o no.


[Bloque 92: #cv]

CAPTULO V

El rgimen retributivo


[Bloque 93: #a71]

Artculo 71. Rgimen retributivo del personal docente e investigador contratado.

1. El rgimen retributivo del personal docente e investigador contratado es determinado por el Gobierno de la Generalidad. Este rgimen tiene carcter uniforme en todas las universidades pblicas.

2. El personal docente e investigador contratado a tiempo completo es retribuido por los conceptos siguientes:

a) Sueldo base.

b) Pagas extraordinarias.

c) Complemento de puesto de trabajo.

d) Complemento de categora, el cual puede estructurarse en diferentes niveles retributivos.

e) Complemento funcional por cargos acadmicos o por responsabilidades de gestin, slo por el perodo en que se ejerzan dichas responsabilidades.

f) Complemento por mritos docentes y de investigacin.

3. El personal docente e investigador contratado puede recibir, con carcter excepcional, las gratificaciones y las indemnizaciones que correspondan por razn del servicio.


[Bloque 94: #a72]

Artculo 72. Retribuciones adicionales.

El Gobierno de la Generalidad puede establecer, para el personal docente e investigador funcionario y contratado, retribuciones adicionales por mritos docentes, investigadores y de gestin, que se asignen por medio del consejo social a propuesta del consejo de gobierno, previa valoracin de los mritos mediante la evaluacin de la Agencia para la Calidad del Sistema Universitario de Catalua.


[Bloque 95: #cvi]

CAPTULO VI

El personal de administracin y servicios de las universidades pblicas


[Bloque 96: #a73]

Artculo 73. Funciones.

El personal de administracin y servicios colabora en el cumplimiento de los objetivos de la universidad y ejerce las funciones definidas por el artculo 73 de la Ley orgnica 6/2001, de 21 de diciembre, de universidades.


[Bloque 97: #a74]

Artculo 74. Rgimen jurdico.

1. El personal funcionario de administracin y servicios de las universidades pblicas se rige por la presente Ley, sin perjuicio de las bases estatales establecidas por la Ley orgnica 6/2001, de 21 de diciembre, de universidades, y la Ley 30/1984, de 2 de agosto, de medidas para la reforma de la funcin pblica, por la normativa dictada en su desarrollo y por los estatutos u otra normativa interna de las universidades. El personal laboral de administracin y servicios se rige, adems, por la legislacin laboral y por los convenios colectivos que le sean aplicables.

2. Al personal funcionario de administracin y servicios de las universidades pblicas de Catalua le es aplicable la normativa de la funcin pblica de la Administracin de la Generalidad, aprobada por el Decreto legislativo 1/1997, de 31 de octubre, y, en especial, los preceptos relativos a la adquisicin y la prdida de la condicin de funcionario, las condiciones y los procedimientos de acceso, la provisin y la promocin, las situaciones administrativas, los derechos, los deberes y las responsabilidades y el rgimen retributivo, con las adaptaciones necesarias a las peculiaridades de organizacin y funcionamiento de la universidad.


[Bloque 98: #a75]

Artculo 75. Retribuciones.

1. Las universidades pblicas deben establecer el rgimen retributivo del personal funcionario de administracin y servicios, de acuerdo con lo que establece la presente Ley. El personal funcionario de administracin y servicios es retribuido por los conceptos establecidos por el artculo 101 del Decreto legislativo 1/1997, de 31 de octubre.

2. El importe total de los crditos destinados a retribuir al personal funcionario de administracin y servicios por los conceptos de complemento especfico, complemento de productividad y gratificaciones por servicios extraordinarios debe ser el que resulte de restar a las retribuciones ntegras de dicho personal la suma de las cantidades que le correspondan por los conceptos de retribuciones bsicas, complemento de destinacin y, si procede, complementos personales transitorios.

3. El personal funcionario de administracin y servicios de las universidades pblicas de Catalua debe percibir las indemnizaciones que correspondan por razn del servicio, que no pueden superar los importes aplicables al personal funcionario al servicio de la Administracin de la Generalidad.


[Bloque 99: #a76]

Artculo 76. Formacin y movilidad.

1. Las universidades pblicas deben fomentar la formacin del personal de administracin y servicios mediante la oferta de programas especficos, especialmente en el conocimiento de terceras lenguas y en el uso de las tecnologas de la informacin y las comunicaciones.

2. Las universidades pblicas deben facilitar la movilidad del personal de administracin y servicios entre diferentes universidades. A tal efecto, la Junta del Consejo Interuniversitario de Catalua debe tomar los acuerdos correspondientes.

3. El departamento competente en materia de universidades y las universidades pblicas, mediante el Consejo Interuniversitario de Catalua, deben fomentar programas interuniversitarios de formacin y movilidad.


[Bloque 100: #tiii]

TTULO III

El gobierno y la representacin de las universidades pblicas


[Bloque 101: #ci-3]

CAPTULO I

Disposiciones generales


[Bloque 102: #a77]

Artculo 77. rganos de gobierno.

Las universidades pblicas pueden constituir rganos de gobierno, representacin, consulta y coordinacin adicionales a los que establecen la Ley orgnica 6/2001, de 21 de diciembre, de universidades, y la presente Ley, para completar la estructura de gobierno y representacin adaptndola a sus especificidades de organizacin, para el mejor cumplimiento de sus funciones.


[Bloque 103: #a78]

Artculo 78. Proceso electoral.

Las universidades deben procurar incorporar en los procesos de eleccin de sus rganos de gobierno y representacin, en el marco de la normativa vigente y garantizando la representacin de todos los sectores de la comunidad universitaria, una representacin significativamente destacada del profesorado contratado permanente doctor.


[Bloque 104: #cii-3]

CAPTULO II

rganos unipersonales


[Bloque 105: #a79]

Artculo 79. El rector o rectora.

1. El rector o rectora es la mxima autoridad acadmica de la universidad y ejerce la representacin de la misma.

2. El rector o rectora tiene encomendadas las responsabilidades y las funciones de direccin, gobierno y gestin de la universidad que le atribuyen la Ley orgnica 6/2001, de 21 de diciembre, de universidades, la presente Ley, los estatutos u otra normativa interna de las universidades y el resto de la normativa vigente.

3. El rector o rectora, como responsable mximo del impulso de la universidad y responsable ltimo de su gobierno y del cumplimiento de sus objetivos, debe ser asistido en el ejercicio de sus funciones por todos los rganos de gobierno y representacin de la universidad.

4. El rector o rectora es elegido por la universidad, de acuerdo con el procedimiento que establece el artculo 20 de la Ley orgnica 6/2001, de 21 de diciembre, de universidades.

5. Corresponde al Gobierno el nombramiento de los rectores de las universidades pblicas de Catalua.


[Bloque 106: #a80]

Artculo 80. El gerente o la gerente.

1. El gerente o la gerente es propuesto por el rector o rectora y nombrado por ste, de acuerdo con el consejo social.

2. Corresponde al gerente o la gerente, de acuerdo con el rector o rectora, la direccin y la gestin de los recursos de la universidad, en los trminos establecidos por la normativa interna de la universidad.

3. El gerente o la gerente no puede desarrollar labores docentes en la universidad.


[Bloque 107: #ciii-2]

CAPTULO III

El consejo social


[Bloque 108: #s1-5]

Seccin 1. Definicin, composicin y nombramiento


[Bloque 109: #a81]

Artculo 81. Definicin y composicin.

1. El consejo social es el rgano mediante el cual la sociedad participa en la universidad.

2. Cada una de las universidades pblicas con sede en Catalua tiene un consejo social, compuesto por los quince miembros siguientes:

a) Nueve personas representativas de la sociedad catalana, nombradas segn lo que establece el artculo 82.

b) Seis miembros del consejo de gobierno de la universidad, nombrados segn lo que establece el artculo 83.


[Bloque 110: #a82]

Artculo 82. Miembros representativos de la sociedad catalana.

1. Los nueve miembros del consejo social representativos de la sociedad catalana son los siguientes:

a) Dos personas nombradas por el Parlamento de Catalua.

b) Tres personas nombradas por el Gobierno de la Generalidad.

c) Una persona escogida por los entes locales en cuyo mbito territorial estn instalados los centros de la universidad, eleccin que, en el caso de la ciudad de Barcelona, corresponde al Ayuntamiento de Barcelona, de acuerdo con su Carta municipal.

d) Una persona escogida por las organizaciones sindicales de trabajadores ms representativas en el mbito de Catalua.

e) Una persona escogida por las organizaciones empresariales legalmente constituidas de ms implantacin, proviniente del rea de influencia de cada universidad.

f) Un antiguo alumno o alumna con titulacin de la universidad correspondiente, que no puede ser miembro en activo de la comunidad universitaria.

2. Los miembros nombrados por el Parlamento y por el Gobierno de la Generalidad deben ser personas representativas, a ttulo individual, o personas representantes de entidades, de la vida cvica, cultural, profesional, econmica, laboral, social y territorial, del entorno de la universidad.

3. El nombramiento de los miembros correspondientes a la letra b del apartado 1 se efecta previa consulta al presidente del consejo social, siempre que el cargo no est vacante.

4. El miembro correspondiente a la letra f del apartado 1 es nombrado por el presidente o presidenta del consejo social, odo el rector o rectora y, si lo hay, a propuesta del consejo de antiguo alumnado y de personas amigas de la universidad.

5. El nombramiento de los miembros a los que hace mencin el presente artculo se publica por decisin del departamento competente en materia de universidades en el Diari Oficial de la Generalitat de Catalunya.


[Bloque 111: #a83]

Artculo 83. Miembros representantes del consejo de gobierno de la universidad.

1. Los miembros del consejo social que pertenecen al consejo de gobierno de la universidad son un representante de los estudiantes, un representante del personal docente e investigador y un representante del personal de administracin y servicios elegidos por el propio consejo de gobierno de entre sus miembros por un perodo mximo de cuatro aos, de acuerdo con los estatutos de cada universidad. Son miembros natos del mismo el rector o rectora, el secretario o secretaria general y el gerente o la gerente de la universidad.

2. El nombramiento de los miembros del consejo social a que se refiere el presente artculo se publica por decisin de las universidades en el Diari Oficial de la Generalitat de Catalunya.


[Bloque 112: #a84]

Artculo 84. Nombramiento del presidente o presidenta.

