BOE-A-2014-6723 Resolución de 6 de junio de 2014, de la Universidad Autónoma de Madrid, por la que se publica la modificación del plan de estudios de Graduado en Magisterio en Educación Infantil.

Documento BOE-A-2014-6723

Resolución de 6 de junio de 2014, de la Universidad Autónoma de Madrid, por la que se publica la modificación del plan de estudios de Graduado en Magisterio en Educación Infantil.

Publicado en:: «BOE» núm. 155, de 26 de junio de 2014, páginas 49394 a 49400 (7 págs.)
Sección:: III. Otras disposiciones
Departamento:: Universidades
Referencia:: BOE-A-2014-6723

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Una vez aceptada por el Consejo de Universidades, previo informe favorable de la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación, la modificación del plan de estudios ya verificado,

Este Rectorado, de conformidad con lo dispuesto en los artículos 26 y 28 del Real Decreto 1393/2007, de 29 de octubre, modificado por el Real Decreto 861/2010, de 2 de julio, ha resuelto publicar de nuevo el plan de estudios conducente a la obtención del título oficial de Graduado o Graduada en Magisterio en Educación Infantil, que quedará estructurado según consta en el Anexo de esta Resolución.

Madrid, 6 de junio de 2014.–El Rector, José M.ª Sanz Martínez.

ANEXO

Universidad Autónoma de Madrid

Plan de estudios conducente al título de Graduado en Magisterio en Educación Infantil (Rama Ciencias Sociales y Jurídicas)

5.1 Estructura de las enseñanzas

Tabla 1. Distribución del plan de estudios en ECTS por tipo de materia:

Tipo de materia	Créditos
Formación básica	102*
Obligatorias	60
Optativas	27¹
Prácticas externas	45¹
Trabajo de Fin de Grado	6
TOTAL	240

* Solamente 60 créditos de formación básica están vinculados a materias propias de la rama de conocimiento del presente título.

Tabla 2. Esquema del Plan de estudios:

Primer curso

Módulo	Materia	Asignatura	Créditos ECTS	Carácter
Formación Básica.	Procesos Educativos. Aprendizaje y Desarrollo de la Personalidad.	Fundamentos Teóricos de la Educación Infantil²	6	Formación Básica.
		Desarrollo Emocional y Social³	6	Formación Básica.
		Desarrollo Cognitivo y Lingüístico.	6	Formación Básica.
	Sociedad, Familia y Escuela.	Sociología de la Educación.	6	Formación Básica.
	Sociedad, Familia y Escuela.	Educación en Valores: Igualdad y Ciudadanía⁵	6	Formación Básica.
	Organización del Espacio Escolar, Materiales y Habilidades Docentes.	Habilidades de Comunicación Oral y Escrita.	6	Formación Básica.
Didáctico Disciplinar.	Música, Expresión Plástica y Visual.	Fundamentos de la Educación Artística, Plástica y Visual en la Educación Infantil¹⁰	6	Obligatoria.
	Aprendizaje de Lenguas y Lectoescritura.	Desarrollo de las Habilidades Lingüísticas y Lectoescritura¹⁰	6	Obligatoria.
	Aprendizaje de Lenguas y Lectoescritura.	Lengua Extranjera I (Francés/Inglés).	6	Obligatoria.
	Aprendizaje de las Ciencias de la Naturaleza, de las Ciencias Sociales y de la Matemática.	Desarrollo del Pensamiento Matemático y su Didáctica¹⁰	6	Obligatoria.

Segundo curso

Módulo	Materia	Asignatura	Créditos ECTS	Carácter
Formación Básica.	Organización del Espacio Escolar, Materiales y Habilidades Docentes.	Las Tecnologías de la Información y la Comunicación en la Educación Infantil⁴	6	Formación Básica.
		Organización del Centro y del Aula¹⁵	9	Formación Básica.
		Estrategias de Intervención Didáctica⁸	6	Formación Básica.
	Procesos Educativos. Aprendizaje y Desarrollo de la Personalidad.	Psicología de la Educación.	6	Formación Básica.
		Didáctica General⁴	6	Formación Básica.
	Dificultades de Aprendizaje y Trastornos del Desarrollo.	Bases Psicopedagógicas para la Inclusión de los Alumnos con Necesidades Específicas.	9	Formación Básica.
	La Escuela de Educación Infantil ⁹	Políticas Educativas de la Unión Europea.	6	Formación Básica.
	Sociedad, Familia y Escuela.	Orientación y Asesoramiento a las Familias.	6	Formación Básica.
Didáctico Disciplinar.	Aprendizaje de Lenguas y Lectoescritura	Literatura Infantil.	6	Obligatoria.
Didáctico Disciplinar.	Aprendizaje de Lenguas y Lectoescritura	Lengua Extranjera II (Francés/Inglés).	6	Obligatoria.

