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Documento BOE-A-2013-2981

Resolución de 18 de febrero de 2013, de la Universidad de Granada, por la que se publica el plan de estudios de Máster en Investigación e Innovación en Curriculum y Formación.

Publicado en:
«BOE» núm. 66, de 18 de marzo de 2013, páginas 21938 a 21941 (4 págs.)
Sección:
III. Otras disposiciones
Departamento:
Universidades
Referencia:
BOE-A-2013-2981

TEXTO ORIGINAL

Obtenida la verificación del plan de estudios por el Consejo de Universidades, así como la autorización de la Comunidad Autónoma de Andalucía, y establecido el carácter oficial del título por Acuerdo del Consejo de Ministros de 16 de diciembre de 2011 (publicado en el «BOE» de 7 de enero de 2012 por resolución de la Secretaría General de Universidades de 21 de diciembre de 2011), este Rectorado ha resuelto publicar el plan de estudios conducente a la obtención del título de Máster Universitario en Investigación e Innovación en Currículum y Formación por la Universidad de Granada, que quedará estructurado según consta en el anexo de esta Resolución.

Granada, 18 de febrero de 2013.–El Rector, Francisco González Lodeiro.

ANEXO

Cuadro 1: Resumen de materias y distribución de créditos ECTS del Máster Universitario en Investigación e Innovación en Currículum y Formación:

Tipo de Materia

Créditos ECTS

Obligatorias

18

Optativas

30

Prácticas externas

Trabajo Fin de Máster

12

 

60

Cuadro 2: Módulos y Materias del Máster Universitario en Investigación e Innovación en Currículum y Formación:

Módulo

Materia

ECTS

Carácter

Modulo I: Metodología Avanzada de Investigación en Ciencias de la Educación.

Análisis avanzados de datos en investigación educativa y su difusión científica.

5

Optativo.

Análisis cualitativos y cuantitativos de datos e informaciones en investigación educativa – Materia del Plan de Estudios del «Máster Universitario en Intervención Psicopedagógica».

4

Optativo.

Diseño de investigaciones en educación matemática – Materia del Plan de Estudios del «Máster Universitario en Didáctica de la Matemática».

4

Optativo.

Investigación cualitativa – Materia del Plan de Estudios del «Máster Universitario en Intervención Psicopedagógica».

4

Optativo.

Investigación en desarrollo curricular y formación del profesorado.

6

Obligatorio.

Investigación en educación matemática: avances metodológicos – Materia del Plan de Estudios del «Máster Universitario en Didáctica de la Matemática».

4

Optativo.

Modulo I: Metodología Avanzada de Investigación en Ciencias de la Educación.

Metodología observacional en la investigación psicopedagógica – Materia del Plan de Estudios del «Máster Universitario en Intervención Psicopedagógica».

4

Optativo.

Modelos de investigación en educación social. Análisis de casos – Materia del Plan de Estudios del «Máster Universitario en Educación Social: Investigación y Desarrollo Profesional».

4

Optativo.

Sociedad del conocimiento y TIC aplicadas a la investigación educativa.

4

Optativo.

Módulo II: Fundamentos Pedagógicos de la investigación y la Innovación en Ciencias de la educación.

Asesoramiento curricular: marcos teóricos y líneas de investigación.

3

Optativo.

Conseils – Materia del Plan de Estudios del «Máster Erasmus Mundus Mundusfor».

6

Optativo.

Contextualisation et professionnalisation – Materia del Plan de Estudios del «Máster Erasmus Mundus Mundusfor».

6

Optativo.

Évaluation pour l’amélioration de la formation – Materia del Plan de Estudios del «Máster Erasmus Mundus Mundusfor».

6

Optativo.

Gestion de la formation – Materia del Plan de Estudios del «Máster Erasmus Mundus Mundusfor».

6

Optativo.

Innovación docente e iniciación a la investigación educativa en Ciencias Sociales – Materia del Plan de Estudios del «Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas».

6

Optativo.

Innovation – Materia del Plan de Estudios del «Máster Erasmus Mundus Mundusfor».

6

Optativo.

Panorámica actual de la investigación y la innovación en educación.

6

Obligatorio.

Políticas curriculares comparadas.

6

Obligatorio.

Recherche sur les pratiques professionnelles des formateurs – Materia del Plan de Estudios del «Máster Erasmus Mundus Mundusfor».

7

Optativo.

Módulo III: Investigación, Innovación e Intervención en Didáctica de la Educación Artística y Plástica (Especialidad: Didáctica de la Educación Artística y Plástica).

Educación artística y educación en museos – Materia del Plan de Estudios del «Máster Universitario en Artes Visuales y Educación. Un enfoque Construccionista».

3

Optativo.

Teorías y prácticas sobre el currículum de educación artística desde una perspectiva construccionista - Materia del Plan de Estudios del «Máster Universitario en Artes Visuales y Educación. Un enfoque Construccionista».

3

Optativo.