El presidente o presidenta del consejo social es nombrado o separado por acuerdo del Gobierno de la Generalidad, a propuesta de la persona titular del departamento competente en materia de universidades, de entre los miembros del consejo social representativos de la sociedad catalana. El mandato es de cuatro aos y es renovable por un nico perodo de la misma duracin.


[Bloque 113: #a85]

Artculo 85. Renovacin y vacantes.

1. Los miembros del consejo social nombrados entre personas representativas de la sociedad catalana lo son por un perodo de cuatro aos. Son renovados o reelegidos por mitades cada dos aos, dos meses antes de expirar el perodo de mandato.

2. En caso de que se produjera una vacante en el consejo social, sta debe ser cubierta de acuerdo con el procedimiento establecido por el artculo 82. El nuevo miembro es nombrado por el perodo restante de mandato del miembro que ha sustituido, excepto el presidente, el cual es nombrado por el perodo establecido por el artculo 84.

3. Los miembros que sean nombrados por razn del cargo que ocupan deben cesar en la representacin cuando cesan en el cargo.


[Bloque 114: #a86]

Artculo 86. Incompatibilidades.

1. La condicin de miembro del consejo social es incompatible con el ejercicio de cargos directivos en empresas o en sociedades contratadas por la universidad, directamente o mediante persona interpuesta, as como con una participacin en dichas empresas superior al 10% del capital social. Esta incompatibilidad no afecta los contratos suscritos de acuerdo con el artculo 83 de la Ley orgnica 6/2001, de 21 de diciembre, de universidades.

2. El personal acadmico que se halle en situacin de servicio activo a tiempo completo en la misma universidad o en otra, no puede ser nombrado miembro de un consejo social como una de las nueve personas representativas de la sociedad catalana.

Se declara, en el recurso 3280/2003, la extincin por desistimiento del recurrente por auto del TC de 13 de febrero de 2007. Ref. BOE-A-2007-4356.

Se declara el levantamiento de la suspensin de la vigencia y aplicacin del apartado 2, por auto del TC de 29 de octubre de 2003. Ref. BOE-A-2003-20980.

Se suspende la vigencia y aplicacin del apartado 2, desde el 20 de mayo de 2003 para las partes y desde el 14 de junio de 2003 para los terceros, por providencia del TC de 3 de junio de 2003, que admite a trmite el recurso de inconstitucionalidad 3280/2003. Ref. BOE-A-2003-11944.






[Bloque 115: #a87]

Artculo 87. Foro de participacin.

El consejo social puede constituir un foro a fin de promover la participacin y el asesoramiento de las personas, las instituciones y las entidades asociativas, cvicas, culturales, profesionales, econmicas, laborales, sociales y territoriales que, por sus competencias, actividades, conocimientos o experiencias puedan contribuir a cumplir mejor las funciones del consejo social.


[Bloque 116: #s2-5]

Seccin 2. Funciones del Consejo Social


[Bloque 117: #a88]

Artculo 88. Funciones de programacin y gestin.

Corresponden al consejo social, en relacin con la programacin y la gestin universitarias, las funciones siguientes:

a) Colaborar con el consejo de gobierno en la definicin de los criterios y los objetivos del planeamiento estratgico de la universidad.

b) Proponer al departamento competente en materia de universidades, previo informe del consejo de gobierno, la implantacin o supresin de enseanzas conducentes a la obtencin de ttulos universitarios oficiales, as como la creacin, supresin, adscripcin, desadscripcin y reordenacin de los centros docentes universitarios y de los institutos universitarios de investigacin.

c) Acordar, a iniciativa del departamento competente en materia de universidades y previo informe del consejo de gobierno, la creacin, modificacin y supresin de las enseanzas conducentes a la obtencin de ttulos universitarios oficiales y de los centros docentes y los institutos universitarios de investigacin.

d) Contribuir a la supervisin y la evaluacin de la calidad, rendimiento y viabilidad econmica y social de la universidad, en colaboracin con la Agencia para la Calidad del Sistema Universitario de Catalua, y participar en el mismo.

e) Aprobar la constitucin, modificacin y extincin de entidades jurdicas para la promocin y el desarrollo de los fines de la universidad, y aprobar la participacin de la universidad en otras entidades.

f) Aprobar los proyectos de concierto entre la universidad y las instituciones sanitarias.

g) Promover vnculos de colaboracin mutua entre universidades y con entidades sociales representativas.


[Bloque 118: #a89]

Artculo 89. Funciones econmicas, presupuestarias y patrimoniales.

Corresponden al consejo social, en materia econmica, presupuestaria y patrimonial, las funciones siguientes:

a) Promover la participacin de la sociedad en la actividad de la universidad, especialmente en su financiacin, y fomentar las relaciones entre la universidad y su entorno cultural, profesional, econmico, social y territorial.

b) Estimular la inversin en investigacin de las empresas y su colaboracin en la investigacin universitaria.

c) Participar en la determinacin de los criterios bsicos para la elaboracin del presupuesto de la universidad y, a propuesta del consejo de gobierno, aprobarlo.

d) Supervisar las actividades de carcter econmico, hacer el seguimiento del presupuesto y aprobar, a propuesta del consejo de gobierno, la programacin y el gasto plurienal de la universidad, as como tomar las medidas pertinentes para asegurar el cumplimiento de los criterios con que se ha elaborado el presupuesto.

e) Aprobar el balance y la memoria econmica, la cuenta de resultados y la liquidacin del presupuesto de la universidad del ejercicio anterior y las cuentas anuales de las entidades que dependan de ella, de acuerdo con la normativa vigente.

f) Acordar las propuestas de operaciones de endeudamiento y de aval que la universidad presente al departamento competente en materia de universidades, para que sean autorizadas por el Gobierno de la Generalidad, de acuerdo con la normativa vigente, y velar por el cumplimiento de las condiciones de las operaciones mencionadas y de la normativa aplicable.

g) Acordar las transferencias de crdito de operaciones de capital a operaciones corrientes, previa conformidad del departamento competente en materia de universidades.

h) Acordar, a propuesta del rgano competente de la universidad, las solicitudes de crdito extraordinario o suplementos de crdito, siempre que haya de hacerse un gasto que no pueda ser aplazado para el ejercicio siguiente y para el cual no haya crdito consignado en el presupuesto, o bien sea insuficiente o no ampliable. El acuerdo debe establecer su financiacin.

i) Aprobar los precios de las enseanzas propias de la universidad, los de los cursos de especializacin, con sus posibles exenciones y bonificaciones, y los de los servicios de la universidad.

j) Velar por el patrimonio de la universidad y aprobar la desafectacin de los bienes de dominio pblico de la universidad, de acuerdo con lo que establece la presente Ley y la legislacin de patrimonio de la Generalidad.

k) Autorizar al rector o rectora a adoptar los acuerdos de adquisicin, disposicin y gravamen de bienes inmuebles y, a partir de los lmites que apruebe el consejo social, de los bienes muebles de la universidad, los ttulos de valor y las participaciones sociales.

l) Ser informado, directamente por la universidad o mediante otras entidades, de la formalizacin de los contratos y los convenios que comportan gastos o ingresos para la universidad.


[Bloque 119: #a90]

Artculo 90. Funciones respecto a la comunidad universitaria.

Corresponden al consejo social, en relacin con los diferentes sectores de la comunidad universitaria, las funciones siguientes:

a) Designar y hacer cesar como miembros del consejo de gobierno de la universidad tres miembros del consejo social, de entre los nombrados como personas representativas de la sociedad catalana.

b) Acordar, en su caso, dentro de los lmites que fije el Gobierno de la Generalidad y a propuesta del consejo de gobierno de la universidad, la asignacin singular e individual de retribuciones adicionales por mritos docentes, de investigacin y de gestin al personal docente e investigador funcionario y contratado.

c) Aprobar la relacin de puestos de trabajo del personal de administracin y servicios de la universidad, y las modificaciones y el gasto que comportan.

d) Determinar los puestos a los cuales corresponde la asignacin de un complemento especfico con el importe de dicho complemento, y fijar la cuanta total destinada a la asignacin del complemento de productividad y las gratificaciones extraordinarias, y aprobar los criterios para asignarlos y distribuirlos y las cantidades de las indemnizaciones por razn de servicio.

e) Informar, con carcter previo a su formalizacin, los convenios colectivos del personal laboral de la universidad.

f) Estudiar y acordar, si procede, la propuesta de nombramiento del gerente o la gerente presentada por el rector o rectora, y aprobar, de acuerdo con el rector o rectora, las condiciones de su contrato.

g) Promover, en todos los mbitos de la comunidad universitaria, la participacin de los estudiantes en los rganos de gobierno de la universidad, as como la divulgacin de su labor.

h) Acordar, a fin de garantizar la no exclusin de estudiante alguno por razones econmicas, la poltica de becas, de ayudas y de crditos para el estudio y la investigacin que, si procede, otorgue la universidad con cargo a sus presupuestos, de acuerdo con los principios de publicidad, concurrencia y objetividad.

i) Aprobar las normas que regulan el progreso y la permanencia de los estudiantes en la universidad, atendiendo a las caractersticas de los diferentes estudios, de forma que eviten la discriminacin de los estudiantes.

j) Promover la colaboracin entre la universidad y otras entidades pblicas o privadas, con la finalidad de completar la formacin de los estudiantes y las personas tituladas de la universidad y de facilitar su acceso al mundo del trabajo.

k) Velar por la correcta insercin laboral de los titulados de la universidad.


[Bloque 120: #a91]

Artculo 91. Otras funciones.

Adems de las funciones atribuidas por la presente Ley, corresponde al consejo social cualquier otra funcin que le sea atribuida por los estatutos u otra normativa interna de la universidad y por el resto de la normativa vigente.


[Bloque 121: #s3-3]

Seccin 3. Organizacin y funcionamiento


[Bloque 122: #a92]

Artculo 92. La presidencia.

El presidente o presidenta del consejo social ejerce las funciones propias de la presidencia de un rgano colegiado y, en concreto, las que le sean encomendadas por la presente Ley, por el reglamento de organizacin y de funcionamiento del consejo social y por el resto de la normativa vigente.


[Bloque 123: #a93]

Artculo 93. La secretara.

1. La secretara es la estructura administrativa bsica de apoyo al consejo social. El secretario o secretaria es nombrado y separado por el presidente o presidenta y ejerce las funciones propias de la secretara de un rgano colegiado y, en concreto, las que le sean encomendadas por la presente Ley y por el reglamento de organizacin y de funcionamiento del consejo social.