Tercer curso

Módulo	Materia	Asignatura	Créditos ECTS	Carácter
Formación Básica.	Observación Sistemática y Análisis de Contextos	Observación Sistemática y Métodos de Investigación en Educación⁴	6	Formación Básica.
Formación Básica.	Infancia, Salud y Alimentación	Infancia, Salud y Alimentación⁷	12	Formación Básica.
Practicum.	Prácticas	Practicum I⁶	6	Prácticas Externas.
Practicum.	Prácticas	Practicum II¹³	12	Prácticas Externas.
Didáctico Disciplinar.	Aprendizaje de las Ciencias de la Naturaleza, de las Ciencias Sociales y de la Matemática	Conocimiento del Medio Natural en el Currículo de Educación Infantil	6	Obligatoria.
		Conocimiento del Medio Social y Cultural en Educación Infantil	6	Obligatoria.
	Música, Expresión Plástica y Visual	Educación Física en la Etapa Infantil y Fundamentos Didácticos¹¹	6	Obligatoria.
	Música, Expresión Plástica y Visual	Educación Musical en la Etapa Infantil	6	Obligatoria.

Cuarto curso

Módulo	Materia	Asignatura	Créditos ECTS	Carácter
Prácticum.	Prácticas.	Practicum III^14.	27	Prácticas Externas.
Trabajo Fin de Grado.	Trabajo Fin de Grado	Trabajo Fin de Grado.	6	Trabajo de fin de Grado.
Optatividad.	Itinerario en Atención Temprana¹²	Fundamentos de la Atención Temprana (Apoyo y Desarrollo).	9	Optativa.
		Atención Temprana y Discapacidad: Evaluación Diagnóstica.	6	Optativa.
		Orientación y Colaboración con las Familias en Atención Temprana.	6	Optativa.
		Programas Específicos para Alumnos con Discapacidad o Riesgo.	6	Optativa.
Optatividad.	Itinerario en Redes Educativas y Contextos de Socialización en la Infancia¹²	Educación y Construcción de Ciudadanía Pluricultural. Ciudad Educativa, Comunidades.	9	Optativa.
		La Familia como Contexto de Desarrollo y Educación. Redes de Innovación Pedagógica.	6	Optativa.
		Aprendizaje Emocional y Relación entre Iguales. Juego de Ficción, Necesidades y Derechos de la Infancia.	6	Optativa.
		Desarrollo de Habilidades Sociales y Cognitivas para la Convivencia Escolar y Prevención de Conflictos.	6	Optativa.
		Educación para el Desarrollo y Transformaciones Educativas.	6	Optativa.
		Taller de Filosofía para Niños.	6	Optativa.
	Itinerario en Nuevos Entornos de Aprendizaje¹²	Recursos y Aprendizajes con las Nuevas Tecnologías en la Educación Infantil.	9	Optativa.
		Juegos de Ficción, Relación entre Iguales y Socialización.	6	Optativa.
		Ludotecas y Museos.	6	Optativa.
		Comunicación Audiovisual y TIC en la Educación. Artística.	6	Optativa.
		Recursos Educativos en Música con las TICs.	6	Optativa.
	Mención en Conocimiento del Medio desde las Ciencias y las Matemáticas¹²	Laboratorio de Juegos Matemáticos.	9	Optativa.
		Taller de Naturaleza.	6	Optativa.
		Taller del Medio Social.	6	Optativa.
		Talleres y Rincones Matemáticos en Educación Infantil.	6	Optativa.
		La Interacción del Niño con el Medio Físico-Natural.	6	Optativa.
		El Entorno como Recurso Educativo.	6	Optativa.
Optatividad.	Mención en Comunicación Oral y Escrita¹²	Adquisición y Desarrollo del Lenguaje (Oral y Escrito).	9	Optativa.
		Historia de la Literatura Infantil y Juvenil.	6	Optativa.
		Animación a la Lectura.	6	Optativa.
		Expresión, Interacción y Narración Oral.	6	Optativa.
		Dificultades en la Adquisición del Lenguaje Oral y Escrito: Intervención Educativa.	6	Optativa.
		Sistemas Complementarios de Comunicación ^12.	6	Optativa.
	Mención en Lengua Extranjera. Inglés¹²	Lengua Inglesa III.	9	Optativa.
		Didáctica de la Lengua Inglesa I.	6	Optativa.
		Didáctica de la Lengua Inglesa II.	6	Optativa.
		Literatura Infantil en Lengua Inglesa.	6	Optativa.
	Mención en Motricidad Infantil¹²	Didáctica de la Educación Física en Infantil.	9	Optativa.
		Juegos Motores Infantiles.	6	Optativa.
		Expresión Corporal y Dramatización Motores.	6	Optativa.
		Natación para Bebés y Desarrollo de Habilidades Acuáticas.	6	Optativa.
		Ritmo y Movimiento.	6	Optativa.
		Artes Visuales y Dramatización.	6	Optativa.
	Mención en Arte, Cultura Visual y Plástica¹²	Recursos, Técnicas y Procedimientos Artísticos en Educación Infantil y Primaria.	9	Optativa.
		Didáctica de la Educación Artística, Plástica y Visual.	6	Optativa.
		Arte, Entorno y Patrimonio Cultural. la Didáctica de los Museos Artísticos.	6	Optativa.
		Artes Visuales y Dramatización.	6	Optativa.
		Comunicación Audiovisual y TIC en la Educación. Artística.	6	Optativa.
Optatividad.	Mención en Desarrollo de la Expresión Musical en la Etapa Infantil¹²	Didáctica de la Música y Repertorio en la Edad Infantil.	9	Optativa.
		Juegos Musicales.	6	Optativa.
		Música y Movimiento.	6	Optativa.
		Instrumentos Escolares.	6	Optativa.
		Recursos Educativos Musicales con TIC.	6	Optativa.
	Itinerario en Formación Religiosa¹²	Hecho Religioso y Culturas.	6	Optativa.
	Itinerario en Formación Religiosa¹²	La Esencia del Cristianismo.	6	Optativa.
	Mención en Enseñanza Religiosa Escolar⁸	Teología I.	6	Optativa.
		Teología II.	6	Optativa.
		Pedagogía de la Religión.	6	Optativa.
		Diálogo Interreligioso y Ciudadanía.	6	Optativa.
	Mención en Lengua extranjera⁸	Inglés avanzado.	6	Optativa.
		Narración y Dramatización en Lengua Inglesa.	6	Optativa.
		Fonética y Pronunciación del Inglés para el Aula Infantil.	6	Optativa.
		Didáctica del Inglés Aplicada a la Educación Infantil.	6	Optativa.
	Mención en Audición y Lenguaje⁸	Adquisición del Lenguaje Oral: Procesos y Dimensiones y Aprendizaje del Lenguaje Escrito: Procesos y Metodología^8.	6	Optativa.
		Evaluación y Diagnóstico de los Trastornos de Lenguaje y la Comunicación.	6	Optativa.
		Intervención en los Trastornos del Desarrollo.	6	Optativa.
		Programas de Intervención y Estrategias para Desarrollo, Optimización del Lenguaje Oral y Escrito y la Comunicación: Aula de Enlace, Medidas Curriculares.	6	Optativa.
Optatividad.	Itinerario en Atención Temprana⁸	Bases Conceptuales de la Atención Temprana.	6	Optativa.
		Evaluación e Intervención en Niños con Discapacidad Intelectual.	6	Optativa.
		Evaluación e Intervención en Niños con Discapacidad Motórica.	6	Optativa.
		Evaluación e Intervención en Niños con Discapacidad Visual, Auditiva y del Lenguaje.	6	Optativa.