Módulo IV: Investigación, Innovación e Intervención en Didáctica de la Educación Física y la Salud (Especialidad: Didáctica de la Educación Física y la Salud).

Investigación, innovación e intervención de la educación física y de la salud.

6

Optativo.

Módulo V: Investigación, Innovación e Intervención en Didáctica de la Educación Musical (Especialidad: Didáctica de la Educación Musical).

Investigación, innovación e intervención en Educación Musical.

6

Optativo.

Módulo VI: Investigación, Innovación e Intervención en Didáctica de la Matemática (Especialidad: Didáctica de la Matemática).

Diseño, desarrollo y evaluación del currículo de Matemáticas – Materia del Plan de Estudios del «Máster Universitario en Didáctica de la Matemática».

4

Optativo.

Etnomatemáticas, formación de profesorado e innovación curricular – Materia del Plan de Estudios del «Máster Universitario en Didáctica de la Matemática».

4

Optativo.

Módulo VII:Investigación, Innovación e Intervención en Didáctica de las Ciencias Experimentales (Especialidad: Didáctica de las Ciencias Experimentales).

Dificultades en la enseñanza y aprendizaje de las Ciencias Biológicas.

3

Optativo.

Diseño y desarrollo curricular en Física y Química.

3

Optativo.

Módulo VIII: Investigación, Innovación e Intervención en Didáctica de las Ciencias Sociales (Especialidad: Didáctica de las Ciencias Sociales).

Investigación, innovación e intervención en didáctica de las ciencias sociales.

6

Optativo.

Módulo IX: Investigación, Innovación e Intervención en Didáctica de las Lenguas y La Literatura (Especialidad: Didáctica de las Lenguas y La Literatura).

La competencia en comunicación lingüística en el ámbito escolar.

3

Optativo.

La educación literaria en el ámbito escolar.

3

Optativo.

Módulo X: Investigación, Investigación, Innovación e Intervención en Didáctica del Idioma Extranjero (Especialidad: Didáctica del Idioma Extranjero).

El MCERL como base para la investigación en didáctica de la lengua extranjera.

3

Optativo.

Investigación en educación bilingüe y formación del profesorado.

3

Optativo.

Módulo XI: Investigación, Innovación e Intervención en Didáctica y Organización Escolar (Especialidad: Didáctica y Organización Escolar).

Atención a la diversidad y multiculturalidad – Materia del Plan de Estudios del «Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas».

4

Optativo.

Atención a los estudiantes con necesidades especiales – Materia del Plan de Estudios del «Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas».

4

Optativo.

Educación para la igualdad – Materia del Plan de Estudios del «Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas».

4

Optativo.

Hacia una cultura para la paz – Materia del Plan de Estudios del «Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas».

4

Optativo.

La evaluación como práctica política y ética – Materia del Plan de Estudios del «Máster Universitario en Estudios e Intervención Social en Inmigración, Desarrollo y Grupos Vulnerables».

3

Optativo.

Investigación, innovación e intervención en didáctica y organización escolar.

6

Optativo.

Organización y gestión de centros educativos – Materia del Plan de Estudios del «Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas».

4

Optativo.

Procesos y contextos educativos – Materia del Plan de Estudios del «Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas».

4

Optativo.

Sociedad, familia y educación – Materia del Plan de Estudios del «Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas».

4

Optativo.

Módulo XII: Investigación, Innovación e Intervención en Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación (Especialidad: Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación).

Elaboración de indicadores de calidad en evaluación – Materia del Plan de Estudios del «Máster Universitario en Intervención Psicopedagógica».

4

Optativo.

 

Enseñanza de estrategias de aprendizaje – Materia del Plan de Estudios del «Máster Universitario en Intervención Psicopedagógica».

4

Optativo.

Módulo XIII: Investigación, Innovación e Intervención en Pedagogía (Especialidad: Pedagogía).

Competencias básicas, ciudadanía y desigualdad en educación.

3

Optativo.

Módulo XIV: Investigación, Innovación e Intervención en Psicología Evolutiva y de la Educación (Especialidad: Psicología Evolutiva y de la Educación).

Aprendizaje y desarrollo de la personalidad – Materia del Plan de Estudios del «Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas».

4

Optativo.

 

La lectura, una habilidad transversal.

3

Optativo.

 

Prevención del comportamiento antisocial en contextos educativos– Materia del Plan de Estudios del «Máster Universitario en Psicología de la intervención social».

4

Optativo.

 

Problemas de convivencia y clima en los centros escolares.

6

Optativo.

Módulo XV: Prácticas.

Prácticas externas.

12

Optativo.

Módulo XVI: Trabajo Fin de Máster.

Trabajo Fin de Máster.

12

Obligatorio.

ANÁLISIS

  • Rango: Resolución
  • Fecha de disposición: 18/02/2013
  • Fecha de publicación: 18/03/2013
Referencias anteriores
Materias
  • Formación profesional
  • Planes de estudios
  • Universidad de Granada

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