2. Los rganos de la universidad deben facilitar a la secretara del consejo social la informacin y el acceso a la documentacin necesaria para que pueda cumplir adecuadamente sus funciones.


[Bloque 124: #a94]

Artculo 94. Funcionamiento.

1. El consejo social puede funcionar en pleno o en las comisiones especficas que el pleno acuerde, con la composicin y funciones que especficamente determine el reglamento de organizacin y funcionamiento del consejo social o en un acuerdo expreso de delegacin.

2. Dentro del consejo social debe constituirse una comisin econmica, con la composicin y las funciones que determine el reglamento de organizacin y funcionamiento del consejo social.

3. Las comisiones, de carcter temporal o permanente, pueden ser mixtas, es decir, integradas por miembros del consejo social y por otros miembros de rganos de gobierno, representacin, consulta, coordinacin o acadmicos de la universidad, a efectos de garantizar la informacin, la participacin y la coordinacin necesarias en los asuntos que hayan de someterse al consejo social, en el ejercicio de sus funciones.

4. Las comisiones deben rendir cuentas al pleno del consejo social de los acuerdos adoptados y del grado de cumplimiento de las labores que tienen encomendadas.

5. No pueden ser objeto de delegacin en las comisiones las funciones establecidas por las letras a, b, y c del artculo 88; c y f del artculo 89, y a del artculo 90.


[Bloque 125: #a95]

Artculo 95. Asistencia de terceros.

La presidencia del consejo social puede invitar a asistir a las reuniones del pleno o de las comisiones, con voz y sin voto, a personas expertas y miembros de la comunidad universitaria, de acuerdo con la naturaleza de los asuntos a tratar.


[Bloque 126: #a96]

Artculo 96. Reglamento.

1. Cada consejo social debe elaborar su reglamento de organizacin y de funcionamiento, que puede establecer el cese de sus miembros por falta de asistencia reiterada a las reuniones.

2. En todo lo que no sea especficamente regulado por la presente Ley y por los reglamentos de organizacin y de funcionamiento respectivos, es aplicable la normativa reguladora de rganos colegiados establecida por la Ley 13/1989, de 14 de diciembre, de organizacin, procedimiento y rgimen jurdico de la Administracin de la Generalidad de Catalua.


[Bloque 127: #a97]

Artculo 97. Auditora.

1. El consejo social debe velar para que, con carcter previo a la aprobacin del balance y la liquidacin del presupuesto de la universidad, haya sido hecha la auditora correspondiente, que puede ser solicitada a la Intervencin General de la Generalidad o bien a servicios externos. Las auditoras externas actan bajo las directrices de la Intervencin General de la Generalidad.

2. Los resultados de las auditoras deben ser supervisados por el consejo social y remitidos al departamento competente en materia de universidades para que los entregue a la Sindicatura de Cuentas.


[Bloque 128: #a98]

Artculo 98. Presupuesto.

El consejo social tendr presupuesto propio, como centro de costo independiente y especfico dentro del presupuesto de la universidad. La gestin del presupuesto y la disposicin de los fondos deben hacerse de la forma que acuerde el consejo social, en el marco del reglamento de organizacin y de funcionamiento interno.


[Bloque 129: #civ-2]

CAPTULO IV

Consejo de antiguo alumnado y de personas amigas de la universidad


[Bloque 130: #a99]

Artculo 99. Definicin.

Las universidades pblicas pueden constituir un consejo de antiguo alumnado y de personas amigas de la universidad como rgano de relacin entre la universidad y sus antiguos alumnos y las asociaciones de antiguos alumnos o de amigos, as como de participacin de stos en la vida de la universidad.


[Bloque 131: #a100]

Artculo 100. Composicin y funciones.

1. Son miembros del consejo de antiguo alumnado y de personas amigas de la universidad las personas que pertenecen a las asociaciones de antiguos alumnos y de amigos reconocidas como tales por la universidad y las personas que se vinculen directamente a la misma, en la forma que determine la universidad.

2. El consejo de antiguo alumnado y de personas amigas de la universidad tiene las funciones que le atribuya la normativa interna de la universidad.


[Bloque 132: #tiv]

TTULO IV

La ordenacin de la actividad universitaria


[Bloque 133: #ci-4]

CAPTULO I

El rgimen jurdico de las universidades


[Bloque 134: #a101]

Artculo 101. Creacin y reconocimiento de universidades.

1. Las universidades del sistema universitario de Catalua sern creadas o reconocidas por ley del Parlamento de Catalua, de acuerdo con el artculo 4 de la Ley orgnica 6/2001, de 21 de diciembre, de universidades, previo informe de la Junta del Consejo Interuniversitario de Catalua. Gozan de personalidad jurdica plena, capacidad de obrar y patrimonio propio.

2. Para la creacin o el reconocimiento de las universidades a que se refiere el artculo 4.1.b de la Ley orgnica 6/2001, de 21 de diciembre, de universidades, el acuerdo del Gobierno de la Generalidad debe contar con la ratificacin del Parlamento.

3. El reconocimiento de universidades privadas por el Parlamento requiere una garanta suficiente de su calidad acadmica y su viabilidad econmica. A tales efectos, y sin perjuicio de los requisitos bsicos que sean exigibles, el Gobierno de la Generalidad puede establecer los requisitos y las garantas de suficiencia que sean pertinentes.


[Bloque 135: #a102]

Artculo 102. Rgimen jurdico.

1. Las universidades pblicas y privadas de Catalua se rigen por la presente Ley y por las normas que la desarrollen, sin perjuicio de la normativa bsica estatal regulada por la Ley orgnica 6/2001, de 21 de diciembre, de universidades, y por las normas que la desarrollan; por la Ley 13/1986, de 14 de abril, de fomento y coordinacin general de la investigacin cientfica y tcnica; por su ley de creacin o de reconocimiento y, en el caso de las universidades privadas, por la normativa aplicable a la figura jurdica que hayan adoptado.

2. En virtud de su autonoma, las universidades se rigen por sus estatutos, en el caso de las pblicas, o por sus normas de organizacin y funcionamiento, en el caso de las privadas, y por el resto de la normativa interna.

3. En defecto de norma expresa y en el marco de la legislacin bsica del Estado, es de aplicacin supletoria a las universidades pblicas de Catalua la legislacin de la Generalidad sobre el procedimiento administrativo, el rgimen de los funcionarios de la Administracin de la Generalidad, salvo el rgimen estatutario aplicable a los funcionarios de los cuerpos docentes universitarios, el rgimen patrimonial y financiero y la contratacin administrativa.

4. Las universidades pblicas ejercen las prerrogativas establecidas por la normativa vigente para las administraciones pblicas, excepto las propias y exclusivas de los entes territoriales.


[Bloque 136: #a103]

Artculo 103. Estatutos y normas de organizacin y funcionamiento.

1. Corresponde a las universidades elaborar los propios estatutos, en el caso de las pblicas, o las propias normas de organizacin y funcionamiento, en el caso de las privadas.

2. Corresponde al Gobierno de la Generalidad aprobar, previo control de su legalidad, los estatutos de las universidades pblicas y las normas de organizacin y funcionamiento de las universidades privadas.


[Bloque 137: #cii-4]

CAPTULO II

La ordenacin de los estudios y de las estructuras universitarias


[Bloque 138: #a104]

Artculo 104. Creacin, reconocimiento e implantacin.

Corresponde al departamento competente en materia de universidades:

a) La creacin, modificacin y supresin, en universidades pblicas, de facultades, escuelas tcnicas o politcnicas superiores, escuelas universitarias, escuelas universitarias politcnicas, institutos universitarios de investigacin y todos los dems centros o estructuras que organicen enseanzas oficiales en modalidad no presencial, a propuesta del consejo social o a iniciativa propia con el acuerdo del consejo social. En ambos casos es preceptivo el informe previo del consejo de gobierno de la universidad.

b) El reconocimiento, en universidades privadas, de la creacin, modificacin y supresin de los centros indicados por la letra a, a propuesta de la universidad.

c) La implantacin y supresin, en universidades pblicas, de enseanzas, presenciales o virtuales conducentes a la obtencin de ttulos universitarios oficiales, a propuesta del consejo social o a iniciativa propia con el acuerdo del consejo social. En ambos casos, es preceptivo el informe previo del consejo de gobierno de la universidad.

d) El reconocimiento, en universidades privadas, de la implantacin y supresin de enseanzas presenciales o virtuales conducentes a la obtencin de ttulos universitarios oficiales, a propuesta de la universidad.

e) La aprobacin, con carcter previo a su creacin o supresin por el Gobierno del Estado, del establecimiento de centros dependientes de las universidades en el extranjero, para impartir enseanzas en modalidad presencial conducentes a la obtencin de ttulos universitarios oficiales.


[Bloque 139: #a105]

Artculo 105. Adscripcin.

Corresponde al departamento competente en materia de universidades, a propuesta del consejo social y previo informe del consejo de gobierno de la universidad, aprobar la adscripcin o la desadscripcin a una universidad pblica de centros docentes, de titularidad pblica o privada, para impartir ttulos universitarios oficiales, as como la implantacin o supresin de enseanzas oficiales de carcter presencial o virtual en dichos centros.


[Bloque 140: #a106]

Artculo 106. Integracin.

Los centros docentes de enseanza superior de titularidad pblica o privada pueden integrarse en una universidad pblica o privada, respectivamente, como centros propios. El reconocimiento de la integracin del centro para impartir ttulos universitarios oficiales es acordado por el departamento competente en materia de universidades, a propuesta de la universidad.


[Bloque 141: #a107]

Artculo 107. Informe de los planes de estudios.

1. Corresponde al departamento competente en materia de universidades emitir un informe de los planes de estudios, a peticin del rector o rectora y con carcter previo a la homologacin del ttulo, de acuerdo con la normativa vigente.

2. El informe a que se refiere el apartado 1 debe verificar la viabilidad econmica del plan de estudios y su adecuacin a los requisitos bsicos y a lo que establecen la presente Ley y el resto de la normativa vigente.


[Bloque 142: #a108]

Artculo 108. Inicio de actividades.

El departamento competente en materia de universidades autoriza el inicio de actividades de los estudios en los centros universitarios propios o adscritos, una vez homologado el ttulo, a solicitud del rector o rectora.