¹ En el Centro Superior de Estudios Universitarios La Salle, este plan de estudios tiene 24 créditos optativos y 48 de Prácticas Externas.

² En el CSEU La Salle se denomina «Teoría e Historia de la Educación Infantil».

³ En el CSEU La Salle se denomina «Desarrollo Emocional».

⁴ En el CSEU La Salle se imparte en 1.^er curso.

⁵ En el CSEU La Salle se denomina «Educación en Valores: Ciudadanía y Religiones».

⁶ En el CSEU La Salle se imparte en 2.º curso.

⁷ En el CSEU La Salle se denomina «Salud, Higiene, Alimentación y Nutrición», tiene 6 créditos y se imparte en 2.º curso.

⁸ Solo se imparte en el CSEU La Salle.

⁹ En el CSEU La Salle se denomina «Políticas Educativas de la Unión Europea».

¹⁰ En el CSEU La Salle se imparte en 3.^er curso.

¹¹ En el CSEU La Salle se imparte en 4.º curso.

¹² Solo se imparte en la Facultad de Formación de Profesorado y Educación.

¹³ En el CSEU La Salle tiene 18 créditos.

¹⁴ En el CSEU La Salle tiene 24 créditos.

¹⁵ En el CSEU La Salle se denomina «Organización del Centro», tiene 6 créditos y se imparte en 3.^er curso.

Análisis

ANÁLISIS

Rango: Resolución
Fecha de disposición: 06/06/2014
Fecha de publicación: 26/06/2014

Referencias posteriores

SE MODIFICA el plan, por Resolución de 8 de mayo de 2020 (Ref. BOE-A-2020-5188).
SE CORRIGEN errores, por Resolución de 23 de junio de 2016 (Ref. BOE-A-2016-6567).

Referencias anteriores

MODIFICA el plan publicado por Resolución de 3 de marzo de 2010 (Ref. BOE-A-2010-4589).
DE CONFORMIDAD con el art. 26 del Real Decreto 1393/2007, de 29 de octubre (Ref. BOE-A-2007-18770).

Materias

Educación Infantil
Maestros
Planes de estudios
Universidad Autónoma de Madrid

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