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El plan de estudios del título Graduado o Graduada en Educación Infantil por la Universitat Autònoma de Barcelona fue publicado por Resolución de 29 de julio de 2016 en el «Boletín Oficial del Estado» de 11 de agosto de 2016.
Obtenida la verificación del plan de estudios por el Consejo de Universidades, previo informe favorable de la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación, así como la autorización de implantación por parte de la Generalitat de Catalunya (DOGC de 8 de marzo de 2012) y establecido el carácter oficial del título por Acuerdo de Consejo de Ministros de 25 de mayo de 2012, Resolución de 5 de junio de 2012, de la Secretaria de Estado de Universidades (BOE de 12 de julio de 2012), este Rectorado, de conformidad con lo dispuesto en el artículo 35 de la Ley Orgánica 6/2001, de Universidades, en la redacción dada por la Ley Orgánica 4/2007, ha resuelto publicar el plan de estudios conducente a la obtención del título Graduado o Graduada en Educación Infantil por la Universitat Autònoma de Barcelona, que quedará estructurado según consta en el anexo de esta resolución.
Bellaterra (Cerdanyola del Vallès), 20 de octubre de 2020.–La Rectora, Margarita Arboix Arzo.
Código RUCT: 2500797.
Rama de conocimiento: Ciencias Sociales y Jurídicas.
Resumen de las materias y distribución en créditos ECTS:
| Tipo de materia | Créditos |
|---|---|
| Formación básica. | 100 |
| Obligatorias. | 60 |
| Optativas. | 30 |
| Prácticas externas. | 44 |
| Trabajo de fin de grado. | 6 |
| Créditos totales. | 240 |
Estructura de las enseñanzas:
| Materia | Créditos | Carácter | Organización temporal |
|---|---|---|---|
| Comunicación e interacción educativa. | 12 | Formación básica (Ciencias Sociales y Jurídicas). | Anual. |
| Dificultades de aprendizaje y trastornos del desarrollo. | 6 | Formación básica (Ciencias Sociales y Jurídicas). | Semestral. |
| Educación y contextos educativos. | 12 | Formación básica (Ciencias Sociales y Jurídicas). | Anual. |
| Infancia, salud y alimentación. | 4 | Formación básica (Ciencias Sociales y Jurídicas). | Semestral. |
| La escuela de educación infantil. | 14 | Formación básica (Ciencias Sociales y Jurídicas). | Anual / Semestral. |
| Miremos el Mundo: Proyectos Transdisciplinarios. | 12 | Formación básica (Ciencias Sociales y Jurídicas). | Anual. |
| Observación sistemática y análisis de contextos. | 4 | Formación básica (Ciencias Sociales y Jurídicas). | Semestral. |
| Organización del espacio escolar, materiales y habilidades docentes. | 6 | Formación básica (Ciencias Sociales y Jurídicas). | Semestral. |
| Procesos educativos, aprendizaje y desarrollo de la personalidad (0-6 años). | 18 | Formación básica (Ciencias Sociales y Jurídicas). | Anual / Semestral. |
| Sociedad, familia y escuela. | 12 | Formación básica (Ciencias Sociales y Jurídicas). | Semestral. |
| Aprendizaje de las ciencias de la naturaleza, de las ciencias sociales y de la matemática. | 17 | Obligatoria. | Semestral. |
| Aprendizaje de las lenguas y lectoescritura. | 19 | Obligatoria. | Anual / Semestral. |
| Música, expresión plástica y corporal. | 24 | Obligatoria. | Semestral. |
| Prácticum y trabajo de fin de grado. | 50 | Obligatoria. | Anual / Semestral. |
| Acogida lingüística en la escuela. | 6 | Optativa. | Semestral. |
| Biblioteca escolar. | 6 | Optativa. | Semestral. |
| Educación de las Artes Visuales. | 12 | Optativa. | Semestral. |
| Educación Musical. | 24 | Optativa. | Anual / Semestral. |
| Educación Plástica y Visual. | 18 | Optativa. | Semestral. |
| Educación, sostenibilidad y consumo. | 6 | Optativa. | Semestral. |
| Estrategias de mediación. | 6 | Optativa. | Semestral. |
| Juego y actividad matemática en educación infantil. | 6 | Optativa. | Semestral. |
| Juego y movimiento en educación infantil. | 6 | Optativa. | Semestral. |
| La actividad didáctica en el ciclo 0-3. | 6 | Optativa. | Semestral. |
| La Actualidad y las Ciencias Sociales en Educación Primaria: la Formación del Pensamiento Crítico. | 6 | Optativa. | Semestral. |
| La experimentación en educación infantil. | 6 | Optativa. | Semestral. |
| La lengua extranjera en educación infantil. | 6 | Optativa. | Semestral. |
| Narrativa y poesía en educación infantil. | 6 | Optativa. | Semestral. |
| Necesidades educativas específicas en Educación Infantil. | 24 | Optativa. | Semestral. |
| Proyectos globalizadores desde las ciencias sociales en educación infantil. | 6 | Optativa. | Semestral. |
| Proyectos Musicales en Educación Infantil. | 6 | Optativa. | Semestral. |
| Religión, cultura y valores. | 6 | Optativa. | Semestral. |
| Tecnologías para el aprendizaje y el conocimiento (TAC). | 6 | Optativa. | Semestral. |
Los estudiantes pueden obtener las siguientes menciones cursando 30 créditos optativos:
– Mención en Educación Musical.
– Mención en Educación Performativa de las Artes.
– Mención en Necesidades Educativas Específicas en Educación Infantil.
Reconocimiento académico en créditos: los estudiantes podrán obtener créditos optativos por la participación en actividades universitarias culturales, deportivas, de representación estudiantil, solidarias y de cooperación en las condiciones que determina la legislación y la normativa vigente.
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