[Bloque 143: #a109]

Artculo 109. Variaciones en las condiciones de la autorizacin.

1. El departamento competente en materia de universidades autoriza el cambio de denominacin, de emplazamiento y de destinacin de los centros docentes propios de las universidades pblicas.

2. El departamento competente en materia de universidades debe dar su conformidad:

a) A los actos y los negocios jurdicos que modifiquen la personalidad jurdica o la estructura de una universidad privada, o que impliquen la transmisin o la cesin, entre vivos, total o parcial, a ttulo oneroso o gratuito, de la titularidad directa o indirecta que las personas fsicas o jurdicas ejercen sobre las universidades privadas o sobre los centros universitarios privados adscritos a universidades pblicas.

b) Al cambio de denominacin y de emplazamiento de los centros docentes propios de las universidades privadas, as como de los centros docentes adscritos.


[Bloque 144: #a110]

Artculo 110. Revocacin.

La revocacin del reconocimiento de una universidad privada, sus centros universitarios o sus enseanzas debe efectuarla el rgano que los ha autorizado, previa audiencia de la universidad correspondiente, de acuerdo con lo que establece la disposicin adicional novena de la Ley orgnica 6/2001, de 21 de diciembre, de universidades. En todo caso, debe garantizarse que los estudiantes puedan acabar los estudios de acuerdo con las reglas generales para la extincin de los planes de estudios.


[Bloque 145: #a111]

Artculo 111. Los campus universitarios e interuniversitarios.

1. Las universidades pblicas catalanas pueden estructurarse en campus universitarios, concebidos como espacios presenciales o virtuales de integracin y convivencia de los miembros de la comunidad universitaria.

2. Las universidades pueden constituir campus interuniversitarios, con carcter presencial o virtual, con el objetivo de compartir personal, centros, estructuras, enseanzas, investigacin y servicios. Las universidades deben facilitar la movilidad de su personal docente e investigador y de los estudiantes en los campus interuniversitarios.


[Bloque 146: #a112]

Artculo 112. Otras estructuras.

Las universidades, sin perjuicio de los centros y las estructuras bsicas que establece el artculo 7.1 de la Ley orgnica 6/2001, de 21 de diciembre, de universidades, pueden crear otras estructuras para impartir enseanzas de carcter presencial o virtual que no conduzcan a la obtencin de un ttulo oficial.


[Bloque 147: #a113]

Artculo 113. Centros docentes que expiden ttulos extranjeros.

1. Corresponde al departamento competente en materia de universidades autorizar los centros docentes que quieran establecerse en Catalua para impartir, bajo cualquier modalidad, enseanzas conducentes a la obtencin de ttulos de educacin superior universitaria no homologados a los ttulos universitarios oficiales, as como revocar su autorizacin.

2. La autorizacin a que se refiere el apartado 1 requiere el informe previo favorable de la Agencia para la Calidad del Sistema Universitario de Catalua, de acuerdo con los estndares de calidad que la Agencia haya elaborado para estos tipos de centros.


[Bloque 148: #a114]

Artculo 114. Funciones inspectoras y comprobacin de los requisitos.

El departamento competente en materia de universidades debe ejercer la funcin inspectora para garantizar que las universidades y los centres universitarios cumplen los requisitos establecidos por la normativa vigente en relacin con las actuaciones reguladas por el presente captulo y, si procede, los compromisos adquiridos por los titulares de las universidades y los centros universitarios privados.


[Bloque 149: #tv]

TTULO V

Instrumentos bsicos de ordenacin


[Bloque 150: #a115]

Artculo 115. Tipologa.

Los instrumentos bsicos de ordenacin del sistema universitario de Catalua son:

a) La Programacin universitaria de Catalua.

b) La financiacin universitaria.


[Bloque 151: #a116]

Artculo 116. La Programacin universitaria de Catalua.

1. La Programacin universitaria de Catalua es un instrumento de planificacin, coordinacin y reordenacin de las enseanzas que ofrecen las universidades pblicas de Catalua, que incluye, como mnimo, las enseanzas conducentes a la obtencin de los ttulos universitarios oficiales.

2. La Programacin universitaria de Catalua tambin tiene en cuenta las enseanzas de las universidades privadas que soliciten ser incluidas en la misma.

3. La Programacin universitaria de Catalua es elaborada por el departamento competente en materia de universidades, por perodos plurienales. debe tener en cuenta las demandas de las universidades y debe basarse en los criterios propuestos por el Consejo Interuniversitario de Catalua, que deben considerar, como mnimo:

a) El grado de demanda de los diferentes estudios y las necesidades de la sociedad en educacin superior universitaria.

b) El equilibrio territorial, en un marco de eficiencia en la utilizacin de los medios materiales y de los recursos humanos del sistema universitario de Catalua, y los costos econmicos y su financiacin.

c) La especializacin y diversificacin universitaria en un contexto de cooperacin interuniversitaria.


[Bloque 152: #a117]

Artculo 117. La financiacin universitaria.

1. El rgimen econmico de las universidades pblicas de Catalua es el regulado por la Ley orgnica 6/2001, de 21 de diciembre, de universidades, por la presente Ley y por la normativa de finanzas y presupuestaria de la Generalidad.

2. Las universidades pblicas gozan de autonoma econmica y financiera, de acuerdo con la normativa vigente, y disponen de los recursos suficientes para el ejercicio de sus funciones.

3. Corresponde al Gobierno de la Generalidad aprobar los precios pblicos de las enseanzas conducentes a la obtencin de los ttulos universitarios oficiales y el resto de derechos legalmente establecidos.

4. El servicio pblico de la enseanza superior sostenido econmicamente por la Generalidad no se presta con carcter empresarial.

5. Las universidades pblicas y el departamento competente en materia de universidades deben fomentar la promocin y el patrocinio de sus servicios, especialmente para los sectores de la sociedad que resulten directamente beneficiados.

6. Los compromisos econmicos de carcter plurienal con cargo a los presupuestos de la Generalidad que se deriven de la aplicacin de la presente Ley se aprueban de acuerdo con la normativa de finanzas pblicas de la Generalidad.


[Bloque 153: #a118]

Artculo 118. Estructura de la financiacin universitaria.

1. La financiacin de los gastos de funcionamiento de las universidades pblicas, con cargo a los presupuestos de la Generalidad y de acuerdo con las disponibilidades presupuestarias, debe basarse en tres tipos de aportaciones:

a) Genrica, segn criterios objetivos, transparentes y compatibles, a partir de parmetros generales comunes a todas las universidades.

b) Complementaria, ligada a objetivos especficos para la mejora de la calidad de las universidades y para atender sus especificidades. Esta aportacin se hace mediante contratos-programa.

c) Por convocatorias pblicas, que estimulen la mejora de la calidad y premien la excelencia.

2. Corresponde al departamento competente en materia de universidades establecer la estructura del modelo de financiacin universitaria. Este modelo debe ser transparente y asegurar a las universidades pblicas la estabilidad de los recursos econmicos necesarios para el cumplimiento de sus finalidades y el estmulo de la eficiencia, la eficacia y la mejora de la calidad.


[Bloque 154: #a119]

Artculo 119. Los contratos-programa.

1. Los contratos-programa son un instrumento de financiacin de la aportacin complementaria establecida por la letra b del artculo 118, as como el instrumento de observacin, diagnstico, planificacin y adopcin de decisiones conjuntas entre el departamento competente en materia de universidades y las universidades.

2. Los contratos-programa deben establecer los indicadores susceptibles de valorar los resultados de las actuaciones orientadas a conseguir los objetivos fijados, as como los objetivos de mejora de la calidad de la universidad. Tambin pueden considerar los resultados de las evaluaciones de la Agencia para la Calidad del Sistema Universitario de Catalua.


[Bloque 155: #a120]

Artculo 120. El plan de inversiones universitarias.

1. El Plan de inversiones universitarias es el instrumento especfico para financiar las infraestructuras y los equipamientos de las universidades pblicas que se requieren para la ejecucin de la Programacin universitaria de Catalua.

2. El Plan de inversiones universitarias, que tiene carcter plurienal, es aprobado por el Gobierno de la Generalidad.

3. El Plan de inversiones universitarias debe tener en cuenta la aplicacin de criterios de sostenibilidad y de medidas que faciliten la movilidad de las personas con discapacidades.


[Bloque 156: #tvi]

TTULO VI

La coordinacin universitaria. El Consejo Interuniversitario de Catalua


[Bloque 157: #ci-5]

CAPTULO I

Definicin, estructura y funcionamiento


[Bloque 158: #a121]

Artculo 121. Definicin.

El Consejo Interuniversitario de Catalua es el rgano de coordinacin del sistema universitario de Catalua y de consulta y asesoramiento del Gobierno de la Generalidad en materia de universidades.


[Bloque 159: #a122]

Artculo 122. Estructura.

1. El Consejo Interuniversitario de Catalua se estructura en los rganos siguientes:

a) Unipersonales: el presidente o presidenta, el vicepresidente o vicepresidenta y el secretario o secretaria general.

b) Colegiados: la Conferencia General y la Junta.

2. El Consejo Interuniversitario de Catalua puede organizarse tambin en comisiones de carcter permanente, con el objeto de informar y asesorar en cuanto a cuestiones relativas a la actividad acadmica; y en comisiones de carcter no permanente, con el objeto de informar y asesorar en cuanto a aspectos concretos de inters general del sistema universitario.

3. Corresponde al presidente o presidenta, a propuesta del vicepresidente o vicepresidenta o de cualquiera de los rganos colegiados del Consejo, constituir las comisiones a que se refiere el apartado 1 y determinar su composicin y funciones.

4. El Consejo Interuniversitario de Catalua, mediante la creacin de comisiones especficas de carcter asesor, debe promover la participacin de las personas o de las entidades representativas de las necesidades y los intereses sociales, profesionales, acadmicos o econmicos que, por sus competencias, actividades, conocimientos o experiencia, puedan ayudar al Consejo a cumplir mejor las funciones que tiene encomendadas.


[Bloque 160: #a123]

Artculo 123. Funcionamiento.

1. El Consejo Interuniversitario de Catalua se rige por la presente Ley, por sus normas de organizacin y funcionamiento y, en lo que no sea expresamente regulado por stas, por la normativa especfica de los rganos colegiados aplicable a la Administracin de la Generalidad.

