Obtenida la verificación del plan de estudios por el Consejo de Universidades, previo informe positivo de la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación, y declarado el carácter oficial del título por Acuerdo de Consejo de Ministros de 12 de marzo de 2010 (publicado, por Resolución de 7 de abril de 2010, de la Secretaría General de Universidades, en el BOE de 29 de abril de 2010), este Rectorado ha resuelto publicar el plan de estudios conducente a la obtención del título oficial del Máster Universitario en Aprendizaje a lo largo de la vida: Políticas y Gestión – European Master in Lifelong Learning: Policy and Management.
El plan de estudios a que se refiere la presente resolución quedará estructurado conforme figura en el Anexo de la misma.
Bilbao, 1 de junio de 2010.–El Rector, Jaime Oraá Oraá.
Plan de estudios conducente al título de Máster Universitario en Aprendizaje a lo largo de la vida: Políticas y Gestión – European Master in Lifelong Learning: Policy and Management.
Rama de conocimiento: Ciencias Sociales y Jurídicas.
RD 1393/2007, Anexo I, apartado 5.1. Estructura de las enseñanzas.
Distribución general del plan de estudios en créditos ECTS, por tipo de materia
Tipo de materia |
ECTS |
---|---|
Obligatorias (OB) |
30 |
Optativas (OP) |
60 |
Prácticas (PE) |
|
Trabajo Fin de Máster (TFM) |
30 |
Total créditos |
120 |
Estructura del plan de estudios del Máster Universitario en Aprendizaje a lo largo de la vida: Políticas y Gestión – European Master in Lifelong Learning: Policy and Management
Materia/Asignatura |
ECTS ofertados |
ECTS |
Tipo |
|
---|---|---|---|---|
Gestión de la calidad. |
15 |
15 |
OB |
|
Créditos de aprendizaje a lo largo de la vida. |
15 |
15 |
OB |
|
Itinerario Aarhus. |
Aprendizaje a lo largo de la vida en la sociedad del conocimiento. |
15 |
60 |
OP |
El individuo que aprende desde la perspectiva del aprendizaje a lo largo de la vida: teorías y prácticas. |
15 |
OP |
||
Aprendizaje basado en el trabajo y las organizaciones. |
15 |
OP |
||
Educación comparada y transnacional. |
15 |
OP |
||
Itinerario Londres. |
Aprendizaje a lo largo de la vida: teorías y perspectivas. |
15 |
60 |
OP |
Educación comparada: teorías y métodos. |
15 |
OP |
||
Tradiciones y sistemas educativos en Europa. |
15 |
OP |
||
Aprendizaje vocacional: políticas y prácticas. |
15 |
OP |
||
Trabajo Fin de Máster. |
30 |
30 |
TFM |
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