2. La Conferencia General debe celebrar dos reuniones ordinarias, como mnimo, durante el curso acadmico. Para convocar una reunin extraordinaria es preciso la decisin del presidente o presidenta o, por lo menos, el acuerdo de una tercera parte de sus miembros.


[Bloque 161: #cii-5]

CAPTULO II

rganos unipersonales


[Bloque 162: #a124]

Artculo 124. El presidente o presidenta.

1. La presidencia de la Conferencia General y la Junta del Consejo Interuniversitario de Catalua recae en la persona titular del departamento competente en materia de universidades, el cual tambin preside las reuniones de las comisiones, cuando asiste a ellas.

2. El presidente o presidenta tiene atribuidas las funciones propias de la presidencia de un rgano colegiado y puede delegarlas expresamente en el vicepresidente o vicepresidenta.


[Bloque 163: #a125]

Artculo 125. El vicepresidente o vicepresidenta.

El vicepresidente o vicepresidenta del Consejo Interuniversitario de Catalua es designado por el presidente o presidenta. Esta designacin debe recaer en un alto cargo del departamento competente en materia de universidades. El vicepresidente o vicepresidenta sustituye al presidente o presidenta en el supuesto de ausencia por enfermedad o por cualquier otra causa justificada.


[Bloque 164: #a126]

Artculo 126. El secretario o secretaria general.

1. El secretario o secretaria general del Consejo Interuniversitario de Catalua tiene atribuidas las funciones de apoyo a los rganos del Consejo y de direccin de las oficinas, las estructuras y los servicios adscritos al Consejo, y las propias de las secretaras de los rganos colegiados.

2. El secretario o secretaria general del Consejo Interuniversitario de Catalua, que es tambin secretario o secretaria de la Conferencia General y de la Junta, es nombrado y destituido por el Gobierno de la Generalidad, a propuesta de la persona titular del departamento competente en materia de universidades.

3. El departamento competente en materia de universidades y las universidades pblicas pueden adscribir personal a la Secretara General del Consejo, en la situacin que corresponda administrativamente, de acuerdo con la normativa vigente.

4. El secretario o secretaria general del Consejo Interuniversitario de Catalua debe elaborar una memoria anual que recoja las actividades de la Junta y de las comisiones y tambin las conclusiones de la Conferencia General. Esta memoria debe ser presentada al departamento competente en materia de universidades y a las universidades catalanas, y debe ser remitida al Parlamento de Catalua.


[Bloque 165: #ciii-3]

CAPTULO III

rganos colegiados


[Bloque 166: #a127]

Artculo 127. La Conferencia General.

1. La Conferencia General del Consejo Interuniversitario de Catalua es el rgano de participacin y coordinacin de la comunidad universitaria para conocer y evaluar los objetivos principales del sistema universitario de Catalua.

2. Integran la Conferencia General del Consejo Interuniversitario de Catalua:

a) El presidente o presidenta del Consejo.

b) El vicepresidente o vicepresidenta del Consejo.

c) Los rectores de las universidades.

d) Los presidentes de los consejos sociales de las universidades pblicas y de los rganos anlogos de las universidades privadas.

e) Tres representantes del departamento competente en materia de universidades, nombrados por su titular.

f) Tres representantes de la comunidad universitaria de cada una de las universidades pblicas y privadas, nombrados de acuerdo con lo que establezca el consejo de gobierno o las normas de organizacin y de funcionamiento respectivos, que, en todo caso, deben garantizar la representacin de los estudiantes.

g) Un miembro de cada uno de los consejos sociales de las universidades pblicas, nombrado segn lo que establezca el reglamento interno del consejo social respectivo.

h) El presidente o presidenta y el director o directora de la Agencia para la Calidad del Sistema Universitario de Catalua.

i) Cuatro personas escogidas por las organizaciones sindicales de trabajadores ms representativas en el mbito de Catalua.

j) Un representante de las asociaciones de estudiantes, nombrado por el Consejo Nacional de la Juventud de Catalua.

k) El presidente o presidenta del Instituto de Estudios Catalanes.

l) Los representantes de las entidades o las personas a ttulo individual que el presidente o presidenta del Consejo nombre, cuyo nmero no puede ser superior al de las personas a que se refiere la letra g. Estas personas deben ser de reconocida competencia en el mbito profesional, cultural, social, empresarial o territorial.

m) El secretario o secretaria general del Consejo.

3. Los miembros de la Conferencia General que no lo son por razn del cargo que ocupan son nombrados por un perodo de cuatro aos y pueden ser renovados por el mismo perodo. En el supuesto de que se produzca una vacante, el nuevo miembro es nombrado por el perodo restante de mandato del miembro que ha cesado.


[Bloque 167: #a128]

Artculo 128. Funciones de la Conferencia.

Corresponden a la Conferencia General las funciones siguientes:

a) Asesorar al departamento competente en materia de universidades en relacin con los criterios para elaborar la Programacin universitaria de Catalua.

b) Emitir un informe de las cuestiones que, a iniciativa de la Presidencia o de la Junta, se consideren de inters general para el sistema universitario de Catalua.

c) Facilitar el intercambio de informacin y las consultas recprocas entre las universidades catalanas, especialmente en los mbitos y en las situaciones que les afectan de forma conjunta.

d) Impulsar programas conjuntos de actuacin interuniversitaria y promover y elaborar documentos de inters comn en el mbito de la docencia, de la investigacin y de la gestin y los servicios.

e) Promover la colaboracin de las universidades con otras instituciones, pblicas o privadas, para ejecutar programas de inters general.

f) Fomentar el equilibrio entre las universidades, teniendo en cuenta la Programacin universitaria de Catalua en su conjunto, evitando duplicidades innecesarias y promoviendo el equilibrio territorial y medioambiental.

g) Promover las universidades del sistema universitario de Catalua, especialmente por lo que respecta a la oferta educativa y la calidad de los centros y los servicios universitarios.

h) Conocer la memoria de actividades de la Junta del Consejo y de sus comisiones.

i) Proponer los criterios de la poltica de becas que garanticen una igualdad de oportunidades efectiva.

j) El resto de funciones que le atribuyan la presente Ley y dems normativa vigente.


[Bloque 168: #a129]

Artculo 129. La Junta.

1. La Junta del Consejo Interuniversitario de Catalua es el rgano de gestin del Consejo para ejercer las funciones que le encomienda la presente Ley. La Junta acta en pleno o como junta permanente.

2. Integran el pleno de la Junta del Consejo Interuniversitario de Catalua:

a) El presidente o presidenta del Consejo.

b) El vicepresidente o vicepresidenta del Consejo.

c) Los rectores de las universidades pblicas y el rector o rectora de la Universidad Abierta de Catalua.

d) Los rectores de las universidades privadas que tengan una figura jurdica propia de las entidades sin nimo de lucro y que se acojan a la Programacin universitaria de Catalua, de acuerdo con lo establecido por el artculo 116.2.

e) Los presidentes de los consejos sociales de las universidades pblicas.

f) Tres representantes del departamento competente en materia de universidades, nombrados por su titular.

g) El secretario o secretaria general del Consejo.

3. La Junta Permanente est integrada por el presidente o presidenta, el vicepresidente o vicepresidenta, los rectores de las universidades pblicas, el rector o rectora de la Universidad Abierta de Catalua, los presidentes de los consejos sociales de las universidades pblicas, los tres representantes del departamento competente en materia de universidades y el secretario o secretaria general del Consejo. Le corresponden las funciones establecidas por el artculo 131 cuando afecten exclusivamente a las universidades pblicas.

4. Los miembros de la Junta del Consejo son nombrados y separados de acuerdo con lo que establece el artculo 127.3.

Se modifica el apartado 2.d) por el art. 91.1 de la Ley 5/2012, de 20 de marzo. Ref. BOE-A-2012-4730.




[Bloque 169: #a130]

Artculo 130. Asistencia.

La asistencia a la Junta del Consejo Interuniversitario de Catalua, tanto por lo que respecta al pleno como a la junta permanente, es indelegable.


[Bloque 170: #a131]

Artculo 131. Funciones de la Junta.

1. Corresponde a la Junta del Consejo Interuniversitario de Catalua:

a) Proponer al departamento competente en materia de universidades los criterios para elaborar la Programacin universitaria de Catalua, una vez oda la Conferencia General.

b) Emitir un informe de la propuesta de Programacin universitaria de Catalua y de sus modificaciones con carcter previo a su aprobacin por el departamento competente en materia de universidades.

c) Emitir un informe de las propuestas de creacin o de reconocimiento de las universidades pblicas y privadas, una vez consultada la Conferencia General.

d) Emitir un informe de las propuestas de plazas de nuevo acceso de los centros docentes universitarios propios de las universidades pblicas y de los centros docentes adscritos.

e) Emitir un informe de la propuesta de precios pblicos acadmicos y de los dems derechos que establezca la normativa vigente en relacin con los estudios conducentes a la obtencin de los ttulos universitarios oficiales, as como de la poltica de becas, una vez oda la Conferencia General.

f) Conocer los estudios de doctorado y otros estudios de postgrado y los programas de extensin universitaria, de actualizacin y de formacin continuada.

g) Proponer las medidas pertinentes para garantizar la coordinacin universitaria, en especial por lo que respecta al rgimen de admisin y de permanencia de los estudiantes y las convalidaciones de estudios.

h) Articular medidas de fomento de la flexibilidad de los planes de estudios para que se adecuen a las necesidades del ejercicio de la profesin correspondiente y de la sociedad catalana en general.

i) Proponer medidas de adaptabilidad de los planes de estudios de las universidades a los perfiles profesionales de la Unin Europea.

j) Conocer y elaborar, si procede, propuestas de coordinacin de las bases de datos interuniversitarias.

k) Elaborar propuestas de racionalizacin de los servicios que prestan las universidades pblicas, especialmente en cuanto al intercambio y movilidad de sus recursos humanos y la creacin de servicios conjuntos de inters comn.

l) Impulsar medidas de coordinacin entre las enseanzas universitarias y las enseanzas de formacin profesional de grado superior y de rgimen especial equivalentes a los universitarios.

m) Nombrar a los representantes de las universidades del sistema universitario de Catalua en otros organismos, si esta representacin comprende ms de una universidad, para seguir el criterio de conseguir una representacin equilibrada de los distintos sectores de la comunidad universitaria representados en el Consejo Interuniversitario de Catalua.

n) Cualquier otra funcin que le sea atribuida por la normativa vigente.

2. Sin perjuicio de lo que establece el artculo 116.2, el Consejo Interuniversitario de Catalua debe ser informado de la programacin de las universidades privadas, a efectos de la emisin del informe a que se refiere la letra b del apartado 1. Las universidades privadas deben poner en conocimiento del departamento competente en materia de universidades su programacin.

Se modifica el apartado 1.m) por el art. 91.2 de la Ley 5/2012, de 20 de marzo. Ref. BOE-A-2012-4730.




[Bloque 171: #a132]

Artculo 132. Delegacin y validacin.

1. La Junta del Consejo puede delegar expresamente en las comisiones permanentes que se constituyan las funciones que le son atribuidas por el artculo 131.

2. La Junta debe validar los informes y las propuestas de las comisiones del Consejo Interuniversitario de Catalua y puede expresar la posicin institucional del Consejo en los asuntos que le sean expresamente sometidos por la Presidencia del Consejo.

3. Los informes del Consejo Interuniversitario de Catalua son preceptivos, pero slo son vinculantes si una disposicin normativa expresa lo establece.


[Bloque 172: #a133]

Artculo 133. Audiencia.

Sin perjuicio de las posibles audiencias que tengan lugar directamente en las respectivas universidades, el Consejo Interuniversitario de Catalua, mediante la Junta, goza de la consideracin de entidad representativa de los intereses de las universidades que la integran por lo que respecta al trmite de audiencia establecido por la normativa de procedimiento de la Administracin de la Generalidad y del procedimiento administrativo comn.


[Bloque 173: #civ-3]

CAPTULO IV

Coordinacin y colaboracin


[Bloque 174: #a134]

Artculo 134. Encargo de gestin.

1. Las universidades pblicas y el departamento competente en materia de universidades pueden encargar al Consejo Interuniversitario de Catalua la gestin de actividades de carcter tcnico o de servicios de su competencia para la coordinacin interuniversitaria, de acuerdo con lo que establece el artculo 15 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de rgimen jurdico de las administraciones pblicas y del procedimiento administrativo comn.

2. El departamento competente en materia de universidades y las universidades deben dotar el Consejo Interuniversitario de Catalua de los medios necesarios para ejercer las funciones que le sean encomendadas.


[Bloque 175: #a135]

Artculo 135. Asistencia de expertos.

El presidente o presidenta del Consejo Interuniversitario de Catalua y los presidentes de sus comisiones pueden invitar a asistir a las reuniones, con voz y sin voto, a personas expertas y rganos o miembros de la comunidad universitaria, de acuerdo con la naturaleza de los asuntos que deben tratarse.


[Bloque 176: #a136]

Artculo 136. Colaboracin.

1. El departamento competente en materia de universidades y las universidades pueden acordar frmulas de colaboracin para garantizar la coordinacin necesaria para el pleno desarrollo del sistema universitario de Catalua.

2. El Consejo Interuniversitario de Catalua y la Agencia para la Calidad del Sistema Universitario de Catalua deben colaborar en todo cuanto facilite el ejercicio de sus competencias.

3. En el marco del apoyo y la colaboracin entre instituciones, las universidades deben proporcionar al Consejo Interuniversitario de Catalua la informacin y, en particular, los datos estadsticos que ste les solicite, respectando la normativa vigente en materia de proteccin de datos de carcter personal.


[Bloque 177: #tvii]

TTULO VII

Las garantas de calidad. La evaluacin, la acreditacin y la certificacin


[Bloque 178: #ci-6]

CAPTULO I

La calidad


[Bloque 179: #a137]

Artculo 137. La calidad.

1. La promocin y la garanta de la calidad de las universidades catalanas corresponde a las propias universidades y al departamento competente en materia de universidades.

2. El principal instrumento para la promocin y la evaluacin de la calidad es la Agencia para la Calidad del Sistema Universitario de Catalua.


[Bloque 180: #cii-6]

CAPTULO II

La Agencia para la Calidad del Sistema Universitario de Catalua

Se deroga por la disposicin derogatoria de la Ley 15/2015, de 21 de julio. Ref. BOE-A-2015-9207.




[Bloque 181: #as138a148]

Artculos 138 a 148

(Derogados).

Se derogan por la disposicin derogatoria de la Ley 15/2015, de 21 de julio. Ref. BOE-A-2015-9207.

Texto aadido, publicado el 23/07/2015, en vigor a partir del 24/07/2015.


[Bloque 193: #ciii-4]

CAPTULO III

Disposiciones generales

Se deroga por la disposicin derogatoria de la Ley 15/2015, de 21 de julio. Ref. BOE-A-2015-9207.




[Bloque 194: #as149a154]

Artculos 149 a 154

(Derogados).

Se derogan por la disposicin derogatoria de la Ley 15/2015, de 21 de julio. Ref. BOE-A-2015-9207.

Texto aadido, publicado el 23/07/2015, en vigor a partir del 24/07/2015.


[Bloque 201: #tviii]

TTULO VIII

El rgimen econmico y financiero de las universidades pblicas


[Bloque 202: #ci-7]

CAPTULO I

Patrimonio y contratacin


[Bloque 203: #a155]

Artculo 155. Rgimen jurdico.

El patrimonio de las universidades pblicas de Catalua se rige por la presente Ley, sin perjuicio de las bases estatales establecidas por la Ley orgnica 6/2001, de 21 de diciembre, de universidades, por la normativa dictada en su desarrollo, por la normativa reguladora del patrimonio de la Generalidad adaptada a sus peculiaridades de organizacin y funcionamiento y por los estatutos u otra normativa interna de las universidades.


[Bloque 204: #a156]

Artculo 156. Bienes de dominio pblico.

1. Los bienes y los derechos de cada una de las universidades pblicas de Catalua afectos al servicio pblico tienen la consideracin de bienes de dominio pblico. La universidad asume la titularidad de los bienes de dominio pblico afectos al cumplimiento de sus funciones, de acuerdo con lo que establece el artculo 80 de la Ley orgnica 6/2001, de 21 de diciembre, de universidades.

Estos bienes pueden ser puestos a disposicin o cedidos por la administracin titular directamente a la universidad, despus de comunicarlo al departamento competente en materia de universidades, siempre y cuando el derecho de reversin o medida alternativa que recoge el artculo 80.2 de la Ley orgnica 6/2001, de 21 de diciembre, de universidades, conste en favor de la Administracin de la Generalidad como administracin de origen.

2. En el ejercicio de sus facultades patrimoniales de desafectacin de los bienes inmuebles de dominio pblico, los consejos sociales de las universidades pblicas de Catalua requieren la ratificacin posterior del Gobierno de la Generalidad.

Se aade nuevo prrafo al apartado 1 por el art. 91.3 de la Ley 5/2012, de 20 de marzo. Ref. BOE-A-2012-4730.




[Bloque 205: #a157]

Artculo 157. Bienes patrimoniales.

1. Los bienes y derechos que adquieran las universidades pblicas, cuando no estn afectos al servicio pblico, tienen la consideracin de bienes patrimoniales.

Los bienes patrimoniales adquiridos por entes instrumentales de la Administracin de la Generalidad, con patrimonio propio, por encargo de esta, con el fin de dar cumplimiento al servicio pblico universitario pueden ser cedidos directamente por parte de estos entes a la universidad que corresponda, previa autorizacin del departamento competente en materia de universidades, siempre y cuando el derecho de reversin o medida alternativa que recoge el artculo 80.2 de la Ley Orgnica 6/2001, de 21 de diciembre, de universidades, conste en favor de la Administracin de la Generalidad como administracin de origen.

2. La alienacin de ttulos de sociedades que desarrollen o gestionen servicios pblicos u otros, o que impliquen directa o indirectamente la extincin de la participacin de la universidad o la prdida de su condicin mayoritaria, debe ser acordada por el consejo social.

Se aade nuevo prrafo al apartado 1 por el art. 91.4 de la Ley 5/2012, de 20 de marzo. Ref. BOE-A-2012-4730.




[Bloque 206: #a158]

Artculo 158. Gestin y conservacin del patrimonio.

Las universidades pblicas son responsables de la gestin, la conservacin y la administracin de sus bienes.


[Bloque 207: #a159]

Artculo 159. Expropiacin.

1. Se reconoce a las universidades establecidas en Catalua la condicin de beneficiarias de las expropiaciones forzosas que hagan las administraciones pblicas con capacidad expropiatoria para la instalacin, la ampliacin o la mejora de los servicios y los equipamientos propios de la finalidad de las universidades.

2. Se declaran de utilidad pblica y de inters social los proyectos de obras para la instalacin, la ampliacin y la mejora de las estructuras destinadas a servicios y de los equipamientos de los campus universitarios y los parques cientfico-tecnolgicos, a efectos de la expropiacin forzosa de los bienes y los derechos necesarios para su establecimiento.

3. La aprobacin del proyecto lleva implcita la declaracin de utilidad pblica o inters social de la expropiacin, que se tramita por el procedimiento de urgencia establecido por el artculo 52 de la Ley de expropiacin forzosa de 16 de diciembre de 1954.


[Bloque 208: #a160]

Artculo 160. Contratacin.

La contratacin de las universidades pblicas queda sujeta a la normativa reguladora de los contratos de las administraciones pblicas, sin perjuicio de las particularidades que derivan de los contratos para la realizacin de trabajos de carcter cientfico, tcnico o artstico y para el desarrollo de enseanzas de especializacin o de actividades especficas de formacin definidos por el artculo 83 de la Ley orgnica 6/2001, de 21 de diciembre, de universidades.


[Bloque 209: #cii-7]

CAPTULO II

El presupuesto


[Bloque 210: #a161]

Artculo 161. Rgimen jurdico.

El presupuesto de las universidades pblicas se rige por la presente Ley, sin perjuicio de las bases estatales establecidas por la Ley orgnica 6/2001, de 21 de diciembre, de universidades, por la normativa de finanzas y presupuestaria de la Generalidad, por la normativa que la desarrolla y por los estatutos u otra normativa interna de la universidad.


[Bloque 211: #a162]

Artculo 162. Desarrollo y ejecucin.

Corresponde a la persona titular del departamento competente en materia de universidades, habiendo odo a los consejos sociales y previo informe del departamento competente en materia de economa y finanzas, aprobar las normas y los procedimientos para desarrollar y ejecutar el presupuesto y para controlar las inversiones, los gastos y los ingresos de las universidades, control que debe hacerse mediante las tcnicas de auditora pertinentes.


[Bloque 212: #a163]

Artculo 163. Autorizacin de costos de personal.

1. Al estado de gastos corrientes del presupuesto debe adjuntarse la relacin de puestos de trabajo del personal de todas las categoras de la universidad, especificando la totalidad de los gastos e indicando si se trata de personal docente e investigador o de personal de administracin y servicios, y, en ambos casos, si es personal funcionario o contratado.

2. Con una antelacin mnima de dos meses al inicio del ao fiscal, las universidades deben comunicar al departamento competente en materia de universidades una previsin agregada de las plazas de los cuerpos docentes e investigadores y de los contratos docentes e investigadores que deben ser convocados u ofrecidos durante el ao fiscal.

3. Los costos del personal docente e investigador, los del personal de administracin y servicios y la previsin agregada de plazas y contratos deben ser autorizados por el Gobierno de la Generalidad.


[Bloque 213: #a164]

Artculo 164. Supervisin econmica.

1. Cada universidad debe remitir al departamento competente en materia de universidades, en el plazo que este departamento determine, la liquidacin auditada del presupuesto anterior y la dems documentacin que constituyen las cuentas anuales de las entidades en cuyo capital o fondo patrimonial equivalente la universidad tiene participacin mayoritaria, a efectos de su remisin a la Intervencin General de la Generalidad y a la Sindicatura de Cuentas.

2. El consejo social debe supervisar las actuaciones propias de las funciones de auditora de la universidad.


[Bloque 214: #a165]

Artculo 165. Plan de contabilidad.

Las universidades pblicas deben aplicar el Plan especial de contabilidad pblica que apruebe, una vez odas las universidades, la Intervencin General de la Generalidad. En todo lo que no establezca el Plan especial de contabilidad, es aplicable el Plan general de contabilidad pblica de la Generalidad de Catalua.


[Bloque 215: #daprimera]

Disposicin adicional primera. Competencia material.

Las referencias de la presente Ley al departamento competente en materia de universidades y a las universidades de manera conjunta se entienden hechas en el mbito de las competencias respectivas, respetando la autonoma universitaria.


[Bloque 216: #dasegunda]

Disposicin adicional segunda. Relaciones laborales.

1. Todos los establecimientos de cada universidad pblica de competencia de la Generalidad constituyen un nico centro de trabajo.

2. No obstante lo que establece el apartado 1, a efectos representativos, para cada universidad pblica, las relaciones laborales del personal acadmico contratado y los ayudantes y las relaciones laborales del personal de administracin y servicios contratado en rgimen laboral constituyen, cada una por si misma, un centro de trabajo diferenciado.

3. El departamento competente en materia de universidades y las universidades pblicas deben promover la constitucin de una estructura tcnica con la finalidad de asumir la representacin de la parte pblica en la negociacin de convenios, acuerdos y pactos colectivos y asistir a les universidades pblicas para aplicarlos y administrarlos.


[Bloque 217: #datercera]

Disposicin adicional tercera. Denominaciones y publicidad.

La utilizacin de las denominaciones que la Ley orgnica 6/2001, de 21 de diciembre, de universidades, y la presente Ley reservan a las universidades, los centros, las enseanzas, los ttulos universitarios oficiales y los rganos unipersonales de gobierno creados y reconocidos de acuerdo con lo que en ella se dispone, as como la utilizacin de otras denominaciones que por su significado puedan inducir a confusin, puede ser objeto de sancin, de acuerdo con lo que dispone la Ley 1/1990, de 8 de enero, sobre la disciplina del mercado y de defensa de los consumidores y los usuarios.


[Bloque 218: #dacuaa]

Disposicin adicional cuarta. Oficina sobre el espacio europeo de enseanza superior.

1. En el marco del Consejo Interuniversitario de Catalua, debe crearse una oficina con el objetivo de potenciar la plena integracin de las universidades en el espacio europeo de enseanza superior.

2. Corresponden a la oficina a que se refiere el apartado 1 las funciones siguientes:

a) Actuar como observatorio, en Catalua, de las tendencias europeas e internacionales en materia de enseanza superior.

b) Proponer medidas para adaptar las universidades, en los diferentes mbitos, a los contenidos del espacio europeo de enseanza superior.

c) Hacer propuestas para adaptar los planes de estudios al modelo de estructuras cclicas europeas e internacionales.

d) Fomentar las relaciones entre las instituciones universitarias catalanas y las del resto de Europa.

e) Dar apoyo a las universidades para su participacin en los programas europeos de movilidad y cooperacin.

f) Las otras funciones que le encomiende la Junta del Consejo Interuniversitario de Catalua.

Se mantiene su vigencia con rango reglamentario por la disposicin final 1.1.b) de la Ley 11/2011, de 29 de diciembre. Ref. BOE-A-2012-548.




[Bloque 219: #daquinta]

Disposicin adicional quinta. Silencio administrativo.

1. El plazo mximo para notificar la resolucin expresa en los procedimientos de creacin y reconocimiento de universidades es de un ao, y en los procedimientos de ordenacin de la actividad universitaria establecidos por los artculos 104, 105, 106, 110 y 113 del captulo II del ttulo IV es de seis meses. Pasado dicho plazo sin que se haya dictado resolucin se entienden desestimados, en los trminos establecidos por la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de rgimen jurdico de las administraciones pblicas y del procedimiento administrativo comn, y la Ley 13/1989, de 14 de diciembre, de organizacin, procedimiento y rgimen jurdico de la Administracin de la Generalidad de Catalua.

2. Los estatutos de la Agencia para la Calidad del Sistema Universitario de Catalua regulada por la presente ley deben fijar el plazo para la resolucin de los procedimientos de su competencia. En todo caso, los informes relativos al profesorado lector y el profesorado colaborador deben emitirse en el plazo mximo de seis meses, pasados los cuales se entienden valorados positivamente. Les acreditaciones de investigacin y de investigacin avanzada deben expedirse en el plazo mximo de seis meses, pasados los cuales sin resolucin expresa se entienden otorgadas.

Se modifica el apartado 2 por el art. 43 de la Ley 26/2009, de 23 de diciembre. Ref. BOE-A-2010-737.




[Bloque 220: #dasexta]

Disposicin adicional sexta. Universidad Abierta de Catalua.

1. En atencin a la Ley 3/1995, de 6 de abril, de reconocimiento de la Universidad Abierta de Catalua y a su condicin de universidad impulsada por la Generalidad, y sin perjuicio de lo que establece la presente Ley, las normas de organizacin y funcionamiento de la Universidad Abierta de Catalua, que deben ser aprobadas por el Gobierno de la Generalidad, deben establecer su estructura docente, de investigacin y de gestin; los sistemas de participacin; las condiciones docentes de su profesorado propio, el rgimen especfico del personal docente colaborador y el rgimen de los convenios de colaboracin con entidades pblicas y privadas, para el impulso de la red de centros y puntos de apoyo.

2. La financiacin, los procedimientos y las normativas dictadas por el departamento competente en materia de universidades pueden ser objeto de previsiones particulares para adaptarlos a les caractersticas especiales que, por su Ley de reconocimiento, tiene la Universidad Abierta de Catalua.

3. En el plazo mximo de seis meses, a partir de la entrada en vigor de la presente Ley, la Universidad Abierta de Catalua debe adaptar sus normas de organizacin y funcionamiento conforme a lo que en ella se dispone y remitirlas al Gobierno de la Generalidad para que las apruebe.


[Bloque 221: #daseptima]

Disposicin adicional sptima. Relacin entre universidades e instituciones sanitarias.

Los departamentos competentes en materia de universidades y de sanidad deben promover la regulacin del rgimen jurdico singular de los hospitales y los centros asistenciales universitarios, de acuerdo con la normativa vigente y con los principios y objetivos de la presente Ley.


[Bloque 222: #daoctava]

Disposicin adicional octava. Perspectiva de gnero.

El departamento competente en materia de universidades y las universidades deben promover acciones para alcanzar la igualdad de oportunidades entre hombres y mujeres en todos los mbitos universitarios.


[Bloque 223: #danovena]

Disposicin adicional novena. Fomento de la investigacin, el desarrollo y la innovacin empresariales.

El Gobierno de la Generalidad debe estimular y ayudar a las empresas para que aumenten los recursos que destinan a investigacin, desarrollo e innovacin, tanto los asignados a la propia empresa como los de cooperacin con las universidades y los centros de investigacin. Igualmente, el Gobierno de la Generalidad debe promover la presencia activa de las empresas en la investigacin universitaria y en el espacio europeo de investigacin.


[Bloque 224: #dadecima]

Disposicin adicional dcima. De la Institucin Catalana de Investigacin y Estudios Avanzados (ICREA).

1. Las universidades pueden acordar con la Institucin Catalana de Investigacin y Estudios Avanzados (ICREA) la vinculacin de investigadores a programas o proyectos de investigacin, en los trminos establecidos por el artculo 62.

2. Las universidades pueden contratar a los investigadores vinculados de la Institucin o de otras entidades para desarrollar labores docentes como profesores colaboradores, asociados o visitantes, de acuerdo con la normativa aplicable.


[Bloque 225: #daundecima]

Disposicin adicional undcima. Conciliacin de la vida laboral y familiar.

Las universidades, en su normativa de reglamentacin interna, deben establecer medidas de conciliacin de la vida laboral y familiar de los miembros de la comunidad universitaria.


[Bloque 226: #daduodecima]

Disposicin adicional duodcima. Paternidad o maternidad del profesorado lector.

En caso de maternidad o paternidad de los profesores lectores durante el perodo contractual, los doce meses siguientes al nacimiento del hijo o hija no son computados a efectos de la limitacin temporal del contrato legalmente establecida.


[Bloque 227: #dadecimotercera]

Disposicin adicional decimotercera. Desarrollo del espacio europeo de educacin superior.

Para mejorar el desarrollo del espacio europeo de educacin superior, cada universidad debe establecer la forma en que el personal acadmico y los investigadores en formacin pueden participar en las actividades acadmicas dirigidas, de acuerdo con la normativa vigente.

Se aade por el art. 102 de la Ley 11/2011, de 29 de diciembre. Ref. BOE-A-2012-548.

Texto aadido, publicado el 30/12/2011, en vigor a partir del 01/01/2012.


[Bloque 228: #dadecimocuaa]

Disposicin adicional decimocuarta. Puesta a disposicin de bienes de la Administracin de la Generalidad.

La puesta a disposicin de los bienes de la Administracin de la Generalidad, incluidas las obras e inversiones recibidas por esta, en favor de las universidades pblicas de Catalua, debe efectuarse por acuerdo de Gobierno, a propuesta conjunta del departamento competente en materia de universidades y del departamento competente en relacin con el patrimonio de la Generalidad. Debe procederse a esta puesta a disposicin igualmente cuando un tercero haya constituido en favor de la universidad un derecho de carcter real que incida en el bien siempre y cuando su plazo permita amortizar la obra o inversin.

Se aade por el art. 91.5 de la Ley 5/2012, de 20 de marzo.Ref. BOE-A-2012-4730.

Texto aadido, publicado el 23/03/2012, en vigor a partir del 24/03/2012.


[Bloque 229: #dadecimoquinta]

Disposicin adicional decimoquinta. Centros adscritos de titularidad pblica.

El profesorado de los cuerpos docentes universitarios y el personal docente e investigador contratado a tiempo completo de una universidad pblica, sin perjuicio de otras situaciones legalmente reconocidas y de acuerdo con la normativa vigente, puede ser autorizado por la universidad a impartir docencia en enseanzas universitarias oficiales en uno o ms centros de titularidad pblica adscritos a la misma universidad, para favorecer su movilidad.

Se aade por el art. 97 de la Ley 3/2015, de 11 de marzo.Ref. BOE-A-2015-3637.

Texto aadido, publicado el 13/03/2015, en vigor a partir del 14/03/2015.


[Bloque 230: #dtprimera]

Disposicin transitoria primera. Adaptacin de los consejos sociales.

1. En el plazo mximo de seis meses, a contar del da siguiente al de la publicacin de los estatutos de la universidad correspondiente en el Diari Oficial de la Generalitat de Catalunya, los consejos sociales deben adaptar su composicin a lo que establece el captulo III del ttulo III, y deben ser designados y nombrados todos sus miembros. Mientras tanto, queda prorrogado el mandato de los miembros que, antes de la entrada en vigor de la presente Ley, integraban los consejos sociales.

2. La primera renovacin de los consejos sociales debe producirse en el plazo de cuatro aos a contar desde el da siguiente de haber sido constituidos.


[Bloque 231: #dtsegunda]

Disposicin transitoria segunda. Adaptacin del Consejo Interuniversitario de Catalua.

Los rganos colegiados que forman el Consejo Interuniversitario de Catalua deben constituirse en el plazo mximo de seis meses a contar desde el da siguiente al de la entrada en vigor de la presente Ley. Mientras no se lleve a cabo esta constitucin, sus funciones deben ser ejercidas por los rganos actuales.


[Bloque 232: #dttercera]

Disposicin transitoria tercera. Agencia para la Calidad del Sistema Universitario de Catalua.

1. Mientras no hayan entrado en vigor los estatutos de la Agencia para la Calidad del Sistema Universitario de Catalua, las funciones establecidas por el artculo 140 son ejercidas, con carcter transitorio, por el Consorcio Agencia para la Calidad del Sistema Universitario en Catalua, constituido por el Decreto 355/1996, de 29 de octubre.

2. Los bienes y los medios materiales adscritos al Consorcio, que son de titularidad de la Generalidad, deben integrarse en la entidad de nueva creacin, de acuerdo con su naturaleza jurdica originaria. La entidad de derecho pblico tambin se subroga en la posicin jurdica del mencionado Consorcio por lo que respecta a los derechos adquiridos y las obligaciones contradas.

3. El personal laboral que, en el momento de la entrada en vigor de la presente Ley, preste servicios en el Consorcio debe integrarse en la entidad de nueva creacin, la cual se subroga de forma expresa respecto a las relaciones contractuales laborales de dicho personal.

4. El Consejo de Direccin del Consorcio debe adoptar los acuerdos necesarios para dar cumplimiento a lo que establece la presente Ley.

5. La primera renovacin de los miembros del Consejo de Direccin de la Agencia para la Calidad del Sistema Universitario de Catalua debe producirse en el plazo de cuatro aos a contar desde el da siguiente al de haber sido constituido.


[Bloque 233: #dtcuaa]

Disposicin transitoria cuarta. Becas y crditos.

Mientras no se haga efectiva la transferencia de funciones y servicios del Estado en materia de becas, la plena efectividad de lo que dispone el artculo 41 debe producirse a partir de la asuncin por la Generalidad de la transferencia de funciones y servicios del Estado en esta materia.


[Bloque 234: #dtquinta]

Disposicin transitoria quinta. Adaptacin de los estatutos y las normas de organizacin y funcionamiento.

Las universidades pblicas y privadas deben adaptar sus estatutos y sus normas de organizacin y funcionamiento a lo que establece la presente Ley en los plazos establecidos por las disposiciones transitorias segunda y tercera, respectivamente, de la Ley orgnica 6/2001, de 21 de diciembre, de universidades.


[Bloque 235: #dtsexta]

Disposicin transitoria sexta. Adaptacin curricular sobre el espacio europeo de enseanza superior.

El departamento competente en materia de universidades y las universidades pblicas, mediante la oficina sobre el espacio europeo de enseanza superior creada en el seno del Consejo Interuniversitario de Catalua, deben trabajar en la adaptacin curricular de los diferentes estudios para adecuarlos a la nueva estructura cclica europea. La Agencia para la Calidad del Sistema Universitario de Catalua puede acreditar las titulaciones propias que pongan en marcha las universidades en correspondencia con las titulaciones establecidas en el marco del espacio universitario europeo.


[Bloque 236: #dtseptima]

Disposicin transitoria sptima. De la desvinculacin acadmica.

Lo que dispone el artculo 47.1.c sobre la desvinculacin acadmica de la universidad convocante durante dos aos, no es aplicable:

a) A las personas que en el momento de la entrada en vigor de la Ley orgnica 6/2001, de 21 de diciembre, de universidades, tenan contrato de ayudante.

b) A las personas que en el momento de la entrada en vigor de la Ley orgnica 6/2001, de 21 de diciembre, de universidades, tenan contrato de profesor asociado.

c) Al profesorado de los cuerpos docentes y los investigadores que lo eran a la entrada en vigor de la Ley orgnica 6/2001, de 21 de diciembre, de universidades.


[Bloque 237: #dd]

Disposicin derogatoria.

En el momento de entrar en vigor la presente Ley quedan expresamente derogados:

a) La Ley 26/1984, de 19 de diciembre, de coordinacin universitaria y de creacin de consejos sociales.

b) El artculo 3 de la Ley 2/1992, de 7 de julio, de modificacin de la Ley 13/1989, relativa a la Administracin de la Generalidad, y la Ley 26/1984, de 19 de diciembre, relativa a las universidades.

c) La Ley 15/1998, de 28 de diciembre, del Consejo Interuniversitario de Catalua.

d) La Ley 16/1998, de 28 de diciembre, de los consejos sociales de las universidades pblicas de Catalua.

e) El artculo 2 y la disposicin adicional quinta de la Ley 25/1998, de 31 de diciembre, de medidas administrativas, fiscales y de adaptacin al euro.

f) La Ley 3/1999, de 26 de abril, de modificacin de la Ley 16/1998, de 28 de diciembre, de los consejos sociales de las universidades pblicas de Catalua.

g) La Ley 23/2000, de 2 de diciembre, de modificacin de la Ley 15/1998, de 28 de diciembre, del Consejo Interuniversitario de Catalua.


[Bloque 238: #dfprimera]

Disposicin final primera. Desarrollo normativo y ejecucin.

Corresponde al Gobierno y al departamento competente en materia de universidades, en el mbito de sus competencias, dictar las disposiciones necesarias para el desarrollo y la aplicacin de la presente Ley, respectando el mbito propio de la autonoma universitaria.


[Bloque 239: #dfsegunda]

Disposicin final segunda. Aportaciones a las universidades pblicas.

1. La Generalidad, con el objetivo de hacer eficaz la presente Ley y en el marco del Consejo Interuniversitario de Catalua, debe hacer un seguimiento de las magnitudes y los indicadores del sistema universitario de Catalua en comparacin con el conjunto del espacio europeo de enseanza superior, e impulsar el objetivo de la plena convergencia con Europa en el horizonte de 2010 mediante las medidas de toda ndole –jurdicas, econmicas, financieras y de poltica cientfica– que sean precisas.

2. En cualquier caso, los presupuestos de la Generalidad deben aumentar la dotacin asignada a la financiacin de las universidades pblicas, dentro del perodo 2003-2010 y de forma gradual, hasta llegar a un incremento real mnimo del 30 por 100 de la dotacin presupuestada para 2002.

3. Para promover las nuevas figuras contractuales permanentes de profesorado, la Generalidad debe elaborar y dotar presupuestariamente un plan que establezca en doce aos la creacin de 400 contratos de catedrtico contratado y 800 de profesorado agregado, a razn aproximada de 100 contratos de catedrtico o profesor agregado por ao, contratos que debe cofinanciar en el 50%. Estas aportaciones, adicionales al incremento indicado por el apartado 2, deben ser incluidas cada ao en los presupuestos de la Generalidad, a partir de los presupuestos de 2003.

4. A efectos de lo que prescriben los apartados 1, 2, y 3, se autoriza al Gobierno de la Generalidad a adoptar las medidas de carcter reglamentario necesarias para materializar dichos compromisos.


[Bloque 240: #dftercera]

Disposicin final tercera. Entrada en vigor.

La presente Ley entra en vigor a los veinte das de su publicacin en el Diari Oficial de la Generalitat de Catalunya, salvo el ttulo VII, que entra en vigor al da siguiente al de la publicacin de la Ley.


[Bloque 241: #firma]

Por tanto, ordeno que sea de aplicacin esta Ley cooperen en su cumplimiento y que los tribunales y autoridades a los que corresponda la hagan cumplir.

Palacio de la Generalidad, 19 de febrero de 2003.

ANDREU MAS-COLELL,

JORDI PUJOL,

Consejero de Universidades, Investigacin y Sociedad de la Informacin

Presidente

Este documento es de carácter informativo y no tiene valor jurídico.

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